教研组教科研工作手册
（2013年度第二学期）
学 科 信息技术 教研组长 潘凌云
江苏省泰州中学教研组长教科研工作职责
（征求意见稿）
教研组是落实学校教科研工作的基层组织，是开展教学研究工作的主要阵地。教科研组长既是学科教科研工作的参与者和组织者，更是学科教科研工作的指导者和引领者。其主要职责如下：
1. 能根据教研处要求，结合本组实际，制定切实可行的学期教科研活动计划。
2. 能根据计划积极组织开展本组教科研活动，做到准备充分、内容充实、责任明确、组织严密、形式灵活、注重实效。学期结束时，写出内容详实的教研组教科研工作总结，填好《教研组教科研工作手册》交教研处存档。
3. 结合学科特点，开展专题研究。解决本学科教科研中存在的突出问题，各教研组每学期（年）至少确定一个研究专题作为校级课题开展深入的研究，探索问题的成因、规律，寻求解决的措施、途径及策略，力图形成学科教研组的研究特点，努力提高本教研组的研究水平。
4. 组织教师积极参加申报市级以上课题，协助教研处加强对已立项课题研究的管理、指导和督促。
5. 认真组织本组教师开展听课、评课、赛课、说课活动，按照学校统一规定安排教师的研究课，督促检查其完成情况。
6. 落实以老带新和青年教师的培养工作。根据本组教师结构的实际，安排教学经验丰富、教学效果较好的中、高级教师加强青年教师的培养、指导，加速青年教师的成熟、成长，帮助青年教师提高教学质量。
7. 组织教师学习教育理论、探索教改实践、撰写教研论文、物化教研成果，促进整体教研水平的提高。
8, 根据教研处的要求做好学科教科研资料的收集、撰写、整理及网络平台搭建的工作，协助教研处完善教科研档案及教科研宣传工作。
9. 根据教研处的要求，共同完成对教师教科研工作、继续教育学时等的考核。
10. 完成学校领导或其它处室交办的相关工作。
江苏省泰州中学
2011－2012学年度第二学期公开课统计表
信息技术教研组
2012年信息技术组教师论文发表情况统计表
2012．8
江苏省泰州中学信息技术教研组工作总结
2012年度
教研组教科研工作评价表（讨论稿）
学期末教研组长所交材料
1．完整、真实地填写每一项《教研组教科研工作手册》中的内容； 2．《教研组教科研工作手册》上所有的资料都要收集整理；
3．公开教改教学及展示活动的签到、教案、反思、评价反馈等资料； 4．各类获奖证书、发表作品的复印件及照片；
5．科研课题开展研究中的过程性资料及期末阶段性评估；
教研组教科研工作手册
（2013年度第二学期）
学 科 信息技术 教研组长 潘凌云
江苏省泰州中学教研组长教科研工作职责
（征求意见稿）
教研组是落实学校教科研工作的基层组织，是开展教学研究工作的主要阵地。教科研组长既是学科教科研工作的参与者和组织者，更是学科教科研工作的指导者和引领者。其主要职责如下：
1. 能根据教研处要求，结合本组实际，制定切实可行的学期教科研活动计划。
2. 能根据计划积极组织开展本组教科研活动，做到准备充分、内容充实、责任明确、组织严密、形式灵活、注重实效。学期结束时，写出内容详实的教研组教科研工作总结，填好《教研组教科研工作手册》交教研处存档。
3. 结合学科特点，开展专题研究。解决本学科教科研中存在的突出问题，各教研组每学期（年）至少确定一个研究专题作为校级课题开展深入的研究，探索问题的成因、规律，寻求解决的措施、途径及策略，力图形成学科教研组的研究特点，努力提高本教研组的研究水平。
4. 组织教师积极参加申报市级以上课题，协助教研处加强对已立项课题研究的管理、指导和督促。
5. 认真组织本组教师开展听课、评课、赛课、说课活动，按照学校统一规定安排教师的研究课，督促检查其完成情况。
6. 落实以老带新和青年教师的培养工作。根据本组教师结构的实际，安排教学经验丰富、教学效果较好的中、高级教师加强青年教师的培养、指导，加速青年教师的成熟、成长，帮助青年教师提高教学质量。
7. 组织教师学习教育理论、探索教改实践、撰写教研论文、物化教研成果，促进整体教研水平的提高。
8, 根据教研处的要求做好学科教科研资料的收集、撰写、整理及网络平台搭建的工作，协助教研处完善教科研档案及教科研宣传工作。
9. 根据教研处的要求，共同完成对教师教科研工作、继续教育学时等的考核。
10. 完成学校领导或其它处室交办的相关工作。
江苏省泰州中学
2011－2012学年度第二学期公开课统计表
信息技术教研组
2012年信息技术组教师论文发表情况统计表
2012．8
江苏省泰州中学信息技术教研组工作总结
2012年度
教研组教科研工作评价表（讨论稿）
学期末教研组长所交材料
1．完整、真实地填写每一项《教研组教科研工作手册》中的内容； 2．《教研组教科研工作手册》上所有的资料都要收集整理；
3．公开教改教学及展示活动的签到、教案、反思、评价反馈等资料； 4．各类获奖证书、发表作品的复印件及照片；
5．科研课题开展研究中的过程性资料及期末阶段性评估；