水南镇实验学校
防踩踏事故应急预案
为加强学校楼道安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏等意外事故，根据我校实际，特制定预防学生踩踏应急预案。
一、 成立踩踏事故突发事件应急处理组织机构
（一）、成立踩踏事故突发事件应急处理领导小组
组长：李焱
副组长：易勇 黄勇军
成员：刘志美 邓平 李光红 周黎君 雷勇刚 陈浩 王田英 邹静 各班主任、科任教师（生活教师）
职责：
当发生踩踏事故时，目击者要立即组织疏导并报告应急处理领导小组，立即启动应急预案。得到消息的成员必须马上报告应急领导小组组长。由组长担任总指挥，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救，同时由易勇或刘伟迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。由易勇、雷勇刚、黄勇军组织人员、车辆立即把被踩踏学生送往医院进行抢救医治。由各班班主任联络被踩踏学生家长。
（二）、踩踏事故应急处理后勤保障小组：
组 长：刘志美
组 员：邓平 周黎君 李光红
职 责：负责事故发生后应急处理的物品提供，负责联系“120”急救中心和医院等卫生机构，积极救助伤员。
（三）、事故调查小组：
组 长：黄勇军
成 员：李光红 易勇 雷勇刚 刘志美 李光红 邓平 周黎君 职 责：负责调查踩踏事故原因，形成书面材料，及时向应急处理领导小组组长及上级汇报。
（四）、踩踏事故善后处理和责任追查领导小组：
组 长：李焱
副组长：黄勇军 易勇
成 员：雷勇刚 刘志美 邓平 李光红 周黎君 各班主任 职 责：负责协助上级处理踩踏事故的善后工作，配合上级追查相关责任人责任。
二、预防踩踏事故的措施
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急预案保障系统。各楼梯口安排楼道值岗人员每节课下课和学校集会、散会进行楼道值岗；值周教师每节课下课进行巡视；任课教师实行上下课5分钟交接制；各班“小黄帽”
课间执勤。
2、学校领导识别容易出现踩踏的风险所在，实行重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育，安全教育、守秩序教育，增强学生自我保护意识。
3、学校领导经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现安全隐患要立即整改，要确保走廊、楼道的畅通。
4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼道时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
5、教师对学生上下楼梯时故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象发生。
6、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
7、一旦发生踩踏等安全事故，值岗教师或所在教师要马上报告学校防踩踏应急领导小组，并同领导小组成员一起把伤员送往医院进行抢救处理。
8、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应注意安全的问题要经常讲，以引起学生高度重视。
三、责任追究
对未履行岗位职责、违反安全规定的行为，经学校责任追查领导小组及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分
或其他处罚，因渎职或管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由公安机关依照法律法规给予处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2014年2月16日
水南镇实验学校
防踩踏事故应急预案
为加强学校楼道安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏等意外事故，根据我校实际，特制定预防学生踩踏应急预案。
一、 成立踩踏事故突发事件应急处理组织机构
（一）、成立踩踏事故突发事件应急处理领导小组
组长：李焱
副组长：易勇 黄勇军
成员：刘志美 邓平 李光红 周黎君 雷勇刚 陈浩 王田英 邹静 各班主任、科任教师（生活教师）
职责：
当发生踩踏事故时，目击者要立即组织疏导并报告应急处理领导小组，立即启动应急预案。得到消息的成员必须马上报告应急领导小组组长。由组长担任总指挥，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救，同时由易勇或刘伟迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。由易勇、雷勇刚、黄勇军组织人员、车辆立即把被踩踏学生送往医院进行抢救医治。由各班班主任联络被踩踏学生家长。
（二）、踩踏事故应急处理后勤保障小组：
组 长：刘志美
组 员：邓平 周黎君 李光红
职 责：负责事故发生后应急处理的物品提供，负责联系“120”急救中心和医院等卫生机构，积极救助伤员。
（三）、事故调查小组：
组 长：黄勇军
成 员：李光红 易勇 雷勇刚 刘志美 李光红 邓平 周黎君 职 责：负责调查踩踏事故原因，形成书面材料，及时向应急处理领导小组组长及上级汇报。
（四）、踩踏事故善后处理和责任追查领导小组：
组 长：李焱
副组长：黄勇军 易勇
成 员：雷勇刚 刘志美 邓平 李光红 周黎君 各班主任 职 责：负责协助上级处理踩踏事故的善后工作，配合上级追查相关责任人责任。
二、预防踩踏事故的措施
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急预案保障系统。各楼梯口安排楼道值岗人员每节课下课和学校集会、散会进行楼道值岗；值周教师每节课下课进行巡视；任课教师实行上下课5分钟交接制；各班“小黄帽”
课间执勤。
2、学校领导识别容易出现踩踏的风险所在，实行重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育，安全教育、守秩序教育，增强学生自我保护意识。
3、学校领导经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现安全隐患要立即整改，要确保走廊、楼道的畅通。
4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼道时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
5、教师对学生上下楼梯时故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象发生。
6、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
7、一旦发生踩踏等安全事故，值岗教师或所在教师要马上报告学校防踩踏应急领导小组，并同领导小组成员一起把伤员送往医院进行抢救处理。
8、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应注意安全的问题要经常讲，以引起学生高度重视。
三、责任追究
对未履行岗位职责、违反安全规定的行为，经学校责任追查领导小组及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分
或其他处罚，因渎职或管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由公安机关依照法律法规给予处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2014年2月16日