大学一年级班长个人工作总结
大学一年级班长个人工作总结
一转眼，大一第一学期已经接近尾声了，作为班长，这半年来在班级的日常事务及各项活动的开展过程中，我学到了很多东西，看到了我们的缺点与进步。积极开展班级建设，开展适合班级同学的活动。督促同学们认真学习，班级到课率一直很高。不过虽然有一定的成就，但也存在很多不足。现总结如下：
本学期所做事情及工作：
1. 组织班上同学参加图书馆考试，班上个别同学取得“优秀新生”荣誉。
2. 协助团支书开展班级推优工作
3. 与生活委员及班上同学成立贫困生评议小组，完成班级资助工作，并进行监督
4. 协助团支书开展团组织生活，并取得第一名的成绩。
5. 组织班上同学参与运动会及运动会方阵。
6. >策划班级集体农家乐，加强同学们的集体意识。
7. 与其他班委一起组织魅力秀活动，并取得了“最佳组织奖”。
8. 与其他班班长共同商量组建球队打比赛。
9. 与团支书共同组织“一二·九”晚会的节目表演。
10. 平安夜买苹果，并与其他班委在平安夜为班级同学发苹果。
11. 推选班级积极上进同学，并发放小奖励
12. 每周召开班委会进行一周>工作总结及下周工作安排。
13. 与其他各班班长友好联系，互相沟通，学习经验，探讨班级文化建设问题。
14. 与班主任辅导员保持联系，做到上情下达，认真完成院系里的各项工作。
15. 加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织积极向上的活动。
16. 关注同学们的日常生活。
17. 积极开展班级文化建设工作，与班委共同整理出一套针对班级现状的班规。
不足之处：
1. 班上同学参与活动不积极，班级荣誉感不强。
2. 有些同学目标不明确，整天浑浑噩噩，不知道在干什么。
3. 班上同学交际圈以寝室为主，班级同学之间沟通少。
4. 班委自身未能做到严格要求自己，有过迟到等不良现象，没能为班级起好带头作用。
5. 个别班委与同学沟通不够，不能较好的让同学理解一些做法。
除了以上几点外，在学习和工作上可能还有一些未能察觉的缺点和不足，在今后的工作中将会克服这些，努力做到更好。
下一步规划:
经过一学期的总结，我的能力及心智都有所提升，在接下来的工作中，我将与所有班委，共同努力，建设优秀先进班集体，在学习上积极帮助同学们。积极组织开展同学们感兴趣的活动。依据老师及院系的工作精神，发挥我们的工作作用，带领好整个班，避免并克服工作上的缺点，做到“实干，实践，实用”，不断创新，积极搞好班级各项工作，完善班级规划制度。
大学一年级班长个人工作总结
大学一年级班长个人工作总结
一转眼，大一第一学期已经接近尾声了，作为班长，这半年来在班级的日常事务及各项活动的开展过程中，我学到了很多东西，看到了我们的缺点与进步。积极开展班级建设，开展适合班级同学的活动。督促同学们认真学习，班级到课率一直很高。不过虽然有一定的成就，但也存在很多不足。现总结如下：
本学期所做事情及工作：
1. 组织班上同学参加图书馆考试，班上个别同学取得“优秀新生”荣誉。
2. 协助团支书开展班级推优工作
3. 与生活委员及班上同学成立贫困生评议小组，完成班级资助工作，并进行监督
4. 协助团支书开展团组织生活，并取得第一名的成绩。
5. 组织班上同学参与运动会及运动会方阵。
6. >策划班级集体农家乐，加强同学们的集体意识。
7. 与其他班委一起组织魅力秀活动，并取得了“最佳组织奖”。
8. 与其他班班长共同商量组建球队打比赛。
9. 与团支书共同组织“一二·九”晚会的节目表演。
10. 平安夜买苹果，并与其他班委在平安夜为班级同学发苹果。
11. 推选班级积极上进同学，并发放小奖励
12. 每周召开班委会进行一周>工作总结及下周工作安排。
13. 与其他各班班长友好联系，互相沟通，学习经验，探讨班级文化建设问题。
14. 与班主任辅导员保持联系，做到上情下达，认真完成院系里的各项工作。
15. 加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织积极向上的活动。
16. 关注同学们的日常生活。
17. 积极开展班级文化建设工作，与班委共同整理出一套针对班级现状的班规。
不足之处：
1. 班上同学参与活动不积极，班级荣誉感不强。
2. 有些同学目标不明确，整天浑浑噩噩，不知道在干什么。
3. 班上同学交际圈以寝室为主，班级同学之间沟通少。
4. 班委自身未能做到严格要求自己，有过迟到等不良现象，没能为班级起好带头作用。
5. 个别班委与同学沟通不够，不能较好的让同学理解一些做法。
除了以上几点外，在学习和工作上可能还有一些未能察觉的缺点和不足，在今后的工作中将会克服这些，努力做到更好。
下一步规划:
经过一学期的总结，我的能力及心智都有所提升，在接下来的工作中，我将与所有班委，共同努力，建设优秀先进班集体，在学习上积极帮助同学们。积极组织开展同学们感兴趣的活动。依据老师及院系的工作精神，发挥我们的工作作用，带领好整个班，避免并克服工作上的缺点，做到“实干，实践，实用”，不断创新，积极搞好班级各项工作，完善班级规划制度。