如何学习语文数学英语

关于学习语文

要学好语文最重要的一点是要有兴趣, 学习语文第一是要学好课本的知识, 第二就是阅读和积累, 第三是平时要多写, 多积累写作素材。

一个初中学生要学好语文,读、摘、练、问四字极为重要

1. 读, 首先是读好课文,这是阅读的第一领域。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课文要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。 其次是广泛阅读有益的课外读物:可借阅,可自己购买,教师会推荐一些精彩的读物,这是第二领域。读法除略读与精读相结合外,着重介绍评注读书法。这种方法就是对应精读的文章和书籍,边读边评,直接写在文章和书籍的空白处。通过反复阅读,反复评注,达到对文章不断深入的理解和掌握。这种方法,也可为将来做研究工作打下基础。

2、摘。根据自己的需要,对某些阅读内容做一些必要的摘录。做卡片,是一个人做学问的必备手段,要日积月累,持之以恒。

3、练。语文基础知识的训练是必不可少的。练的内容主要是指做一些语文基础知识方面的方方面面,内容庞杂,有的知识也比

较细碎,只有通过练习,才能巩固提高,才可查漏补缺。 此外,阅读的训练也非常重要。

如果说读摘是输入,那么写就是输出了。两者之间应形成一个良性的互动态势。写的训练是分阶段的。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈地写随笔,是帮助我们写好作文的有效途径。这是学生写作的一方自由天地,文体不限,内容不限,篇幅每周至少三篇,多多益善。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

4、问。学问之道,既学又问。前面讲的读、摘、练中都会碰到问题,“好学而不勤问,非真能好学者也。”

其次提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。

“坚持”+“心静”+“书籍”﹦“成功”

我从来不认为成功是必然的,当然也全不靠天分,学语文也是,所以不光要有天分,向着天分努力也是至关重要的,就像爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话正好验证了这一点。

很多人也许会觉得语文微不足道,但事实并不如此,可以简

洁明了的说,语文并不总是视觉上的冲击,更多的是心灵的体验与想象的碰撞,正因为那些华美的文字,才使得每一汪水塘里都有海洋的气息,每一颗石子里都有沙漠的影子,所以诗人才会说:“一支三叶草再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”

如果说天分始于雏形,那么成功便始于坚持;如果说天分是门,那么坚持就是钥匙,只有不断开锁,锁才不会老化。因此,攥紧天分并且加上后天的努力与坚持,以不断巩固天分的堡垒也是十分重要的。就像杜普蕾,用大提琴燃烧着生命,全身心地投入于音韵之中,但有一点是始终不会蜕变的,那就是它对于大提琴的热爱与坚持,以及她流传给世人的那至今仍回响于世上的深沉、凝重、有点暗哑的声音。

人常说:“学习如逆水行舟,不进则退。”事实上,学习也正是如此,也许学习中处处风恶浪险,生活中总是洋溢着诱惑但是只要你不惮于暂时的荆棘,不要像雨后搁浅在水洼中的鱼儿一样坐以待毙,更不要学习鹦鹉鱼作茧自缚,克服它,用积极的态度去感染它,把它转化为阳光与氧气,这样才会成功。这让我想起了一位诗人对老托尔斯泰的叩问:“一切成熟了的都不许低垂着头吗?”所以说,不低头也是一种艺术。而成功与否,贵在坚持。

古往今来,人们总是执着于“静”,把“静”当作一种高贵的人生追求。语文的追求也是一种“静”的境界,只有心静了,才能做到如水般的豁达,所以才会说“心静如水”。

另外,对于语文来说,书籍也是必不可少的。如果说 “以铜为

镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”那么,以书籍为镜,便可晓天下。“读好书,好读书,读书好”也正好诠释了这一点。

一本书就是一个故事,有快乐,有辛酸,也有痛苦,只有你反复品读,反复斟酌,才会明白其中的奥妙,当你把丰收的奥妙拿出来的时候,你就会发现,丰收与呼吸一样清晰,触手可及。古人就是在反复斟酌与思考中才写下一首首蹁跹的诗词,而我们,只有在不断思考中,才能揣摩出人物的心境。

所以成功的秘诀并不是什么宝藏,只要你不断挖掘,持之以恒的挖掘,把“心静”当作一种态度,把书籍当作精神的作料,那么成功离你一定不远,因为“坚持”+“心静”+“书籍”就是“成功”。

英语学习心得

我一直英语不错,所以我现在告诉大家一些学习的方法。

一、每天“读透”一篇阅读理解,就是不放过一个单词和句子,才能真正掌握英语。

二、每周“熟背”一篇作文或完形填空,做到能背诵能默写。

三、每天务必听半个小时以上的录音带。

四、一天多次朗读英语,利用零碎时间,一次只需3-5分钟。

五、建立财富本,收集难题,错题,抄写在一个笔记本上,

保证每天快速复习一遍。

六、每天大声朗读课文。

七、多读,多背小短文。

八、要练习三快,快读快听快写

把英语学好就要培养学习兴趣,有兴趣才有动力,最重要的还是要培养语感。循序渐进,一步一个脚印就一定能够取得进步。 在学习英语的过程中,我们要注意课文的朗读和背诵,以培养增加语感。学英语记单词非常重要,但我们不能死记硬背,这样记下去即使单词量再大,也不能真正提高自己的英语水平。所以我们要做到词不离句,句不离文。因为在句子中既有语法,也有词的具体用法,能让自己真正记住单词。学过的课文也要大声朗读,精彩的段落和文章也一样。做过的完形、阅读和单选也要经常看。这样,我们的语感就会越来越好,常用句子能脱口而出,做阅读时能更快找到上下文的联系,对写作文也有很大帮助。

英语也要重视复习,在平常我们要把自己做错的题目整理在一个纠错本上,并且要经常性的翻看。上课时,要把老师讲的重点语法和句子等记在书上,经常翻看。最好的办法就是每天坚持听磁带,反复听,反复读,课文中的语法等,就在这个过程中,我们大脑中的记忆就形成了。

课堂中的学习也是非常重要的,我们要积极参与课堂活动。在我们的教材中,有很多练习对话的章节,这时我们要积极参与,即使不会也要说,说了就能增强口语,如果不说,口语只会越来越

差。我们要珍惜课堂上的每一分钟,听从老师指挥,不放弃每一次用英语交流的机会。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。如果我们能听力、口语、阅读、写作四项全面发展,就能提高英语的成绩了。

在这个过程中,我们要不怕困难,坚持不懈的反复学习,持之以恒,相信自己能学好英语。但什么技能都要熟能生巧,英语也要靠我们不断的重复、模仿,才会熟练,只有熟练了,才能形成一种不假思索的技能。这样持续下去,自己才能远远的走在别人前面。

英语学习方法

学英语难吗?肯定会有许多学生说:“难死了。”为什么这么多同学会对英语感到头疼呢?答案只有一个——没有好的环境。英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在牛津呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“3L ”,说白了就是Listen,Learn,Look.(多看,多听,多学)

多看:“看”可以分为两种。一种是多看英语杂志,每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容也可以是你的课本,但最好是一些有趣的小杂志,因为现在的英语考试越来越重视阅读量和阅读速度,每道题的得分都与你的理解程度有很大关系。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种

学习途径。

多听:寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语感有很大的帮助。

多学:多学主要包括学单词和学语法两方面,学单词的前提是要过好语音关,因为掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构等。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。

最后,再谈一下怎样下好文章。在动手写之前先想好整个思路也可列个题纲,再选择主题句的位置,可位于句首,开门开山;位于句尾,使读者产生悬念,鼓励读者阅读的动力。

一个好的学习方法是重要的,如果你平时很用功,该做的笔记都做了,上课好好听讲了,你的成绩却始终上不去,这就说明你没

有一个好的学习方法,想要学习好,就要找到一个好的适合自己的学习方法。

数学学习方法

要想取得好成绩,一个科学的数学学习方法是十分重要的。那么,科学的学习方法在课内课外需要注意些什么呢?

最重要莫过于善于思考,思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围,凡是真正学得好的同学,都有勤于思考,经常开动脑筋的习惯,于是脑子就越用越灵,勤于思考变成了善于思考。其次,培养创造精神也十分重要,所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。 当然,你要把以上那些东西做好,没有扎实的基础是不行的,所以,你必须先做到以下几点:第一,认真听老师讲课。这是取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可。听讲时还要注意记笔记。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可不少!1可以巩固当堂学到的知识。2锻炼了自己的口才。3那些模糊不

清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。、

在做家庭作业时,要注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。经常这样做,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张了。 如果课余有多余时间的话,则应当多做做课外练习。孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎”。 做这类题,尽可能自己独立思考,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书,以及请教家长和老师。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。 如何学好数学

数学并不是一门很难的学科,只要努力刻苦就一定不会很差,但是要特别好还是极为困难的,因此有一个好的学习方法是至关重要的,这样可以帮助你省下很多的时间和精力。

就打个比方吧,你花一个小时去做一张试卷,还不如去看看错题,做一些与其相似类型的题目。因为你做一张试卷只不过是想找出你一两道不会的题目,而且你找到了也不一定会去订正理解,这样既费时又费力,而且效率也很低,不会对你有多大帮助。还不如静下心来看看错题,想想自己为什么会错,又错在哪里,然后再去看正确的解,理解它的意思。这一系列完成之后,再去

做几道相同类型的题目,这样既省时又不费力,还大大提高了效率,何乐而不为。在这之上进行错题整理归纳,时不时去看看,来增强记忆。

错题大多来自于作业和考试。平时的作业也是十分重要的。我们在写作业的时候不要求太快,更不要抄袭,静下心来做,在这中间一定要有效率,不要受干扰,尽量做到一步到位,要多想想这道题有几种解法,要不要分类讨论,不要粗心做错题目,在这之上你可以慢慢提高速度。对于一些不会的应用题一定要想过,不能一看不会就跳过,能写出多少算多少,不会了再跳过。对于试卷要把它整理起来,日后一定会有用的。

再接下来就是一个重点,那就是课前课上和课后了。在课前,要对将要学习的内容进行大致上的预习,可以把书上的练习完成再做一些简单的应用,这里可以量力而行,能做多少算多少,会做一些难题就更好了。其次,再看看课本上的一些重点内容和概念,这就完成了课前的大致预习工作,如果手上有课外练习的话就可以看看上面的例题和重点提要以及一些易错难点,这样就更好了。这三者中最为重要的就是课上了,因为老师会讲出很多的难点,并进行课外的补充,甚至是中考的一些难题,这时就一定要集中注意力听讲,不能分神开小差。在老师讲评题目时一定要听懂老师讲的,因为这其中必然包括了许多的难点易错点及易漏点,该做笔记的一定要做好,哪些题难或易错就一定要做下标记,以后要去看。最后就是课后的扫尾工作复习了,你要对一天的学

习进行一个整理,把错了的题目再看一遍增强记忆,并少做一些课外的题目等。

只要肯努力,又有一个好的学习方法学好数学并不是难事。 学数学不是聪明就一定能学好的,而是要通过长期的努力才能学有所成。”学数学首先是要对数学有浓厚的兴趣,如果你对数学没有兴趣那是肯定学不好的,就像我们男生喜欢玩电脑,还不是个个都玩得挺好的。最基本的就是不能畏惧数学,如果你怕他,那他就会乘胜追击,一直到把你打倒为止。当你不怕他时,则你就会愈战愈勇,当他一步步退缩的时候,你就学到了非常多的知识。

一:在上课时,一次小动作,一次瞌睡都会让你错过最重要的知识点,所以上课要专心听讲,切忌不要人在曹营,心在汉。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。

二:要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

数学不是靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅记住了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也没用,反而会浪费很多的时间。我的做法是: 第一步是上课认真听,并不要求把老师讲的每道题都记下来(这样复习时要花很多时间) ,只要是自己已经懂、解题思路也与老师一样的题目就大可不必再记。关键要记那些自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目。记的时候也要注意方法,老师讲的时候不要急着记,不然重要点也搞不懂。上课时,他常常会在讲完一道题目时再留出一段时间让我们记笔记,使我们听记两不误。这是我们学习数学的最关键的一步,可不能马虎。

接下来是课后。数学和别的科目一样,一天不练就会生疏一些。当天的内容一定要及时复习。(下图为艾宾浩斯遗忘曲线) 由此可见,复习多么重要。当然,复习也不是漫无边际的。

1. 当天的内容当天看,才会记忆犹新

2. 仔细看看书上的定义,不要认为书上的简单,课外的内容都是从书本上延伸开来的

3. 把平常的错题,和自己不大懂得题目浏览一遍(如果不会问老师)

那么最后,就是提前预习。首先,看一下主要的定义,并把书上的练习做完。如果遇到疑问,到明天老师讲的时候重点听,并比较老师讲的和自己思考的有什么不同。这才做好了预习的工作。 学习数学的方法

在小学,基本上所有的问题都只需要纯粹的计算法便可解决,而在现在,随着越来越多的方法的出现,题目的难度也有所加强,只有拥有一个良好的学习方法,才能适应这种这种崭新的环境。 首先,要认真听课,遇到不会的问题要大胆问老师,这是重要的一点,因为只有上课认真听,才能有效学习。另外,还要积极回答问题,不管是对是错,只有这样,才能知道自己的错误,然后可以及时改正,下次遇见就不会错了。

其次,要认真完成回家作业,做到不抄袭,不提问,尽自己所能去完成它,即使不会,就算空着,也不能问同学,因为作业可以反映你对知识概念的掌握程度;有些同学可能会匆忙完成作业,这是不对的,因为作业就像你交给老师的一张答卷,老师可以通过作业质量的好坏,来判断你是否认真听课,但如果你匆忙做完,这无疑会影响你作业的质量,使老师产生误解。

第三,做完作业后要多复习,还要多做课外作业。再买课外作业前,要先简单的翻阅一下,看一下题目的难度,根据自己的需要,购买正确的书。书是人类进步的阶梯,只有多做课外作业,才能使你有所进步。

最后,还要定期制定学习计划。拥有一个良好的学习计划,可以使你在有限的时间里学习更多的知识。如果你长期坚持按学习计划做,那你节省下来的时间可是非常多的。

关于学习语文

要学好语文最重要的一点是要有兴趣, 学习语文第一是要学好课本的知识, 第二就是阅读和积累, 第三是平时要多写, 多积累写作素材。

一个初中学生要学好语文,读、摘、练、问四字极为重要

1. 读, 首先是读好课文,这是阅读的第一领域。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课文要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。 其次是广泛阅读有益的课外读物:可借阅,可自己购买,教师会推荐一些精彩的读物,这是第二领域。读法除略读与精读相结合外,着重介绍评注读书法。这种方法就是对应精读的文章和书籍,边读边评,直接写在文章和书籍的空白处。通过反复阅读,反复评注,达到对文章不断深入的理解和掌握。这种方法,也可为将来做研究工作打下基础。

2、摘。根据自己的需要,对某些阅读内容做一些必要的摘录。做卡片,是一个人做学问的必备手段,要日积月累,持之以恒。

3、练。语文基础知识的训练是必不可少的。练的内容主要是指做一些语文基础知识方面的方方面面,内容庞杂,有的知识也比

较细碎,只有通过练习,才能巩固提高,才可查漏补缺。 此外,阅读的训练也非常重要。

如果说读摘是输入,那么写就是输出了。两者之间应形成一个良性的互动态势。写的训练是分阶段的。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈地写随笔,是帮助我们写好作文的有效途径。这是学生写作的一方自由天地,文体不限,内容不限,篇幅每周至少三篇,多多益善。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

4、问。学问之道,既学又问。前面讲的读、摘、练中都会碰到问题,“好学而不勤问,非真能好学者也。”

其次提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。

“坚持”+“心静”+“书籍”﹦“成功”

我从来不认为成功是必然的,当然也全不靠天分,学语文也是,所以不光要有天分,向着天分努力也是至关重要的,就像爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话正好验证了这一点。

很多人也许会觉得语文微不足道,但事实并不如此,可以简

洁明了的说,语文并不总是视觉上的冲击,更多的是心灵的体验与想象的碰撞,正因为那些华美的文字,才使得每一汪水塘里都有海洋的气息,每一颗石子里都有沙漠的影子,所以诗人才会说:“一支三叶草再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”

如果说天分始于雏形,那么成功便始于坚持;如果说天分是门,那么坚持就是钥匙,只有不断开锁,锁才不会老化。因此,攥紧天分并且加上后天的努力与坚持,以不断巩固天分的堡垒也是十分重要的。就像杜普蕾,用大提琴燃烧着生命,全身心地投入于音韵之中,但有一点是始终不会蜕变的,那就是它对于大提琴的热爱与坚持,以及她流传给世人的那至今仍回响于世上的深沉、凝重、有点暗哑的声音。

人常说:“学习如逆水行舟,不进则退。”事实上,学习也正是如此,也许学习中处处风恶浪险,生活中总是洋溢着诱惑但是只要你不惮于暂时的荆棘,不要像雨后搁浅在水洼中的鱼儿一样坐以待毙,更不要学习鹦鹉鱼作茧自缚,克服它,用积极的态度去感染它,把它转化为阳光与氧气,这样才会成功。这让我想起了一位诗人对老托尔斯泰的叩问:“一切成熟了的都不许低垂着头吗?”所以说,不低头也是一种艺术。而成功与否,贵在坚持。

古往今来,人们总是执着于“静”,把“静”当作一种高贵的人生追求。语文的追求也是一种“静”的境界,只有心静了,才能做到如水般的豁达,所以才会说“心静如水”。

另外,对于语文来说,书籍也是必不可少的。如果说 “以铜为

镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”那么,以书籍为镜,便可晓天下。“读好书,好读书,读书好”也正好诠释了这一点。

一本书就是一个故事,有快乐,有辛酸,也有痛苦,只有你反复品读,反复斟酌,才会明白其中的奥妙,当你把丰收的奥妙拿出来的时候,你就会发现,丰收与呼吸一样清晰,触手可及。古人就是在反复斟酌与思考中才写下一首首蹁跹的诗词,而我们,只有在不断思考中,才能揣摩出人物的心境。

所以成功的秘诀并不是什么宝藏,只要你不断挖掘,持之以恒的挖掘,把“心静”当作一种态度,把书籍当作精神的作料,那么成功离你一定不远,因为“坚持”+“心静”+“书籍”就是“成功”。

英语学习心得

我一直英语不错,所以我现在告诉大家一些学习的方法。

一、每天“读透”一篇阅读理解,就是不放过一个单词和句子,才能真正掌握英语。

二、每周“熟背”一篇作文或完形填空,做到能背诵能默写。

三、每天务必听半个小时以上的录音带。

四、一天多次朗读英语,利用零碎时间,一次只需3-5分钟。

五、建立财富本,收集难题,错题,抄写在一个笔记本上,

保证每天快速复习一遍。

六、每天大声朗读课文。

七、多读,多背小短文。

八、要练习三快,快读快听快写

把英语学好就要培养学习兴趣,有兴趣才有动力,最重要的还是要培养语感。循序渐进,一步一个脚印就一定能够取得进步。 在学习英语的过程中,我们要注意课文的朗读和背诵,以培养增加语感。学英语记单词非常重要,但我们不能死记硬背,这样记下去即使单词量再大,也不能真正提高自己的英语水平。所以我们要做到词不离句,句不离文。因为在句子中既有语法,也有词的具体用法,能让自己真正记住单词。学过的课文也要大声朗读,精彩的段落和文章也一样。做过的完形、阅读和单选也要经常看。这样,我们的语感就会越来越好,常用句子能脱口而出,做阅读时能更快找到上下文的联系,对写作文也有很大帮助。

英语也要重视复习,在平常我们要把自己做错的题目整理在一个纠错本上,并且要经常性的翻看。上课时,要把老师讲的重点语法和句子等记在书上,经常翻看。最好的办法就是每天坚持听磁带,反复听,反复读,课文中的语法等,就在这个过程中,我们大脑中的记忆就形成了。

课堂中的学习也是非常重要的,我们要积极参与课堂活动。在我们的教材中,有很多练习对话的章节,这时我们要积极参与,即使不会也要说,说了就能增强口语,如果不说,口语只会越来越

差。我们要珍惜课堂上的每一分钟,听从老师指挥,不放弃每一次用英语交流的机会。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。如果我们能听力、口语、阅读、写作四项全面发展,就能提高英语的成绩了。

在这个过程中,我们要不怕困难,坚持不懈的反复学习,持之以恒,相信自己能学好英语。但什么技能都要熟能生巧,英语也要靠我们不断的重复、模仿,才会熟练,只有熟练了,才能形成一种不假思索的技能。这样持续下去,自己才能远远的走在别人前面。

英语学习方法

学英语难吗?肯定会有许多学生说:“难死了。”为什么这么多同学会对英语感到头疼呢?答案只有一个——没有好的环境。英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在牛津呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“3L ”,说白了就是Listen,Learn,Look.(多看,多听,多学)

多看:“看”可以分为两种。一种是多看英语杂志,每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容也可以是你的课本,但最好是一些有趣的小杂志,因为现在的英语考试越来越重视阅读量和阅读速度,每道题的得分都与你的理解程度有很大关系。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种

学习途径。

多听:寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语感有很大的帮助。

多学:多学主要包括学单词和学语法两方面,学单词的前提是要过好语音关,因为掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构等。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。

最后,再谈一下怎样下好文章。在动手写之前先想好整个思路也可列个题纲,再选择主题句的位置,可位于句首,开门开山;位于句尾,使读者产生悬念,鼓励读者阅读的动力。

一个好的学习方法是重要的,如果你平时很用功,该做的笔记都做了,上课好好听讲了,你的成绩却始终上不去,这就说明你没

有一个好的学习方法,想要学习好,就要找到一个好的适合自己的学习方法。

数学学习方法

要想取得好成绩,一个科学的数学学习方法是十分重要的。那么,科学的学习方法在课内课外需要注意些什么呢?

最重要莫过于善于思考,思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围,凡是真正学得好的同学,都有勤于思考,经常开动脑筋的习惯,于是脑子就越用越灵,勤于思考变成了善于思考。其次,培养创造精神也十分重要,所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。 当然,你要把以上那些东西做好,没有扎实的基础是不行的,所以,你必须先做到以下几点:第一,认真听老师讲课。这是取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可。听讲时还要注意记笔记。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可不少!1可以巩固当堂学到的知识。2锻炼了自己的口才。3那些模糊不

清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。、

在做家庭作业时,要注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。经常这样做,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张了。 如果课余有多余时间的话,则应当多做做课外练习。孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎”。 做这类题,尽可能自己独立思考,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书,以及请教家长和老师。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。 如何学好数学

数学并不是一门很难的学科,只要努力刻苦就一定不会很差,但是要特别好还是极为困难的,因此有一个好的学习方法是至关重要的,这样可以帮助你省下很多的时间和精力。

就打个比方吧,你花一个小时去做一张试卷,还不如去看看错题,做一些与其相似类型的题目。因为你做一张试卷只不过是想找出你一两道不会的题目,而且你找到了也不一定会去订正理解,这样既费时又费力,而且效率也很低,不会对你有多大帮助。还不如静下心来看看错题,想想自己为什么会错,又错在哪里,然后再去看正确的解,理解它的意思。这一系列完成之后,再去

做几道相同类型的题目,这样既省时又不费力,还大大提高了效率,何乐而不为。在这之上进行错题整理归纳,时不时去看看,来增强记忆。

错题大多来自于作业和考试。平时的作业也是十分重要的。我们在写作业的时候不要求太快,更不要抄袭,静下心来做,在这中间一定要有效率,不要受干扰,尽量做到一步到位,要多想想这道题有几种解法,要不要分类讨论,不要粗心做错题目,在这之上你可以慢慢提高速度。对于一些不会的应用题一定要想过,不能一看不会就跳过,能写出多少算多少,不会了再跳过。对于试卷要把它整理起来,日后一定会有用的。

再接下来就是一个重点,那就是课前课上和课后了。在课前,要对将要学习的内容进行大致上的预习,可以把书上的练习完成再做一些简单的应用,这里可以量力而行,能做多少算多少,会做一些难题就更好了。其次,再看看课本上的一些重点内容和概念,这就完成了课前的大致预习工作,如果手上有课外练习的话就可以看看上面的例题和重点提要以及一些易错难点,这样就更好了。这三者中最为重要的就是课上了,因为老师会讲出很多的难点,并进行课外的补充,甚至是中考的一些难题,这时就一定要集中注意力听讲,不能分神开小差。在老师讲评题目时一定要听懂老师讲的,因为这其中必然包括了许多的难点易错点及易漏点,该做笔记的一定要做好,哪些题难或易错就一定要做下标记,以后要去看。最后就是课后的扫尾工作复习了,你要对一天的学

习进行一个整理,把错了的题目再看一遍增强记忆,并少做一些课外的题目等。

只要肯努力,又有一个好的学习方法学好数学并不是难事。 学数学不是聪明就一定能学好的,而是要通过长期的努力才能学有所成。”学数学首先是要对数学有浓厚的兴趣,如果你对数学没有兴趣那是肯定学不好的,就像我们男生喜欢玩电脑,还不是个个都玩得挺好的。最基本的就是不能畏惧数学,如果你怕他,那他就会乘胜追击,一直到把你打倒为止。当你不怕他时,则你就会愈战愈勇,当他一步步退缩的时候,你就学到了非常多的知识。

一:在上课时,一次小动作,一次瞌睡都会让你错过最重要的知识点,所以上课要专心听讲,切忌不要人在曹营,心在汉。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。

二:要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

数学不是靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅记住了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也没用,反而会浪费很多的时间。我的做法是: 第一步是上课认真听,并不要求把老师讲的每道题都记下来(这样复习时要花很多时间) ,只要是自己已经懂、解题思路也与老师一样的题目就大可不必再记。关键要记那些自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目。记的时候也要注意方法,老师讲的时候不要急着记,不然重要点也搞不懂。上课时,他常常会在讲完一道题目时再留出一段时间让我们记笔记,使我们听记两不误。这是我们学习数学的最关键的一步,可不能马虎。

接下来是课后。数学和别的科目一样,一天不练就会生疏一些。当天的内容一定要及时复习。(下图为艾宾浩斯遗忘曲线) 由此可见,复习多么重要。当然,复习也不是漫无边际的。

1. 当天的内容当天看,才会记忆犹新

2. 仔细看看书上的定义,不要认为书上的简单,课外的内容都是从书本上延伸开来的

3. 把平常的错题,和自己不大懂得题目浏览一遍(如果不会问老师)

那么最后,就是提前预习。首先,看一下主要的定义,并把书上的练习做完。如果遇到疑问,到明天老师讲的时候重点听,并比较老师讲的和自己思考的有什么不同。这才做好了预习的工作。 学习数学的方法

在小学,基本上所有的问题都只需要纯粹的计算法便可解决,而在现在,随着越来越多的方法的出现,题目的难度也有所加强,只有拥有一个良好的学习方法,才能适应这种这种崭新的环境。 首先,要认真听课,遇到不会的问题要大胆问老师,这是重要的一点,因为只有上课认真听,才能有效学习。另外,还要积极回答问题,不管是对是错,只有这样,才能知道自己的错误,然后可以及时改正,下次遇见就不会错了。

其次,要认真完成回家作业,做到不抄袭,不提问,尽自己所能去完成它,即使不会,就算空着,也不能问同学,因为作业可以反映你对知识概念的掌握程度;有些同学可能会匆忙完成作业,这是不对的,因为作业就像你交给老师的一张答卷,老师可以通过作业质量的好坏,来判断你是否认真听课,但如果你匆忙做完,这无疑会影响你作业的质量,使老师产生误解。

第三,做完作业后要多复习,还要多做课外作业。再买课外作业前,要先简单的翻阅一下,看一下题目的难度,根据自己的需要,购买正确的书。书是人类进步的阶梯,只有多做课外作业,才能使你有所进步。

最后,还要定期制定学习计划。拥有一个良好的学习计划,可以使你在有限的时间里学习更多的知识。如果你长期坚持按学习计划做,那你节省下来的时间可是非常多的。


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