阅读下面宋词，完成1~2题。
减字木兰花 己卯儋耳春词①
春牛春杖②，无限春风来海上。便乞春工，染得桃红似肉红。 春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。
注：①这首词作于宋哲宗元符二年(公元1099年)，是时苏轼谪居海南岛儋耳(今儋县)。②古时立春日习俗，耕夫持犁杖鞭打耕牛，谓之“打春”。下阕“春幡”，指旗帜；春胜，剪纸图案，以示迎春。
1.对这首词的理解，不恰当的两项是( )
A.苏轼被贬至蛮瘴僻远的“天涯海角”，填词描绘故乡春日习俗以排遣愁绪。
B.“便乞春工”，乞得春神之力。诗人将春神人格化，天人相知，浪漫亲切。
C.“春幡”立于田头，“春胜”遍于街肆，似见千人万人喜庆春天的到来。
D.“一阵春风吹酒醒”，诗人无福消受“打春”的欢娱，借酒浇愁亦不失豪放。
E.以海南不得见的雪花比拟海南的杨花，为他乡“不似天涯”作了精妙的诠解。
2.按《文心雕龙》的说法，“同字相犯”是败笔，而苏轼的《减字木兰花·己卯儋耳春词》(全词共44个字)仅“春”字就出现7次。请指出这首词使用“同字”的特点并简评这样用字的效果。
阅读答案：
答案：1.AD 2. ：(要点)①诗人将同一个字间隔重复使用。②“同字”，错落有致，音调明朗，突出对“春”的渲染，别有一番情趣。(如对这样用字有非议，言之成理亦应赋分。)
解析：
1. 解析：此题考查诗词鉴赏能力。A、D这两项错误同源。苏轼这首词是记实抒情，不是追忆往昔。与其他谪官不同，苏轼对异地风物不加排斥，他心胸开阔，善于发现美、赞颂美。在我国词史上讴歌海南之春，苏轼开先河。
提示：
2. 解析：此题考查鉴赏能力。
阅读下面宋词，完成1~2题。
减字木兰花 己卯儋耳春词①
春牛春杖②，无限春风来海上。便乞春工，染得桃红似肉红。 春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。
注：①这首词作于宋哲宗元符二年(公元1099年)，是时苏轼谪居海南岛儋耳(今儋县)。②古时立春日习俗，耕夫持犁杖鞭打耕牛，谓之“打春”。下阕“春幡”，指旗帜；春胜，剪纸图案，以示迎春。
1.对这首词的理解，不恰当的两项是( )
A.苏轼被贬至蛮瘴僻远的“天涯海角”，填词描绘故乡春日习俗以排遣愁绪。
B.“便乞春工”，乞得春神之力。诗人将春神人格化，天人相知，浪漫亲切。
C.“春幡”立于田头，“春胜”遍于街肆，似见千人万人喜庆春天的到来。
D.“一阵春风吹酒醒”，诗人无福消受“打春”的欢娱，借酒浇愁亦不失豪放。
E.以海南不得见的雪花比拟海南的杨花，为他乡“不似天涯”作了精妙的诠解。
2.按《文心雕龙》的说法，“同字相犯”是败笔，而苏轼的《减字木兰花·己卯儋耳春词》(全词共44个字)仅“春”字就出现7次。请指出这首词使用“同字”的特点并简评这样用字的效果。
阅读答案：
答案：1.AD 2. ：(要点)①诗人将同一个字间隔重复使用。②“同字”，错落有致，音调明朗，突出对“春”的渲染，别有一番情趣。(如对这样用字有非议，言之成理亦应赋分。)
解析：
1. 解析：此题考查诗词鉴赏能力。A、D这两项错误同源。苏轼这首词是记实抒情，不是追忆往昔。与其他谪官不同，苏轼对异地风物不加排斥，他心胸开阔，善于发现美、赞颂美。在我国词史上讴歌海南之春，苏轼开先河。
提示：
2. 解析：此题考查鉴赏能力。