《护理学导论》课程简介
课程名称：《护理学导论》
英文名称：《Introduction of Nursing》
开课单位：护理系基础护理学教研室
课程性质：必修课
总 学 时：30学时
学 分：1.7学分
适用专业：护理学
教学目的：通过本课程学习，学生能够了解护理专业的基础理论、基本思维及工
作方法，树立专业思想，为专业课程的学习打下良好基础。
内容简介：护理学导论是引导学生进入护理领域的一门启蒙课程，是护理专业学
生的主干必修课。本课程根据护理专业学生的培养目标，结合护理专业学科的特点，以“以人为本”整体护理的指导思想，系统地阐述国内外护理学的发展历程，护理学的任务及范畴与工作方式、护士的基本素质、护理学的基本概念、护理学理论及相关理论、护患关系、沟通技巧、护理专业与法律、评判性思维等内容。为学生学习专业课程打下基础，对提高护士职业道德修养，促进护理专业自身发展有着重要意义。
考试形式：闭卷笔试占总成绩的80%，平时成绩占20%。
教 材：《护理学导论》，人民卫生出版社，李小妹，2版，2006年。 主讲教师：江智霞 主任护师 邓仁丽 副主任护师
《护理学导论》课程简介
课程名称：《护理学导论》
英文名称：《Introduction of Nursing》
开课单位：护理系基础护理学教研室
课程性质：必修课
总 学 时：30学时
学 分：1.7学分
适用专业：护理学
教学目的：通过本课程学习，学生能够了解护理专业的基础理论、基本思维及工
作方法，树立专业思想，为专业课程的学习打下良好基础。
内容简介：护理学导论是引导学生进入护理领域的一门启蒙课程，是护理专业学
生的主干必修课。本课程根据护理专业学生的培养目标，结合护理专业学科的特点，以“以人为本”整体护理的指导思想，系统地阐述国内外护理学的发展历程，护理学的任务及范畴与工作方式、护士的基本素质、护理学的基本概念、护理学理论及相关理论、护患关系、沟通技巧、护理专业与法律、评判性思维等内容。为学生学习专业课程打下基础，对提高护士职业道德修养，促进护理专业自身发展有着重要意义。
考试形式：闭卷笔试占总成绩的80%，平时成绩占20%。
教 材：《护理学导论》，人民卫生出版社，李小妹，2版，2006年。 主讲教师：江智霞 主任护师 邓仁丽 副主任护师