一、引导中学生树立法制观念的重要性必要性
党的十五大提出“依法治国，建设法治国家”的基本方略。“依法治国”的基础和前提是加强法制建设，而加强法制宣传教育，不断提高全民族的法律意识，学法、知法、守法、依法办事的自觉性是社会主义法治建设的一项基础性工作。中学生是祖国的未来，民族的希望。因此，必须正确引导中学生的法治观念和大力加强学生的纪律教育。
（一）重要性
目前，我国正处于改革发展的长期阶段，社会情况复杂不断的变化，社会生活方式也多种多样化，给法制观念带来了新情况、新问题。尤其是近年来，我国中学生犯罪不断上升，犯罪低龄越来越多，越来越成为社会问题。面对五彩缤纷的现代信息化的社会，面对不良因素的诱惑，我们要清楚的认识到，要想成为社会主义的人才，必须正确引导中学生的法治观念和大力加强学生的纪律教育。文明社会离不开法，树立法治观念是文明社会对公民起码的素质要求。因此，中学生认真学习法律知识能够促进中学生依法律己，养成遵纪守法的良好习惯。俗话说“没有规矩不成方圆”无论做什么事都要有个规矩，否则就是呢么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。中学生是祖国的未来，民族的希望，中学生的法制观念，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。中学生应当从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促进中学生养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。中学生认真学习法律知识能够促进依法行使权力和履行义务，依法维护自己的合法权益。法律要求你做的
积极去做，法律禁止你做的，坚决不做！积极行使自己的权利。中学生要想更好的维护自己的权利，最好是学法和知法，义务也是一样，如果你不知道哪些是法律规定的义务，哪些是法律禁止的，哪天自己触犯了法律都不知道，因此，只有知道了法律规定了哪些义务，法律不允许哪些行为，自己才能充分的积极的去履行去遵守。自觉做到知法、守法、懂法、护法，做到自己应作出的贡献。但是，中学生的合法权益也需要家庭、学校、社会给予保护。中学生自己也要增强法律自我保护意识，努力运用法律武器保护自己的合法权益。当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段去报复。要勇于挺身而出，寻求法律的保护，依靠阻止和制裁非法行为。中学生认真法律知识，对建设社会主义法治国家，具有十分重要意义。中学生应尊重法律，追求公主、正确行使权力、自觉履行义务；行使自己享有的监督权利，与法同行。树立法治观念，掌握法律武器，自觉的遵守和维护法律，养成依法办事的观念习惯，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。每个中学生都要学法、懂法、知法、守法、用法，都要维护法律的权威，培养守法意识；依法规范自己的行为。中学生应该从规范自己的行为习惯做起，懂得做人做事的基本道理，具备文明生活的基本道养，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使自己成为有道理、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
（二）必要性
公民树立法治观念就是要树立严格的遵守法律，以及运用法律武器
维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，是实行依法治国重要条件。只有树立法治观念，才能有效地维护社会稳定，维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法是健全社会主义法治的重要环节。中学生正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理，是一个特殊的社会群体。中学生由于受到年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强。所以，中学生要认真学法、树立正确的法制观念。通过学习法律知识，中学生可以清楚的知道国家提倡什么、保护什么、禁止什么，从而做依法律己，遵纪守法的良好习惯。同时，也懂得尊重别人，在行使自己合法权利时不损害他人、社会和国家的利益。通过学习法律知识，从小就承担起对他人、社会和国家的义务和责任。中学生作为21世纪的国家建设者，遵纪守法有利于国家良好法律环境的形成，争做社会主义的接班人。
一、引导中学生树立法制观念的重要性必要性
党的十五大提出“依法治国，建设法治国家”的基本方略。“依法治国”的基础和前提是加强法制建设，而加强法制宣传教育，不断提高全民族的法律意识，学法、知法、守法、依法办事的自觉性是社会主义法治建设的一项基础性工作。中学生是祖国的未来，民族的希望。因此，必须正确引导中学生的法治观念和大力加强学生的纪律教育。
（一）重要性
目前，我国正处于改革发展的长期阶段，社会情况复杂不断的变化，社会生活方式也多种多样化，给法制观念带来了新情况、新问题。尤其是近年来，我国中学生犯罪不断上升，犯罪低龄越来越多，越来越成为社会问题。面对五彩缤纷的现代信息化的社会，面对不良因素的诱惑，我们要清楚的认识到，要想成为社会主义的人才，必须正确引导中学生的法治观念和大力加强学生的纪律教育。文明社会离不开法，树立法治观念是文明社会对公民起码的素质要求。因此，中学生认真学习法律知识能够促进中学生依法律己，养成遵纪守法的良好习惯。俗话说“没有规矩不成方圆”无论做什么事都要有个规矩，否则就是呢么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。中学生是祖国的未来，民族的希望，中学生的法制观念，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。中学生应当从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促进中学生养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。中学生认真学习法律知识能够促进依法行使权力和履行义务，依法维护自己的合法权益。法律要求你做的
积极去做，法律禁止你做的，坚决不做！积极行使自己的权利。中学生要想更好的维护自己的权利，最好是学法和知法，义务也是一样，如果你不知道哪些是法律规定的义务，哪些是法律禁止的，哪天自己触犯了法律都不知道，因此，只有知道了法律规定了哪些义务，法律不允许哪些行为，自己才能充分的积极的去履行去遵守。自觉做到知法、守法、懂法、护法，做到自己应作出的贡献。但是，中学生的合法权益也需要家庭、学校、社会给予保护。中学生自己也要增强法律自我保护意识，努力运用法律武器保护自己的合法权益。当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段去报复。要勇于挺身而出，寻求法律的保护，依靠阻止和制裁非法行为。中学生认真法律知识，对建设社会主义法治国家，具有十分重要意义。中学生应尊重法律，追求公主、正确行使权力、自觉履行义务；行使自己享有的监督权利，与法同行。树立法治观念，掌握法律武器，自觉的遵守和维护法律，养成依法办事的观念习惯，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。每个中学生都要学法、懂法、知法、守法、用法，都要维护法律的权威，培养守法意识；依法规范自己的行为。中学生应该从规范自己的行为习惯做起，懂得做人做事的基本道理，具备文明生活的基本道养，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使自己成为有道理、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
（二）必要性
公民树立法治观念就是要树立严格的遵守法律，以及运用法律武器
维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，是实行依法治国重要条件。只有树立法治观念，才能有效地维护社会稳定，维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法是健全社会主义法治的重要环节。中学生正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理，是一个特殊的社会群体。中学生由于受到年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强。所以，中学生要认真学法、树立正确的法制观念。通过学习法律知识，中学生可以清楚的知道国家提倡什么、保护什么、禁止什么，从而做依法律己，遵纪守法的良好习惯。同时，也懂得尊重别人，在行使自己合法权利时不损害他人、社会和国家的利益。通过学习法律知识，从小就承担起对他人、社会和国家的义务和责任。中学生作为21世纪的国家建设者，遵纪守法有利于国家良好法律环境的形成，争做社会主义的接班人。