走进我们的学校（成果展示课）
实验小学 李春芳
活动目标：
1. 我能成功的展示活动成果，并进一步了解学校，增强热爱学校的思想感情。
2. 我能通过探究、展示，提高用语言、文字、图片等进行表达的能力，并体会到学习的乐趣，增强自信。
活动过程：
一、谈话导入：
同学们，近段时间我们围绕《走进我们的学校》这一主题游校园，访老师，查资料，进行了深入的调查研究。这节课，我们将对活动的成果进行综合性展示。我们的活动口号是——我自信，我参与，我发现，我快乐，我展示，我精彩。）
二、小组预展：
三、成果展示：
（一）学校历史组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍小组的口号：历史悠久，你无我有。虽然我们在实验小学生活了将近6年，但还不是很了解我们的学校，经过采
访调查，上网查资料，翻阅学校的一些宣传画册，我们对学校有了更深入的了解，我们把搜集的资料整理并写了一份报告。下面请我们组成员为大家介绍。
组员逐一介绍学校的一些情况。
（二）学校设施组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍小组的口号：设施齐全，勇往直前。下面由我们组成员为大家介绍学校富有特色的教学设施。
分别介绍学校的专用教室、文化设施等。
（三）学校特色组汇报展示成果：组长主持。
组长：大家好，我是本次活动学校特色组的组长，我们小组的活动口号是：特色校园，与众不同。
组员介绍我校的教育教学特色。
（四）学校荣誉组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍活动口号：荣誉荣誉，一起努力。
不查不知道，一查吓一跳，原来我们的学校、老师、同学曾经获得过这么多的荣誉，我们真为学校而骄傲，为此我们小组制作了一棵荣誉树。（出示荣誉树，苹果上写满学校的荣誉）
小组成员交流学校所获得荣誉。
组长：我们小组的成果汇报到此结束，请补充或点评。
师：实验小学的荣誉是大家共同努力的结果，希望我们全校师生共同努力，再创佳绩。
（五）学校未来组汇报展示成果：组长主持。
组长：小组口号：未来未来，拭目以待。我们虽然马上就要毕业，但我们仍然关注学校未来的发展，我们学校未来组进行了一系列采访。下面请小记者来报道。
播放采访。
师：我们坚信实验小学会更加辉煌。
四、诗歌朗诵，祝福学校明天更美好。
五、齐唱校歌，活动总结：
我们本次综合实践活动是成功的。大家不仅都能通过各种探究方式相互合作更深入地了解了我们的学校, 而且能真诚地交流，努力地付出，精彩地展示，这就是一种成功。希望同学们能永远保持这种探索兴趣，热爱我们的学校、热爱我们的生活！
走进我们的学校（成果展示课）
实验小学 李春芳
活动目标：
1. 我能成功的展示活动成果，并进一步了解学校，增强热爱学校的思想感情。
2. 我能通过探究、展示，提高用语言、文字、图片等进行表达的能力，并体会到学习的乐趣，增强自信。
活动过程：
一、谈话导入：
同学们，近段时间我们围绕《走进我们的学校》这一主题游校园，访老师，查资料，进行了深入的调查研究。这节课，我们将对活动的成果进行综合性展示。我们的活动口号是——我自信，我参与，我发现，我快乐，我展示，我精彩。）
二、小组预展：
三、成果展示：
（一）学校历史组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍小组的口号：历史悠久，你无我有。虽然我们在实验小学生活了将近6年，但还不是很了解我们的学校，经过采
访调查，上网查资料，翻阅学校的一些宣传画册，我们对学校有了更深入的了解，我们把搜集的资料整理并写了一份报告。下面请我们组成员为大家介绍。
组员逐一介绍学校的一些情况。
（二）学校设施组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍小组的口号：设施齐全，勇往直前。下面由我们组成员为大家介绍学校富有特色的教学设施。
分别介绍学校的专用教室、文化设施等。
（三）学校特色组汇报展示成果：组长主持。
组长：大家好，我是本次活动学校特色组的组长，我们小组的活动口号是：特色校园，与众不同。
组员介绍我校的教育教学特色。
（四）学校荣誉组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍活动口号：荣誉荣誉，一起努力。
不查不知道，一查吓一跳，原来我们的学校、老师、同学曾经获得过这么多的荣誉，我们真为学校而骄傲，为此我们小组制作了一棵荣誉树。（出示荣誉树，苹果上写满学校的荣誉）
小组成员交流学校所获得荣誉。
组长：我们小组的成果汇报到此结束，请补充或点评。
师：实验小学的荣誉是大家共同努力的结果，希望我们全校师生共同努力，再创佳绩。
（五）学校未来组汇报展示成果：组长主持。
组长：小组口号：未来未来，拭目以待。我们虽然马上就要毕业，但我们仍然关注学校未来的发展，我们学校未来组进行了一系列采访。下面请小记者来报道。
播放采访。
师：我们坚信实验小学会更加辉煌。
四、诗歌朗诵，祝福学校明天更美好。
五、齐唱校歌，活动总结：
我们本次综合实践活动是成功的。大家不仅都能通过各种探究方式相互合作更深入地了解了我们的学校, 而且能真诚地交流，努力地付出，精彩地展示，这就是一种成功。希望同学们能永远保持这种探索兴趣，热爱我们的学校、热爱我们的生活！