池州学院数学计算机科学系实验报告
专业： 计算机科学与技术 班级： 实验课程： 计算机组成原理 姓名： 学号： 实验室： 硬件实验室 同组同学：
实验时间： 2013年3月20日 指导教师签字： 何向荣 成绩：
基本运算器实验：减法运算
一 实验目的和要求
1.了解运算器的组成结构。
2.掌握运算器的工作原理。
二 实验环境
PC机一台，TD-CMA 实验系统一套
三 实验步骤及实验记录
（1）按图连接电路。
打开软件，选择联机软件的“【实验】—【运算器实验】”，打开运算器实验的数据通路图。
（2）将时序与操作台单元的开关KK2 置为‘单拍’档, 开关KK1 、KK3 置为‘运行’档。
(3) 打开电源开关，然后按动CON单元的CLR 按钮，将运算器的A、B 和FC、FZ清零。
(4) 用输入开关向暂存器A 置数
① 拨动CON单元的SD27„SD20 数据开关，形成二进制数 ，数据显示亮为‘1 ’，灭为‘0 ’。
② 置LDA=1，LDB=0，连续按动时序单元的 ST 按钮，产生一个 T4上沿，则将二进制数置入暂存器 A 中，暂存器A 的值通过ALU单元的A7„A0八位 LED 灯显示。
(5) 用输入开关向暂存器B 置数。
① 拨动CON单元的SD27„SD20 数据开关，形成二进制数。
② 置LDA=0，LDB=1，连续按动时序单元的 ST 按钮，产生一个T4上沿，则将二进制数置入暂存器B 中，暂存器 B 的值通过 ALU单元的B7„B0八位 LED 灯显示
（6）改变运算器的功能设置，观察运算器的输出。置ALU_B=0、LDA=0、LDB=0，置 S3、S2、S1、S0为1011 ，运算器作减法运算.
四 实验结果与分析
池州学院数学计算机科学系实验报告
专业： 计算机科学与技术 班级： 实验课程： 计算机组成原理 姓名： 学号： 实验室： 硬件实验室 同组同学：
实验时间： 2013年3月20日 指导教师签字： 何向荣 成绩：
基本运算器实验：减法运算
一 实验目的和要求
1.了解运算器的组成结构。
2.掌握运算器的工作原理。
二 实验环境
PC机一台，TD-CMA 实验系统一套
三 实验步骤及实验记录
（1）按图连接电路。
打开软件，选择联机软件的“【实验】—【运算器实验】”，打开运算器实验的数据通路图。
（2）将时序与操作台单元的开关KK2 置为‘单拍’档, 开关KK1 、KK3 置为‘运行’档。
(3) 打开电源开关，然后按动CON单元的CLR 按钮，将运算器的A、B 和FC、FZ清零。
(4) 用输入开关向暂存器A 置数
① 拨动CON单元的SD27„SD20 数据开关，形成二进制数 ，数据显示亮为‘1 ’，灭为‘0 ’。
② 置LDA=1，LDB=0，连续按动时序单元的 ST 按钮，产生一个 T4上沿，则将二进制数置入暂存器 A 中，暂存器A 的值通过ALU单元的A7„A0八位 LED 灯显示。
(5) 用输入开关向暂存器B 置数。
① 拨动CON单元的SD27„SD20 数据开关，形成二进制数。
② 置LDA=0，LDB=1，连续按动时序单元的 ST 按钮，产生一个T4上沿，则将二进制数置入暂存器B 中，暂存器 B 的值通过 ALU单元的B7„B0八位 LED 灯显示
（6）改变运算器的功能设置，观察运算器的输出。置ALU_B=0、LDA=0、LDB=0，置 S3、S2、S1、S0为1011 ，运算器作减法运算.
四 实验结果与分析