重庆大学建设管理与房地产学院
关于暑期“六个一”社会实践活动的通知
亲爱的同学们：
大学生的实习实践活动，是加强教育实践环节的一条有效途径，是培养全面发展人的必由之路，是社会主义高等教育的重要组成部分。为贯彻落实中共重庆市委、重庆市人民政府《关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发［2010］27号）和中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅《关于印发的通知》（渝委办发［2010］54号）文件精神，为进一步响应学校号召，加强“六个一”社会实践活动实施方案的执行力度，促进大学生了解国情民情市情，增强与工农大众的感情，培养又红又专的社会主义事业建设者和接班人。我院特针对“六个一”中的“三进三同”、“社会调研”两个方面，下发《关于暑期“六个一”社会实践活动的通知》，鼓励同学积极参与。
各年级所有同学根据自己的假期安排，从“三进三同”、“社会调研”两个内容中，选择一项进行。
（一）到农村“三进三同”半个月
1.目标：
让大学生“了解民情，增长才干”，组织学生进村社、进农户、进田间，与农民同吃、同
住、同劳动，了解农民生活和农村现状，感受民生疾苦，增进同农民群众的感情。
2.要求：
（1）采取个人返乡方式，按照就地、就近分散进行的原则开展活动，体验时间不少于
15天。
（3）每个学生提交“三进三同”学生社会实践活动调研报告1份，内容可包括：农村
留守儿童现状、农转非政策落实现状、新农村建设现状、当地经济产业发展现状、农村民
生改善状况、农村基层党组织建设情况、农村环境污染整治现状等。
（二）撰写1篇有价值的社会调研报告
1.目标：
为进一步推动创新教育，培养本科学生创新精神和实践能力，组织学生围绕国家经济
社会发展重点、热点、难点问题。以重庆城乡统筹、 “民生工程”、“五个重庆”等的建设
为大背景，结合我院学科方向和研究热点，从住房政策、户籍管理、农村土地利用、建筑
管理、农民工生活等方面进行选题，并深入农村、社区、企业和国家公务机关积极开展调
查研究。
2.要求：
（1）各年级辅导员负责组织监督学生开展项目实际调研活动，开展相关培训，考核评
比学生项目调研。
（2）要求每位学生暑期进行一次社会调研，撰写1篇调研报告。
（2）学生可依托“重庆大学大学生科研训练计划（SRTP）”项目、全国“挑战杯”等
项目，进行调研和撰写报告。
提醒:
（1）最终提交成果：每人1篇调研报告，不少于3000字；
（2）实践期间注意收集图片、相关资料等信息；
（3）调研报告于开学后第一周星期五（9月10日）之前提交到年级辅导员处；
（4）学院将对学生调研活动进行考核评比。
重庆大学建设管理与房地产学院
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关于暑期“六个一”社会实践活动的通知
亲爱的同学们：
大学生的实习实践活动，是加强教育实践环节的一条有效途径，是培养全面发展人的必由之路，是社会主义高等教育的重要组成部分。为贯彻落实中共重庆市委、重庆市人民政府《关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发［2010］27号）和中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅《关于印发的通知》（渝委办发［2010］54号）文件精神，为进一步响应学校号召，加强“六个一”社会实践活动实施方案的执行力度，促进大学生了解国情民情市情，增强与工农大众的感情，培养又红又专的社会主义事业建设者和接班人。我院特针对“六个一”中的“三进三同”、“社会调研”两个方面，下发《关于暑期“六个一”社会实践活动的通知》，鼓励同学积极参与。
各年级所有同学根据自己的假期安排，从“三进三同”、“社会调研”两个内容中，选择一项进行。
（一）到农村“三进三同”半个月
1.目标：
让大学生“了解民情，增长才干”，组织学生进村社、进农户、进田间，与农民同吃、同
住、同劳动，了解农民生活和农村现状，感受民生疾苦，增进同农民群众的感情。
2.要求：
（1）采取个人返乡方式，按照就地、就近分散进行的原则开展活动，体验时间不少于
15天。
（3）每个学生提交“三进三同”学生社会实践活动调研报告1份，内容可包括：农村
留守儿童现状、农转非政策落实现状、新农村建设现状、当地经济产业发展现状、农村民
生改善状况、农村基层党组织建设情况、农村环境污染整治现状等。
（二）撰写1篇有价值的社会调研报告
1.目标：
为进一步推动创新教育，培养本科学生创新精神和实践能力，组织学生围绕国家经济
社会发展重点、热点、难点问题。以重庆城乡统筹、 “民生工程”、“五个重庆”等的建设
为大背景，结合我院学科方向和研究热点，从住房政策、户籍管理、农村土地利用、建筑
管理、农民工生活等方面进行选题，并深入农村、社区、企业和国家公务机关积极开展调
查研究。
2.要求：
（1）各年级辅导员负责组织监督学生开展项目实际调研活动，开展相关培训，考核评
比学生项目调研。
（2）要求每位学生暑期进行一次社会调研，撰写1篇调研报告。
（2）学生可依托“重庆大学大学生科研训练计划（SRTP）”项目、全国“挑战杯”等
项目，进行调研和撰写报告。
提醒:
（1）最终提交成果：每人1篇调研报告，不少于3000字；
（2）实践期间注意收集图片、相关资料等信息；
（3）调研报告于开学后第一周星期五（9月10日）之前提交到年级辅导员处；
（4）学院将对学生调研活动进行考核评比。
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