家长助教制度落地细节
一、开学后第二周正式执行：第一周利用家长会做预告与准备，避免唐突
二、准备会
1、准备会时间：在新学期第一次家长会时进行，最好放在家长会常规程序后
2、准备会内容：（1）家长助教制度的作用、意义
（2）家长助教的课堂内外纪律要求
（3）家长助教的工作内容（提前准备好听课用表格进行图示讲解）
（4）家长助教的排班安排方案选择：
一次一个
一次两个，双助教（或妈妈带爸爸）
三、正式执行（重点在提高家长的积极性和参与的认真度，提高制度执行质量和提升效果）
1、做好邀请函，在本次课后即请孩子带给下次要来做助教的家长
2、提前一天打电话提醒，用询问是否已收到邀请函开头，请家长提前20分钟到
3、当天提前一小时打出门提醒电话，请家长提前20分钟到
4、提前的20分钟用来开课前准备会，再次向当天做助教的家长讲明纪律和工作内容要求
5、家长坐教室前排靠墙的两边（不影响教学的情况下），方便孩子观察家长的行为
6、进行由孩子做评委的最美家长助教评选活动（课间发给孩子简单易用的只用打钩的小卡片用来记录家长助教的行为，为避免孩子说自己不认真不如别人父母，家长也会拼命认真做好助教）
7、每次课后规定5分钟做助教和教师的交流反馈，内容包括助教对课堂和教师的建议，教师对助教认真程度的反馈并做好记录
四、保留资料，用作营销素材
1、所有家长填写的表格和孩子填写的卡片在统计完数据后均保存原始资料，每堂课由专门人员拍摄家长助教的工作场景照片或视频，做成照片、PPT 、视频等，用来（1）做平时网络微信宣传素材（2）期末感动家长素材（3）招生宣传素材（家长每堂都进课堂说明质量好、孩子在这里不仅学到了知识还学到了观察、责任，不像其他学校空口无凭，我们是实实在在做到了）
2、扩大参与时间段，活动、游戏、上课、课间休息、课前准备、课后辅导、孩子特殊情况处理，均可由家长助教参加
家长助教制度落地细节
一、开学后第二周正式执行：第一周利用家长会做预告与准备，避免唐突
二、准备会
1、准备会时间：在新学期第一次家长会时进行，最好放在家长会常规程序后
2、准备会内容：（1）家长助教制度的作用、意义
（2）家长助教的课堂内外纪律要求
（3）家长助教的工作内容（提前准备好听课用表格进行图示讲解）
（4）家长助教的排班安排方案选择：
一次一个
一次两个，双助教（或妈妈带爸爸）
三、正式执行（重点在提高家长的积极性和参与的认真度，提高制度执行质量和提升效果）
1、做好邀请函，在本次课后即请孩子带给下次要来做助教的家长
2、提前一天打电话提醒，用询问是否已收到邀请函开头，请家长提前20分钟到
3、当天提前一小时打出门提醒电话，请家长提前20分钟到
4、提前的20分钟用来开课前准备会，再次向当天做助教的家长讲明纪律和工作内容要求
5、家长坐教室前排靠墙的两边（不影响教学的情况下），方便孩子观察家长的行为
6、进行由孩子做评委的最美家长助教评选活动（课间发给孩子简单易用的只用打钩的小卡片用来记录家长助教的行为，为避免孩子说自己不认真不如别人父母，家长也会拼命认真做好助教）
7、每次课后规定5分钟做助教和教师的交流反馈，内容包括助教对课堂和教师的建议，教师对助教认真程度的反馈并做好记录
四、保留资料，用作营销素材
1、所有家长填写的表格和孩子填写的卡片在统计完数据后均保存原始资料，每堂课由专门人员拍摄家长助教的工作场景照片或视频，做成照片、PPT 、视频等，用来（1）做平时网络微信宣传素材（2）期末感动家长素材（3）招生宣传素材（家长每堂都进课堂说明质量好、孩子在这里不仅学到了知识还学到了观察、责任，不像其他学校空口无凭，我们是实实在在做到了）
2、扩大参与时间段，活动、游戏、上课、课间休息、课前准备、课后辅导、孩子特殊情况处理，均可由家长助教参加