小学生特长爱好介绍
我的名片真有趣 --描写外貌 突出性格 [习作要求] 由于学生在一起共同学习.共同生活三年多的时间,在相互间的了解方面,他们既对对方有所了解(外貌.衣着.性格等),又对对方缺乏更深刻的了解(爱好.特长.优缺点等):在语言表达方面,他们既具有一定的口语表达能力,又缺乏较为完整.独到而又生动形象的描述和述说.通过本节课不仅要求学生掌握介绍自己即:人物描写的方法,又进一步增进同学之间的相互了解,增强同学之间的友谊. [教学目标] 1. 通过本次活动,在进一步提高学生口语表达能力的基础上,增进同学之间的
第一部分:自我介绍 问题一:介绍自己.这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题,也是一个常规问题.一般面谈开始时,面试老师会让学生来一个"自我介绍".不同的学校要求的时间也不一定,甚至有的学校会要求用英语介绍. 准备工作: 1.凡事预则立,不预则废.一定要做好充足的准备工作.不要小看自我介绍,自我介绍也是学生综合能力的一个反映,有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力,表达水平,在面试之初就给学生一个印象分. 2.面试之前,可在家长指导下,用文字写下来,进行模拟面试的练 ...
河北人民出版社<品德与社会>三年级上册 <我的兴趣特长>教学设计 北戴河新区栅子里小学 赵蕊 [学情及教材分析] 一.教材分析: <我的兴趣爱好>是<品德与社会>三年级第一学期第一单元<我们在成长>中的第一课,本单元在内容安排上以认识自己的特点.优点为线索,从兴趣.特长.名誉几方面一步步展开学习内容.引导学生以观察.讨论.展示的学习方式,认识自己的性格.优势.兴趣和特长,帮助学生客观地分析.认识自己建立起自尊.自爱和自信.培养健康的兴趣 ...
三年级下册<自我介绍>习作教学设计及反思 花都新华六小 罗敏玲 一.教学目标: 1.初步学会通过人物的外貌.性格.兴趣爱好等方面的特点,向别人介绍自己. 2.引导学生仔细观察自己照片,说说自己与众不同的特点,与同学交流. 3.选择最能反映自己特点的某一方面,将它写具体. 4.激发学生的习作兴趣,让学生自主.自由.快乐地表达. 二.学习分析: 三年级学生刚开始接触习作,而"习作"对于他们来说是个较陌生的学习 领域.习作的好与坏的同时也是三年级的小学生是形成自信心的关 ...
(此文档为word 格式,下载后您可任意编辑修改!) 第一单元 第一课 认识我自己 学习目标 (一)知识目标 初步了解自己的优势与不足,学会欣赏别人.尊重别人,懂得取长补短的道理. (二)能力目标 培养学生的动手能力和与同学沟通.合作的能力. (三)情感.态度与价值观目标 培养学生大胆展示自己.积极参与和探究的学习态度与精神. 重点难点 教学重点 引导学生逐步认识自己,学会欣赏别人.尊重别人,懂得取长补短的道理. 教学难点 使学生能够正确的了解自己.认识自己,从而欣赏自己.树立自信:能够虚心学习
小升初自我介绍范文 小升初>自我介绍>范文(一) 敬爱的老师: 您好! 我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生. 时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去.今天,我怀着一颗赤诚的心.对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己. 母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践.扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师.同 ...
<自我介绍>教学设计 [教学目标] 1．抓住本人外貌.性格.爱好.特长.优点.缺点来介绍本人. 2．不拘形式地表达,怎么想的就怎么说,怎么说的就怎么写. 3．愿意把本人的习作与人分享. [教学重点] 1．通过介绍本人,归纳出介绍本人的一些方法,如,抓住人物的外貌.穿着.性格.爱好.优缺点等,抓住重点来写. 2．在具体介绍本人时,注意突出一两方面的特点. [教学难点] 抓住本人与众不同的特点来写,用具体的事例写生动. 一.贴心的导入谈话 师:一天早晨,我在学校门口遇到了一位小孩子,他哭 ...
小升初面试技巧 作为一个成年人,在求职面试的时候都会感到紧张,更可况一个12岁的小孩小升初时要在几位老师面前面试,紧张感.压力感可想而知.如何在面试现场调节紧张的心情?且来看看小妙招. 调整的方法主要有两种:第一种方法是深呼吸法,深呼吸的要领是吸的时候要满,要深,吐的时候要慢,要吐长气.第二种方法是紧张肌肉法,通过紧张肌肉的方法达到全身放松.要让全身所有可以控制的肌肉都紧张起来,可以和深呼吸结合起来,憋一口气,全身用力,皱眉,用力闭眼睛,咬牙,脖子用力地动,肩膀用力地压,胸部绷紧,大腿.小腿.腰
1. 制定招生章程--十月下旬至十一月 从10月下旬开始,高校开始拟定新一年的自主招生简章,并开始陆续在官方网站上进行公布,11月份将进入高校自主招生简章大批量公布的时期,考生和家长要及时关注相关网站,细细研读目标院校的招生简章. 2. 考生申请--多数院校截止到十二月下旬 自主招生简章公布后,考生就可以看到申请截止的时间,大多数院校的申请截止时间是到12月下旬,考生和家长要时刻关注最新消息,以免错过申请. 3. 专家组考核--十二月.一月 考生申请截止后,高校将开始对考生的申请资料进行&quo ...
2016-2017学年上期寒假英语作业 高一中专: 85分以上: 1. 看两部英文电影 2. 抄写1-5单元单词表单词,英文3遍,中文1遍 3. 预习6单元 60-84分: 1.抄写1-5单元单词表单词,英文5遍,中文2遍 2. 抄写1-5单元每单元对话3遍 3. 预习6单元 60分以下: 1. 抄写1-5单元单词表单词,英文8遍,中文2遍 2. 抄写1-5单元每单元对话5遍 3. 预习6单元 高一大专 一.抄写1-5单元单词: 90分及以上不抄写 70-89分抄写1-5单元单词每个三遍,中文三
写给一切还来得及的学弟学妹们,请你们一定要努力的优秀着 银行招聘考试交流QQ群:281131718 中公金融人北京银行招聘网提示考生,任何的感同身受.身临其境都没有自己经历的感受深,只有亲身经历了,才知道其中的不易,下边小编跟大家分享一下学姐的求职路,从学姐身上看自己的优秀与努力程度,以便共勉: 现在是晚上的11点钟,在经历了两个多月艰难的求职之后,作为学姐的我想写一些东西给还在读大学一切都还来的及的孩子们. 我是某二本财经类院校,财经类专业的学生.虽然只是个小本,索性专业是学校的优势专业,一直
教育或教育管理机构的推荐表，其格式是固定的，格式中的基本内容也是按要求填写而已。至于其中的自荐书，也是在其它基本内容之外的内容补充，目的是介绍更全面的内容，和基本内容形成相得益彰的效果。这种推荐表式的自荐材料，相对自己编撰的自荐材料来说，要容易把握一些。因此，这里我们主要介绍毕业生自己便装的自荐材料的内容组成，当然，二者相同的部分法在内容上完全可以相互借鉴。毕业生自己编撰的自荐材料分标题、导语、正文、附文和附件五大部分，其内容构成的性质、特点各有区别，具体分述如下。 1、标题的内容 标题的主要功
银行校园招聘已经已经倒计时阶段,现银行校园招聘统一采取网上报名的方式.因此,网申是报考银行的第一步,在网申中除了对基本信息的填写外,还有自我介绍.特长爱好等的必填项.如何用较短的表述将爱好特长写的真实而又吸引力是很多考生头疼的事情,课观教育特针对爱好特长给大家提出几点建议. (1)写强项.弱项一定不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个.十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利.更重
我参加贵公司的面试,有机会介绍我自己, 感到非常荣幸. 我叫***今年**岁.希望通过这次面试能够展示自我,提高自我.我是*族,****.我平 时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友 能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过,所以有一定的实践经验. 在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些 困难,积极进取.如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价 值,争当人民公仆,做合格的公务员
如何填写个人简历 简历表不仅是累积个人资历的表皮,更是做自我广告的工具,是你在角逐工作时的入场券.简历表的格式有现成和自创两种,不过,最好能自行设计真正符合你需要的简历. 一.简历的格式 简历并没有固定的格式,一般包括个人基本资料.学历.社会工作.兴趣爱好等.其主要内容和要求大体如下: 1.个人基本资料.主要指姓名.性别.出生年月.家庭住址.政治面貌.身高.视力等,一般书写在简历最前面. 2.学历及工作经历.用人单位主要通过学历情况来了解应聘者的知识及专业能力水平,学历有关内容:就读学校.所学专
<口语交际:说说我自己>教学设计 [教学目标] 1．轻松作文,拓展思路,使每个学生有的写,乐于表达. 2．使学生初步知道抓住自己的特点介绍自己,要说真话. [教学过程] 一.讲故事,拓思路 1．听老师讲故事<想别人没想到的>,你们知道画师为什么禁不住称赞小徒弟的画吗? 2．写作文也要有自己独特的想法,想一想用什么方法介绍自己,让别人一下子就能记住呢? 同学们在一起相处已经有很长一段时间了.我相信,细心的小朋友一定会发现我们每个人都是不一样的.想一想:一个人有哪些地方和别人 ...
企业与员工的职业生涯规划中的关系 目前,无论是国内还是国外企业,为招聘和留住优秀员工,都会宣称自己如何考虑和保护员工的切身利益,尤其强调其如何为员工设计职业生涯规划,并为之提供相应的培训.但以下两个实例,使人们不得不对此予以反思. 实例一:一个大型的高档购物商城在其成立十周年之际,与很多员工解除了劳动关系,为了消除其行为可能造成的影响,在一些媒体上,公司大力宣传如何为不同员工提供职业生涯培训,使得被终止劳动合同的员工提高了求职能力,而不会因本企业与其终止劳动关系长期处于失业状态.但从人力资本使用
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期六，日的上午8：30-11：30下午2：00——4：30 三、活动步骤： 美术兴趣小组
州城二中学生社团活动介绍 为适应基础教育课程改革的需要,活跃校园文化活动,搞好校园文化和学生社团组织的建设,经学校研究同意,我校成立多学生社团组织.兴趣小组,以丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,培养创新精神.实践能力为重点,促进学生全面发展,真正实现"自主发展". 一.主要目标与活动原则: 丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质.本着"有所作为.有所进步.有所攀登"的要 ...
胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德.智.体.美等方面全面发展,争当热爱祖国.理想远大的好少年,争当勤奋学习.追求上进的好少年,争当品德优良.团结友爱的好少年,争当体魄强健.活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿 童健康成长的方向和指南. 争当"四好" 少年 争当热爱祖国.理想远大的好少年, 争当勤奋学习.追求上进的好少年, 争当品德优良.团结友爱的好少年, 争当体魄强健.活泼开朗的好少年. &qu ...