大学生德育评价范文
一、现状反思 1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资 源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家需要努力的目标，我们必须大力提倡节约。 2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作经验交流得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。 3、少数学生在平时学习生活中还存在一定的不良习惯。如：相互攀比铺张浪费、上课不专心、集体荣誉感不强、不尊敬他人等。 4、没有发挥好少先队组织应有的教育作用。如
本学期我校德育工作在"发展教育"办学理念的引领下,发扬"自立自强.团结合作"的实中人精神,坚持"自主教育.自主管理.自主发展"的"三自"育人模式,全面实践"发展教育"的尝试发展.自主发展和超越发展"三个阶段"的发展论,以促进学生的终身发展.教师的持续发展和学校的品牌发展为目标,结合学校整体工作要求和学生实际,突出工作重点,狠抓落实,取得了满意的成绩. 一.促进教师专业发展,打造 ...
本学期我校德育工作在"发展教育"办学理念的引领下,发扬"自立自强.团结合作"的实中人精神,坚持"自主教育.自主管理.自主发展"的"三自"育人模式,全面实践"发展教育"的尝试发展.自主发展和超越发展"三个阶段"的发展论,以促进学生的终身发展.教师的持续发展和学校的品牌发展为目标,结合学校整体工作要求和学生实际,突出工作重点,狠抓落实,取得了满意的成绩. 一.促进教师专业发展,打造 ...
一、如何认识班主任这种职业？ ——班主任把自己的智慧与道德、人格奉献给了这个班级群体的时候，班主任也就得到了班级群体的智慧和道德人格。 ——班主任要修养师德、钻研业务，而且必须以比其他任何社会职业劳动者都要更敏感地紧跟科技文化发展的新形势，顽强自觉的学习，这实际上正是班主任的自我尊严感受所必须，也是自我人生价值实现所需。 ——师生相互热爱的情感是双向交流互动的，当你把责任心以及广博深刻的爱心奉献给班级集体的过程中，班主任往往也同时得到了学生们经久不衰的爱心。 二、什么是班主任的素养？ 是一种稳定
我于1978年考入江西省赣南*范专科学校物理系.1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作.1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教*. 1992年5月,晋升为中学物理一级教*.1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年. 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长.政教副主任.教导主任任职时
我于1978年考入江西省赣南*范专科学校物理系.1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作.1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教*. 1992年5月,晋升为中学物理一级教*.1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年. 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长.政教副主任.教导主任任职时
一、科学规划，构建德育系统框架。 我校认为，德育过程是一个复杂的“系统工程”，需要学校宏观把握、科学分解、统筹规划。根据学校的实际，围绕“自能教育”这个核心，学校确立了“三课三自”的德育思路：在生活课程中锻炼学生的自理能力，在学科课程中培养学生的自主意识，在活动课程中提高学生的自立精神。具体说来是：生活课程锻炼自理能力，即教会学生必要的生活技能，体验必要的生活情境，从而领悟必要的生活哲理；学科课程培养自主意识，即通过教师教学方式和学生学习方式的改变，促使学生增强学习的主动性和积极性，从而
班主任工作自我评价 ⑴． 能否全面而经常地了解和研究学生:能否坚持用全面.发展的观点分析研究学生,能否发现并教育有特长的学生,促其早日成长:能否满腔热情地帮助后进生,进行个别教育,有效地做好后进生的转化工作.7nD范文大全 ⑵． 能否在了解学生特点的基础上,提出德育的步骤和方法,制订出本班一学期的教育计划.7nD范文大全 ⑶． 能否把培养班集体作为德育工作的中心环节:能否培养班级自我教育的核心力量:能否形成正确的集体舆-论和优良的班风.7nD范文大全 ⑷． 能否每天坚持到班级做认真组织检查,积极
德育工作计划范文：我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们95％以上成绩优秀，品德优秀。为将这一好的作用继续发扬，新的学期特制定出了详细的中学德育工作计划： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中
一.加强学习.锐意进取 本学期根据校本培训计划进行了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大教师的责任意识,把一切为了学生的发展作为学校教育工作的出发点,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神. 我们还组织教师学习了有关文件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利用校园网.校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进一步得到转变.本学期教师所写的"三我"文章论文等发表或获奖达十余次.我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同行的一致好评. 二.以创 ...
初中德育工作计划范文 一.指导思想 本学期,德育工作以学校工作计划为指南,落实<关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见>和<未成年人基本文明礼仪规范(试行)>,以"党的十八大,十八届四中全会精神和中国梦圆梦激励"为重点,开展以"文明伴我行--做一个有道德的人"为主题活动.一方面进一步完善各项规章制度,落实常规管理;另一方面加强班主任工作,加大对学生"主动学习.自我教育.自我管理"的教育和培养,以务实.创新的 ...
在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以认真的态度，求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建设更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下： 1、抓好新生的培训。按照上级下达的工作计划及指标，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训，内容有队列训练、枪械知识、国
学校德育工作总结(一) 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人.管理育人.服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施.我校坚持" 以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手", 圆满地完成了本年度的各项工作.现将我校德育工作情况总结如下: 一.完善德育机制,形成工作合力 德育工作是学校工作的重中之重.本年度,我校根据学校的实际要求,广泛 ...
到两个月的实习阶段我在...初中实习,...装备了计算机网络系统.多媒体教学系统.教学现场评估系统.校园广播系统.闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化.现在对中学生上网情况调查如下. (一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富 互联网以独特的魅力吸引着广大中学生.调查显示,93.5%的中
校长2016年德育年度工作计划范文 一.指导思想: 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导, 深入贯彻落实党的十六大精神, 遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神, 以" 行为养成教育" 为核心, 以弘扬和培育民族精神为重点, 切实加强学校思想道德建设. 坚持" 巩固, 深化, 提高, 发展" 的方针, 认真贯彻<守则>和<规范>, 切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性, 协调社会各方面力量协助学校抓好 ...
2014年入党积极分子培训小结 一.认真学习.坚定入党决心: 能够参加徐汇区教育系统的2014入党积极分子初极党课学习班的学习很高兴,很珍惜这次的学习机会.在20课时的学习过程中,使我在理论上对党的认识有了很大的提高.全心全意为人民服务是党的根本宗旨.通过党课学习让我对这一宗旨有了更深刻的理解.我们党从成立那一天起,就把为人民服务作为自己的最高原则.党在各个历史阶段的路线.方针.政策,都充分体现了广大人民的利益要求.这次党课的学习更加坚定了我入党的决心! 二.立足岗位,服务好一切服务对象: 教师
转眼间,一个月的班主任教师培训即将结束了,心中有无限的留恋,也有无限的感慨. 从活动伊始,我有幸听了多位辅导教师的课,他们讲得十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些课我受益匪浅.我觉得很感谢全国继续教育网能够将我们这一批还缺乏实际教育经验的班主任教师集中在一起,组成一个拥有共同语言的班级.每次相聚在这个班级,我们谈到教学中遇到的相同问题,霎时间仿佛找到了知音,我们又在辅
本学期在市教育局、教研室、校长室的正确领导下，我处积极贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，积极进行课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，充分发挥教导处“研究 、指导、服务”的功能，以务实、创新的工作作风，全面提高教学质量，较好地完成了期初制订的工作计划。 一、加强学习、锐意进取 本学期根据校本培训计划进行了校本培训，实现理论学习与教学研究相结合，通过学习进一步提高了广大教师的责任意识，把一切为了学生的发展作为学校教育
作为一名教育工作者,做好工作是最重要的,职务仅仅是一种分工,不同的职务只是分工的不同.因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使学生快乐成长,使教师有所提高,使学校有所发展. (一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处.学生会.年级组.班主任.各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面. 1.加强政教管理人员(包括门卫.寝管员.卫生专干.政教员)的管理.每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识.责任意识.服务意识,发扬三种精神:奉献精神.协作精神.创
今年,我校教育工作在教育局的正确领导和全体师生的大力支持下,正确执行党的教育路线.方针.政策,努力践行"三个代表"重要思想,认真学习贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩.现将我校一学期来的工作总结如下: 一.抓好.抓实德育工作. 德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学