儿童童话剧剧本除夕的故事
[摘 要]:童话剧是一种以童话故事改编成的故事剧本为原型,幼儿进行表演的一种游戏形式.它是幼儿通过扮演儿童文学作品中的角色,运用一定的表演技能(言语.动作.手势).道具.场景等,再现儿童文学作品内容的表演形式.通过欣赏童话剧.讲述童话故事.参与动态表演,借助舞蹈.音乐.绘画等手段,提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感.理解和想象,促进幼儿艺术表现能力的发展. [关键词]:童话剧 表演游戏 审美情趣 <幼儿园教育纲要>中明确指出:"创造一个自由宽 ...
安徒生简介 汉斯·克里斯蒂安·安徒生 .(1805-1875),丹麦19世纪著名的童话作家,也是世界文学童话的代表人物之一,被誉为"世界儿童文学的太阳".他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活贫苦.早年在慈善学校读过书,当过学徒工.受父亲和民间口头文学影响,他从小爱文学.11岁时父亲病逝,母亲改嫁.为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根.经过8年奋斗,终于在诗剧<阿尔芙索尔>的剧作中崭露才华.因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就 ...
和-谐心理为主题 有十个节目 《我的天空》《小沈阳与灰太狼》《阳光总能穿过阴霾》《乐器表演》《新白雪公主》《军训》《我的大学》《舞蹈表演》《美丽的五彩裙》《西游外传》 好人一生平安--4人小品剧本|文明礼仪小品剧本|四人小品剧本 时间: 某日中午 地点:某小饭馆 人物:职工(甲)..职工(乙).饭店女老板(女).疯老人(老). 开场：(甲乙上场) 乙：听说这家菜味道不错. 甲：今天我请你，咱哥俩好好喝一喝(边说边上) 乙：(悄悄地)你下午还上不上班了? 甲：没关系，我心里有数. 女：(从里屋迎上
装 订 线 内 请 勿 答 题 A.独特的精神气质 B.独特的感受力和生活经验 C.独特的艺术表现力D.对虚拟世界的想象力 4.下面属于常见的故事构成方式的是( ) A.纵列式 B.横列式 C.三迭式 D.连环式 5.儿童文学的语言特点包括( ) A.形象性 B.简洁性 C.叙述性 D.音乐性 6.儿童文学对儿童的功能( ) A.审美 B.认识 C.娱乐 D.教育 7.儿童文学的美学特质主要表现在( ) A.纯真 B.稚拙 C.欢愉 D.变幻 8.儿童文学从民间文学传承的主要是( ) A.童谣
除夕的传说，一个很优秀的英语话剧剧本，讲述了除夕的传说，就是有一个怪物叫“夕"，每到腊月的最后一天会出来害人... Characters Monster who likes to eat people, especially on Chinese New Year’s Eve ( ) Old lady A whose husband and children were eaten by the monster ( ) Old lady B who comes to help old lady A
3 丑小鸭 [预习案] 一 材料链接 1.作者介绍 安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子,母亲是一个濒于讨饭境地的.靠为人洗衣过活的寡妇. 安徒生小时不仅经常和饥饿打交道,同时还处处遭到人们的鄙视.但他却有一个当时被认 为与他出身不相称的.异想天开的志向--他想当一个艺术家,一个创造"美"的艺术家. 为此,他在一般庸俗人的眼中就成了一个天大的笑柄.但他却一点也不感到气馁. 安徒生14岁就离天了家乡奥登塞市,带着祖母和母亲所积蓄下来的几十个铜子,只 身来到当时的文化中心哥本哈根,去追求他 ...
张天翼 一.生平 二.张天翼(1906~1985),中国现代著名作家.学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净.铁池翰等.祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大学.1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动.解放后历任中央文学讲习所副主任.中国文联委员.中国作协书记处书记.<人民文学>主编等职.代表作有童话<大林与小林><宝葫芦的秘密>< ...
1．<成语故事精选>(注音本) 中国少年儿童出版社 2．<安徒生童话>/丹麦/安徒生著/任溶溶译 浙江少年儿童出版社 3．<中国童话故事精选> 北京大学出版社 <猜猜我有多爱你>(必读) 山姆．麦克布雷尼 明天出版社 <蚯蚓的日记>(选读) 朵琳．克罗宁 少年儿童出版社 <要是你给老鼠吃饼干>(必读) 劳拉 少年儿童出版社 幼学启蒙第一辑--中国古代神话(必读) <盘古开天地> <共工触山> < ...
<纲要>中指出:"提高幼儿语言交往的积极性.发展语言能力""创造一个自由.宽松的语言交往环境,支持.鼓励.吸引幼儿与教师.同伴交谈,体验语言交流的乐趣."童话剧能够很好地满足这些要求.童话剧是根据童话故事进行改变之后写成剧本,用一系列的演艺方式来展示.然后,再进行舞台加工和语言文字处理而形成一种话剧形式的表演.幼儿园的童话剧一般会选择孩子耳熟能详的童话故事进行编排,指导幼儿进行童话剧表演时要注意选择适合幼儿的好剧本.表演者语言.动作.情绪等方面 ...
<彩虹>观后感 曙光民办小学五(2)班 洪慧玲 2013年9月25日上午,我们全校同学迎着朝阳,意气风发地坐上了开往闵行区的汽车? 为什么大家如此高兴?因为我们要到上海市闵行区城市剧院观赏儿童剧啦! 我们所看的儿童剧名叫<彩虹>,它的的故事情节是这样的:小学毕业前夕,为了让少年 儿童到不同的环境中去锻炼自己,分处城乡的两所学校举行了对口交流,规定双方各需安排 一名学生到对方的家里进行交流学习.经过自荐和选举,住在城市里一名叫方磊的同学走进 了云南乡下,住在山村里的山妹姑娘 ...
<皇帝的新装>导学案 预习导学案 预习目标:1.熟悉课文,自学字词,了解作者及童话特点,明确故事情节. 2.练习用"想象法"来阅读,训练想象力. 预习重.难点:了解童话知识及文章内容,练习想象力 预习提纲:1.自学童话知识及作者情况: 2.读课文,学字词:猜情节,体会童话中的想象: 3.再读课文,熟悉内容,复述故事: 4.分角色朗读,进一步体会童话特点. 预习流程 一.自主预习 1.自学童话知识及作者情况 作者简介:安徒生(1805~1875)全名是:汉斯·克利斯 ...
张天翼先生有什么作品 <从空虚到充实>(短篇小说集)1931,现代出版社 <鬼土日记>(长篇小说)1931,上海正午书局 <小彼得>(短篇小说集)1931,上海春光书店 <齿轮>(长篇小说)署名铁池翰,1932,湖风出版社 <一年>(长篇小说)1933,良友出版社 <蜜蜂>(短篇小说集)1933,现代出版社 <脊背与奶子>(短篇小说)1933,良友出版社 <大林和小林>(童话)1933,现代出版社 & ...
从空虚到充实(短篇小说集)1931,现代 鬼土日记(长篇小说)1931,上海正午书局 小彼得(短篇小说集)1931,上海春光书店 齿轮(长篇小说)署名铁池翰,1932,湖风 一年(长篇小说)1933,良友 蜜蜂(短篇小说集)1933,现代 脊背与奶子(短篇小说)1933,良友 大林和小林(童话)1933,现代 反攻(短篇小说集)1934,生活 移行(短篇小说集)1934,良友 团圆(短篇小说集)1935,文生 ?人集(小说.剧本合集)1936,良友 清明时节(中篇小说)1936,上海文学出版社
一.文学名著, (本大题满分8分, 每小题1分) <稻草人>复习 1. 是新中国第一本为儿童而写的童话集, 作品通过一个 的稻草人的所闻所思,真实而深刻地描写了20年代惨状.作者 ,原名叶绍钧,有" 优秀的语言艺术家" 之称.也是中国现代童话创作的 . [答案](<稻草人>; 富有同情心而又无能为力; 中国农村风雨飘摇的人间; 叶圣陶; 拓荒者) 2. 请从<叶圣陶童话>中选取一篇,简述其主要内容和思想意义.<稻草人>.< ...
哈尔滨广播电视大学开放教育专科学前教育专业 儿童文学 期末复习题 一.填空题 1.法国作家卢梭出版的___ 加快了儿童文学的艺术自觉和独立进程.P1 答案:<爱弥儿> 2.中国现代第一部系统的儿童文学理论著作是___.P2 答案:<儿童文学概论> 3.从文学所运用的材料看,儿童文学和成人文学一样,都以___为物质材料,都是语言的艺术.P2 答案:语言 4.神话.故事.___,这些最早出现的文学形态,也是儿童文学得以生长的最初的摇篮.P25 答案:歌谣 5.不少学者把169 ...
<幼儿文学>教 案 第一章 幼儿文学基本理论 教学计划 本章共四节,计划安排 4课时,学习这些基础知识,要注意把握知识要点,帮助学生了解儿童文学的基本特征. 教学目的 使学生比较系统地掌握幼儿文学的基础知识. 理解幼儿接受文学的特殊心理和方式 教学重点与难点 幼儿文学的特点及审美功能 教学方法与教具准备 1.教师讲解与学生领悟.讨论相结合. 2.常规教具. 幼儿文学概说 教学目的: 1.把握幼儿文学的概念与发展概况. 2.使学生系统地了解幼儿文学. 教学重点与难点: 幼儿文学的本质特 ...
中学生课外阅读书目 中国文学 古典文言必读: <论语><古文观止><左传><史记><唐诗三百首><宋词三百首><元曲三百着><人间词话> 古典文言选读: <诗经><楚辞><孟子><老子><庄子>.<资治通鉴><四书集注> 古典小说必读: <三国演义>.<水浒传>.<红楼梦>.< ...
第26卷增刊第1期2012年10月 北京教育学院学报 JOURNALOFBEIJINGINSTITUTEOFEDUCATION Vol．26Supp．No．1 Oct．2012 关于安徒生童话 研究性课程设计的理论构想 强粲 ** * (北京市第三中学,北京100034) 摘要:开设有关安徒生童话的研究性学习课程,意在调动学生的积极性,使学生在语文教科 书之外,接触更多的文学大师和文学经典.通过研究性课程的方式,培养学生在学习过程中形成自主学习的意识,提高探究能力和思考能力.同时,引导学生对安徒
幼儿文学作业4答案 第1题.判断题 1. 幼儿散文是传达幼儿生活情趣及心灵感受,适合幼儿审美需求和欣赏水平的散文.( 参考答案: √ ) 2.20世纪70年代,幼儿散文才得以真正崛起.( ) 参考答案: × 3.幼儿散文的欣赏对象主要是幼儿园小班孩子.( ) 参考答案: × 4.幼儿散文的语言既生活化.口语化,又有不少生动形象.规范优美的书面语.( ) 参考答案: √ 5.幼儿叙事散文侧重抒发孩子们对生活中人.事.景.物的纯洁善良美好的感情.( ) 参考答案: × 6.幼儿抒情散文侧重描述幼儿生
小学生好书推荐目录 转载标签: 杂谈 分类: 好书推荐 <十万个为什么> <三国演义> <格林童话> <童年> <淘气马小跳> <没有尾巴的狼> <爱的教育> <巴黎圣母院> <哈佛女孩刘亦婷> <窗边的小豆豆> <假如给我三天光明> <东游记> <老舍散文> <10只机灵的乌龟> <冰心儿童文学> <摇头?点头 ...