小学英语案例范文

小学音乐教学案例分析及反思范文 设计理念: "童谣"是流传于儿童中间的歌谣,以儿童的视角和语言来描述对事物的认识,大多表现儿童对社会生活现象的观点和感情,形式活泼,用词简练.韵律响亮,有儿童自编的也有成年人的拟作.童谣充满孩子童趣的天真.纯朴.具有鲜明的性格特征.学生通过学习童谣巩固学过的各种音符和节奏,并且掌握简单创编童谣的方法.针对四年级的小学生好奇心强,模仿性强,喜欢玩,爱唱爱跳,活泼好动的特点,并充分发挥学生"主体"作用,根据音乐<新课标&g ...
教师个人师德建设规划范文1(小学信息技术) 不知不觉,我从一名大学师范生走上教师工作岗位,已经六个年头了,从一开始的懵懂,到现在已经成为了一名合格的人民教师.回首这几年走过的历程,有过困惑,有过困难,有过挫折,但更多的还是这份工作给我带来的快乐和作为一名教师的光荣.在这六年中通过自己的努力,在领导和同事的关下和帮助下,也取得了一些成绩.现在已经成为了江宁区小学信息技术的一名骨干教师了,还有幸成为了江宁区小学信息技术教研中心组的一员.但成绩已经成为了过去,我要从现在开始继续努力,争取取得更大的成绩
校本研修有利于提高教师的工作能力和业务水平,更新教师的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新教师的知识结构和能力结构,使广教师基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育.教学个性.下面是YJBYS小编整理的个人研修计划范文,欢迎阅读. 个人研修计划范文一 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题.我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境.为此
初中英语写作及教学设计优秀案例 转载于绿色圃中小学教育网 一.引言 英语写作教学是初中英语教学的一项重要内容,也是学生掌握比较薄弱的一环.我们应抓好基本功的训练.开展形式多样的写作训练.进行行之有效的讲.评.改,以切实有效地提高学生的英语写作技能. 二.抓好基本功的训练 写作是语言的输出,应建立在语言材料输入的基础上,如果学生没有关于主题信息的知识输入,没有正确的英语词法.句法.语段和语篇结构特征等知识,就很难实现正确的语言输出.俗话说:"巧妇难为无米之炊".因此,要想写好作 ...
课程简介 高中英语必修1.2教学实施要求与方法 [课程简介] 该专题的内容主要包括高中英语新课程标准实施以来带来的教学方式和教师英语课程资源利用方面的变化:学生学习策略以及自主学习能力培养的变化.分析了目前高中英语课程在实施中所遇到的困难及解决策略.专家依据高中英语课程标准的要求,对必修 1 和必修 2 的教学实施的要求及方法进行了梳理,并与教师们探讨了如何在教学中努力实现英语课标中 6 级和 7 级目标要求,实现高效教学,如何采取正确的方式开展评价. 课程简介 高中英语必修5.选修6教学实施要
各位领导.各位同仁: 大家好! 我于xx年9月受上级组织调配到××中心小学任科研处主任,具体管理学校的教育科研工作,过去的一年我的工作得到学校领导和全体教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢! 总结过去的一个学年,我们科研处在校长的直接领导下,在县教研室的关心指导下以服务于教师素质的全面提升为宗旨,紧紧围绕课程改革以科研为先导.以队伍素质提升为本,以课例研究为突破口,提高了校本教研管理水平和校
湖南教师招聘:案例分析题教学评价分析 通过最新湖南教师招聘考试资讯.大纲可以了解到2016年湖南教招将于3月报名,4月笔试,笔试科目为<教育综合知识>和<学科专业知识>,湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习. 需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答. 案例分析题,在拿到教学片段时,首先通览全篇,分析教师对学生的评价是否符合我们新课程标准的要求.评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学.评价应以课程目标和内容标准为 ...
<演讲与口才实用技巧>自我介绍案例 <阳光下的松树> --朱松熙的自我介绍(×××班 学号: ) 尊敬的××老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我的名字叫朱松熙,今年20岁,来自韩国.我的名字中的"松"指松树, "熙"是有太阳照耀的意思.我就是灿烂阳光下的一棵松树,既温暖,又幸福.我的名字就 是我的心愿.我希望大家能够像阳光下的松树一样,在温馨中成长,展示自己的风采. 我在2003年的时候来到了中国.先是住在山东省青岛市,去年为了考大 ...
产品营销策划书范文写法和案例 营销策划的基本框架: 一.分析营销机会 1.管理营销信息与衡量市场需求 (1).营销情报与调研 (2).预测概述和需求衡量 2.评估营销环境 (1).分析宏观环境的需要和趋势 (2).对主要宏观环境因素的辨认和反应(包括人文统计环境.经济环境.自然环境.技术环境.政治法律环境.社会文化环境) 3.分析消费者市场和购买行为 (1).消费者购买行为模式 (2).影响消费者购买行为的主要因素(包括文化因素.社会因素.个人因素.心理因素等) (3).购买过程(包括参与购买的
教师个人专业学习计划 有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同.因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉.有思想,并且还没有定型的孩子.我不赞同"教师是人类灵魂的工程师"的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任.我一直很喜欢朱熹的一首诗--"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许?为有源头活水来."这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要.以教书育人为己任的老 ...
教学实习心得 十二年前,我还是一名懵懂的小学生:十年后,我已经走进学校的讲台上开始实习.在做实习教师的这段日子里,经历了从学生到教师的角色转换,对小学语文教学和小学班主任教学工作有了深刻的感悟.富有收获而有意义的实习生活让我万分珍惜,有些不舍,有些依恋.这份责任,这份感悟,这些收获,是我人生的另一个新的起点. 在实习中收获的经历和感受,对于我来说不仅是体会了当老师的快乐,也结识了我人生旅途中的又一
2012年我校继续以创办省示范校为目标,坚持以创新教育为重点,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学水平,一个学期来主要工作回顾如下: 一.扎实德育展实效 1.加强学习,转变观念 本学期通过行政会.年段会和教师会这"三会"学习贯彻<中小学教师职业道德规范>.<教育法>.<教师法>.<未成年人保
教学案例 余庆县关兴小学 谢昭雪 清晨,雨水刚住,空气里满是清凉干净的的味道.心情很是不错. 第二节是六(2)语文课,我一直是很喜欢上的,同学们热情高,学习气氛浓.还没走到教室门口,琅琅的读书声便如仙乐般传来,听得心里如大暑天吃一杯冷饮一般舒服. 走进教室,铃声响起.相互问好后问学生:"校园里什么声音最美?"聪慧的同学们,异口同声地说:"读--书--声!"的确,同学们的读书声,真的是环绕在校园里最美的音符,怎么听都听不够.他们的热情一下子点燃了我心中的激情 ...
尊敬的各位领导.老师们: 大家好! 2010年,我继续负责学校教育教学科研工作.在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下: 一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园 根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课.教研等读书学习活动指明了方向. 先后组织部分语文科.数学科骨干教师于2
本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今.98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格.99年12月取得了现代化教育技术合格证书,xx年11月参加普通话培训考核达到二级乙等.xx年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现
初一英语写作教学课例反思 工作单位:北京市第六十三中学 姓名:王文雅 一. 案例背景 在我们日常英语教学中,英语写作一直是教与学的难点.Swain(2000,转引自曹敏,2010)指出,在听.说.读.写四个方面的技能中,英语写作对于许多外语学习者而言是最困难的.尽管教师和学生在写作学习方面作了很多的努力,但英语写作仍然属于薄弱环节.下面以一节初中英语写作公开课为例,探索在写作教学中取得突破的几个切入点:优化教学环境,优化教学模式,优化写作过程. 二. 教学背景 本节课是外研版初一英语下册Revi
营销员个人简历范文 个人概况: 姓名:黄超性别:男 出生年月:1986.03籍贯:湖南长沙 学历:大学本科专业:市场营销 电话联系:139-xxxxxxxx0731-xxxx(寝室) 信函联系:湖南师范大学河边学生宿舍x栋x室 e-mail:[email protected] 基本技能: ◆通过国家英语cet-4,有很好的英语听.说.读.写能力: ◆获保险从业资格证书: ◆熟悉市场营销理论知识,对客户的需求有耐心而且有敏锐的感觉,具备基本的营销策划能力和市场分析能力:有敏锐的洞察力,拥有很好的沟通能力和人
第32卷第4期开封教育学院学报2012年12月20日 Dec.202012 Vol.32No.4 doi:10.3969/j.issn.1008-9640.2012.04.015 JournalofKaifengInstituteofEducation 形成性评价:概念.原则.策略及案例 骆北刚 (石河子大学外国语学院,新疆石河子832000) 摘要:形成性评价是课程和教学评价的重要途径,其产生和发展基于现代教育关注"多元.民主.生命. 主体"理念,其存在和实践又是现代教育教 ...
本学期,我校为进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点,以抓好科研兴教为先导,努力实现教学高质量、师资高水平、管理高效率。 一、 抓《标准》学习 转变教育观念 现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。新的课程标准正是应时代要求,对各个学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等多方面
以下是第一范文网为大家整理好的述职报告,希望对大家有所帮助 去年八月,怀着一腔热血.十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境.新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目.为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后: 思想方面 认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急. 工作方面 本年度,我主要负责