干部登记表特长及自我评价怎么写
班级小干部的培养 ※引言:如何建立一直德才兼备的小干部队伍,如何分配他们的权利,如何来培养他们的管理能力 有一个班主任是这样做,这样说的: ●我的班级管理目标: 让更多的学生管理班级,人人是班级的主人,增强集体荣誉感及责任感. ●我的工作策略: 1,经过自荐,投票选举,推举,成立中队委员会,有中队长,学习委员,体育委员,劳动委员等八人. 2,成立责任管理小组.具体做法如下: a.中队会上,集体讨论中队里有哪些需要同学们管理的岗位.经讨论后,一致通过要进行"图书管理,班级财产管理,文明游 ...
建立完善的学生干部评价体系 随着学院办学规模的扩大,学生干部队伍是学校管理工作的重要一支力量,建立一套科学合理的学生干部评价体系是极其必要的,这将有利于塑造学生干部优良的思想品质.优秀的行为规范:有利于加强学生干部队伍素质建设,激励学生干部奋发进取,转变作风.增长才干.提高工作效率,在工作中严格要求自己,充分发挥学生干部的模范带头作用. 要建立一套科学的.合理的干部评价体系,首先要对学生干部有一个较为准确的认识,如果不清楚什么是学生干部,就谈不上如何评价一个学生干部.学生干部主要担任了三种角色,
湖南长沙小升初概论 全国小升初升学制度 根据2010-2020国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面推进义务教育,巩固提高九年义务教育水平.在此条件下,全国各地大多取消小升初的考试制度,改采其它变相的筛选方式. 一.湖南小升初政策解读 解读一:小学升初中的主要政策 1.区为主,保入学;市协调,保公平. 2.公办学校.民办学校.子弟学校初一新生的招生一律通过微机派位进行.任何学校不得举行与升学挂钩的文化考试.今年小学升初中微机派位工作举行时间为7月4日. 3.微机派位后,公办学校.民办学校.子弟学
<中学生社团建设研究>课题 结 题 报 告 一.研究概述 胡锦涛总书记在十八大报告中提出:"教育是中华民族振兴和社会进步的基石,要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神."学生社团是素质教育的有效载体,是课堂教育的延伸,是学生自我教育.自我管理.自我服务的重要阵地,学校社团文化是校园文化的重要组成部分,社 ...
一、推荐条件 1、全校少先队员中，具有以下基本条件： （1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。 （2）爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。 （3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新
自我认知能力类 考核要点:考生的背景.性格.能力.弱点等等 注意:谈自己的背景不要透露详细的个人信息,这有可能违反考试规则. 如:请做一下自我介绍或者自我评价.(或:求职中你具备什么样的核心竞争力) 你性格当中有哪些优缺点?(加问:对从事公务员职业有何影响?) 问这些问题是想了解你的基本情况,学习或工作经历,自我认知的能力,还考核你的性格是否符合职位要求. 答题思路:俗话说:"金无足赤,人无完人",每个人都有自己的优点和不足,我也是如此(多运用名言警句破题). 提示:1.不要 ...
附件4:永强中学校本课程设计方案 一.设计背景 随着教育改革的日益深入和素质教育的全面推进,学校课程多样化和个性化呼声日益强烈,教育的均衡化与优质化已成为基础教育发展的重中之重.1999年6月<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>第二部分第 44 条规定"调整和改革课程体系,试行国家课程.地方课程和学校课程." 2001年6月<基础教育课程改革纲要(试行)>提出,调整和改革课程体系.结构.内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体 ...
小升初面试技巧 作为一个成年人,在求职面试的时候都会感到紧张,更可况一个12岁的小孩小升初时要在几位老师面前面试,紧张感.压力感可想而知.如何在面试现场调节紧张的心情?且来看看小妙招. 调整的方法主要有两种:第一种方法是深呼吸法,深呼吸的要领是吸的时候要满,要深,吐的时候要慢,要吐长气.第二种方法是紧张肌肉法,通过紧张肌肉的方法达到全身放松.要让全身所有可以控制的肌肉都紧张起来,可以和深呼吸结合起来,憋一口气,全身用力,皱眉,用力闭眼睛,咬牙,脖子用力地动,肩膀用力地压,胸部绷紧,大腿.小腿.腰
2012年5月7日至8月7日，我在x县x学校4（1）班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师付老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间，在付老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请付老师指出缺点和不足
一.指导思想 为深入贯彻学校"学生为本"的教育理念,将现有的对学生单一的德育评价指标体系改为对学生非学业因素的综合评价指标体系,以激励学生向个性化.多样化方向发展. 二.实施原则 非学业因素评价是指对没有纳入学校课程体系的学生思想.素质.特长.能力.经历等内容的记录与评价.学生非学业因素综合评价中,在评价指标体系上注重科学性,在评价方法上注重可操作性,在评价依据上注重目标导向性,在评价程序上注重强化学生的主体性,以此来突出学生在非学业因素表现上的多样性. 三.评价指标 (一) ...
浅谈小学班级管理方法(五年级) 魏书生说:"管理是集体的骨架." 班级是教育工作的基本阵地,是学生自我教育和成长的又一个摇篮.它不仅有提高学生文化素质的责任,也背负着提高学生思想道德素质的重任.教育目的能否实现,每个学生能否受到有针对性的教育,并得到全面发展,班级管理至关重要.有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转. 常言道:无规矩不成方圆.对于一个班集体的管理,要想迅速的发展,更是如此.一个班级他的正常发展,良好班风.学风的形成离不开班级班规的制定 ...
班主任在班级教育管理工作中, 仅仅依靠班主任个人和少数班干部是不能完成教育教学任务的.必须依靠全体学生, 增强每个学生的主人翁责任感, 增强学生参与意识,发挥个体能动性.这就是德育的新观念理论:注重道德内化,促进社会道德要求向个体道德需要的转化. 一.自我教育能力的培养 德育新观念之一是要注重道德的内化,内化即是从"纪律"发展到"自主"的过程.必须明确的是,纪律是不可少的,但又不是唯一的,重要的是激发需要,培养主体性,尽快地实现内化,自主自治才是德育的终极 ...
关于做好2013届毕业生思想鉴定工作的通知 各院系.各班: 为了做好2013届毕业生思想鉴定工作,确保我院今年就业工作的顺利进行, 现将毕业生思想鉴定工作安排如下: 一.加强领导,认真做好毕业生思想鉴定工作 毕业生的思想鉴定,是每个毕业生对自己在校期间的全面总结,是学校.院 系.班级对每个毕业生四年大学生涯的全面评价.通过毕业生思想鉴定毕业生可以总结经验,发扬优点,克服缺点,对走上工作岗位有非常积极的作用.各院系.班及全体毕业生都要充分认识其重要性,认真.及时完成此项工作. 毕业生思想鉴定工作时
关于开展校学生会干部竞选活动的通知 为了给广大学生提供一个展示才华.锻炼自我的舞台,强化学生会自我管理.自我教育.自我服务的职能,进一步增强学生会的凝聚力和战斗力,更好的服务于学校发展与建设,更好的服务于广大同学,团委决定从我校高一年级学生中公开竞选出一批德才兼备.具有创新精神的学生部,以充实和优化我校学生干部队伍. 具体事宜如下: 一.报名 (一)条件: 高一各班级品学兼优.表现突出.热爱学生会工作.具有高度责任心和奉献精神并肯吃苦的学生均可报名.符合下列条件之一者优先: 1.具有较强组织管理
第一部分:自我介绍 问题一:介绍自己.这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题,也是一个常规问题.一般面谈开始时,面试老师会让学生来一个"自我介绍".不同的学校要求的时间也不一定,甚至有的学校会要求用英语介绍. 准备工作: 1.凡事预则立,不预则废.一定要做好充足的准备工作.不要小看自我介绍,自我介绍也是学生综合能力的一个反映,有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力,表达水平,在面试之初就给学生一个印象分. 2.面试之前,可在家长指导下,用文字写下来,进行模拟面试的练 ...
该生入校以来,在思想上,始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,积极上进.勤奋求实.乐于助人.积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线. 在学习方面,勤奋学习.潜心钻研,认真刻苦,主动好学,求知欲强,熟练掌握了本专业的知识. 该生在校期间还能充分利用课余时间参加运动会等各类校园文体活动,并获得文体活动奖学金.综合能力强,奉献精神可嘉,团队合作意识及服务意识强.多次参加校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通能力强,工作能力高. 总之,刘美同学是位
上海壹杰信息技术有限公司 面试登记表 应聘职位: 姓名 学历 身高 家 庭 地 址 掌握何种外语 技能与特长 个人兴趣 起止时间 工作单位.担任职务 证明人 联系电话 程度如何 有无证书 技能等级 性别 毕业院校 健康状况 出生年月 政治面貌 专业 婚姻状况 邮编 照片 photo 个 人 简 历 姓名 家庭 成员 情况 关系 工作单位.担任职务 联系电话 欲离开原单位的主要原因 接受过何种培训 收入期望 晋升期望(职位.时间) 培训期望(内容.日期.时间) 用人部门意见(签字) 公司领导意见(
村官面试你该怎么做> 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫****.今年***岁.*族,***专科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.并且对生活充满了信心.在外地求学的三年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去. 我刚刚从校园走向社会,希望能够用自己所学到的知识,为家乡做出一点贡献.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中 ...
就业指导课题库 填空 1.根据面试的结构化(标准化)程度,面试可以分为:一是结构化面试.所谓结构化面试,是指面试题目.面试实施程序.面试评价.考官构成等方面都有统一明确的规范进行的面试 2.国家为拓宽就业渠道施行的"五大计划"是指:西部志愿者服务计划和地方欠发达地区志愿者服务计划.农村教师特设岗位计划和农村教育硕士计划."三支一扶"计划 .大学生村官计划 .社区大学生工作者服务计划. 3.职业测评是一种了解个人与职业相关的各种心理特征的方法. 4.未落实单 ...
小学二年级班主任工作总结（一）： 2010年是忙碌的一年，他随着我日复一日的工作，悄无声息的走完。在这一年，我结束了原有二年级的班主任工作，在欢送他们踏入更高一年级的同时，迎来了又一届新生。其实，打心眼里有点舍不得，毕竟是自己接任的第一个班，付出了我无数的努力和汗水，和学生之间也有了深厚的感情。但我知道人是要向前看的，不能总沉浸在过去的日子里，所以我全身心把精力投入到新的工作当中。 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性