英语人物访谈范文

此次会议为我们英语协会开展的新学期以来第一次全体社员研讨大会.会议上,社员们兴致勃勃,各抒己见.现将社员们的意见归纳如下: 英语协会的理事会成员要积极做好工作,广泛征求社员们的意见,全心全意为社员服务. 活动期间,内容要形式多样,丰富多彩,能否反映大学生精神面貌,而且要吸引社员们的眼光,让社员们从中受益多多. 举行各种活动时,要对表现突出者给予物质或精神奖励. 规定每隔一周开展一次活动,并且,召开
英语新闻人物特写范文 人物特写即以特定人物为报道对象,利用相当丰富.细致的材料反映以个人的思想.精神.情感.言行.事迹,并以此来感动.感染.激励或者教育读者的一种通讯.这个"人物"可以是出类拔萃的,也可以是默默无闻的,但他们在一篇成功的特写里应该同样散发着独一无二的个人魅力. 一篇优秀的人物特写需要精心组织和酝酿,深入观察和思考,特别的表达方式或视角以及丰富的情感.一个细节的描写,一个抒情的开头或结尾,一个新颖的角度都会使人物充满感动人.温暖人.激励人的独特魅力. 现在我们就 ...
有关描写地点的话题 语法填空 locate) in the northwest of North China Plain, Beijing, the capital of China, is a educate). It 3_______ (cover) an area of more than a population of 13,819,000. Besides, it has has a 5______ (vary) of climates, rainy in summer and dry
如何写梗概--电视剧本范本 电视剧本 二十集都市言情电视剧本 <后代>编剧: 编剧:姜德新 故事梗概: 故事...电视剧本写作要领 12页 1下载券 严歌苓:我可以写电视剧... 暂无评价 17页 ... 如何写电视剧剧本 如何写电视剧剧本 电视剧剧本的写作步骤: 故事梗概--分集提纲--剧情细化到每个场景--人物对话(动作.表情.心理活动.人 物之间的关系等提示) 文学剧本(偏重... 电视剧本样式:电视剧本类型及格式 (一)文学剧本的写作格式 文学剧本是电视剧的基础,由剧作者完成 ...
[英语青春励志演讲稿范文(一)] Sayinggoodbyetochildhood,westepintoanotherimportanttimeinthepaceofyoung,facingnewsituations,dealingwithdifferentproblems-- everyonehashisownunderstandingofyoung,itisaperiodoftimeofbeautyandwonders,onlyafteryouhave experiencedthesour,
摘 要:教材是学生最先接触到的也是最主要的读写资源,它为学生提供了取之不尽的语言学习材料.在英语教学中,教师首先要立足教材增加词汇句法等方面的知识积累,其次通过多种渠道的课外阅读,借助语言材料量的积累来促进学生的写作水准质的提升,让写作与阅读真正牵起手来,英语写作水平才能逐步得到提高. 关键词:教材:写作:阅读:范文 多年来,书面表达一直是高考英语试题重要组成部分,它要求学生要有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力.想象能力以及一定的语言综合运用能力.在英语教学中,我们首先要立足教材增加词汇句法
GUIDED WRITING [考例再现] 请从下列人物中选择你最喜欢的一位,用英语写一篇120词左右的短文.要 求根据所给信息作适当发挥,且需包括以下三部分内容: 1. 对该人物的简单介绍: 2. 喜欢该人物的理由: 3. 从该人物身上得到的启示. [范文展示] Thomas Edison Born in America, Thomas Edison was a great scientist and inventor. He was once thought to be a boy who
考研经验分享:小人物的故事 2014,不堪失败 楼主的家乡在湖北天门,这里据说是陆羽故里.小学五年级之前,楼主一直在这里度过.五年级之后,楼主随着家人一起到了西藏.在那边,一直到参加高考楼主都没有再回过老家.那边有很蓝的天,很清澈的水,学习抓的也不是很紧,所以对于我们来说有很多的玩的时间.可惜的是,这些时间都被楼主在网吧浪费掉了,楼主的自行车上网时也被偷了,楼主本人也因为上网被家长揍了几次.高考以前,楼主可谓是放荡不羁. 西藏的教学质量大家应该的都是知道的,但西藏的高考分数线也很低.高考那年,楼
大学英语四级写作技巧! 一篇好的英语作文就仿佛一缕春风拂过心田,字里行间流淌的都是浓浓的情感,思路活泼,生动形象,蕴涵哲理,感觉亲切,如话家常,使阅卷者内心产生共鸣,油然而生好感,大学英语四级作文虽是考场作文,但亦遵循此例. 一.使用高人一等的词汇和句子 快速提高英语四级写作水平文最大的秘诀就是:不走寻常路!那些以为背了各种所谓的四级优秀范文,就能成为高手的同学,实在是太天真了!我看过各种资料和网站上的范文,真心觉得一般,比如有些所谓优秀作文竟然还在用be good at ,very much,
简答题 1.<普通高中英语课程标准(实验)>对高中写作技能提出了具体要求,写出起重涉及的3中写作体裁.并以记叙文为例,简述教师应从哪4个方面指导学生进行英语记叙文写作. 答:记叙文.议论文.应用文 (1)明确5个W 一个H 首先布局谋篇, What who when where why how (2)确定以第几人称及何种顺序展开叙述 (3)在塑造人物.展开情节上下功夫 (4)注意文章的完整性 2.课堂提问的作用是什么? 封闭性问题和开放性问题各自有何特点? 答:(1)课堂提问的作用: ...
每 天 必 做 1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。 2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读,欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作,要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。 3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一):按年级
英语四级记叙文写作 第一部分 记叙文题型作文写作步骤: 要求考生写一篇记叙文,描述事件发生的时间.地点.原因.人物及结果,最后对事件进行简单分析,如:2003年6月四级作文.2003年9月四级作文 对这类题型,通常分为三个步骤来写: 第一段.总结描述:交代清楚故事涉及的人物.时间.地点:主题句 第二段.具体描述:具体描述事件发生的原因.经过和结果:起因+经过+结果 第三段.对事件的分析:分析句1+分析句2+分析3 第二部分.记叙文题型作文写作范文练习 directions :for this p
随着英语新课程改革的不断深入,培养学生的交际能力已成为中学英语教学的目标之一.长期以来的"哑巴英语"现象受到了广泛的关注和研究,学生的听说能力得到了提高.相比之下,英语书面表达能力的培养在教学领域内普遍受到冷落与忽视,初中学生的英语写作能力总体还比较薄弱. 究其原因:一是现在考试中的书面表达命题比较单调,不少教师对写的重要性认识不足,忽略了对写作教学深层次的探究:二是教师没有基于写作本身的特征和学生写作能力的现状,设置一套完整的.系统的和科学的写作教学计划:三是学生写作练习的 ...
古邳中学2015届高三英语组 高考英语书面表达各种类型格式与范文 图表作文(格式与范例) 作文一 假如你是李华,在最近的研究性学习当中,受<21世纪中学生英语报> (The 21st Century)之邀,你对你所在的班60名同学(男女各半)进行了上网目的的调查.现将调查结果(如下表所示)用英语给报社的编辑写一封信,报道此事,以引起舆论的关注,并提出你的观点和建议. 40%35%30%25%20%15%10%5%0% read news send e-mails chat study ...
快速提高英语成绩的6个方法你掌握了吗? 高中英语对很多刚进高中的学生来说是一个比较头疼的科目,面对密密麻麻的字母,很大一部分学生都无法很快适应,怎么解决这个问题?小编整理了一些学习英语的经验和方法,希望能够有所帮助. 练听力贵在坚持 听力的提高是一个缓慢艰辛的过程,对绝大多数进入新环境的学生来说,练习听力的主要途径就是听录音.除了课堂上进行的听力练习之外,每天还需要坚持不懈地练习,练习的时间不必过长,譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可,用时十五到二十分钟,以此循序渐进.有
图画作文 1. 写作攻略 图画作文是较难的题型之一,近几年考研英语写作试题均为图画题型,因此考生应该特别认真地对待.这类题一般要求考生仔细看图,根据题目要求写成自己的作文.实际上,图画作文也可以当作三段式的提纲作文来写.第一段用来描述图画并揭示其寓意(寓意一般用一句话来概括就可以) ,第二段分析原因,最后一段发表评论或提出建议,其中第二.三段应该是写作的重点.面对此类题型,考生应首先确定主题,然后再动笔.具体写作要点: (1) 仔细研究作文指令,弄清楚作文的要求,是否有标题?是否有提纲?然后从题
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告. 一.大学生职业生涯规划人物访谈 访谈时间:2012年5月18日 访谈方式:网上访谈 访谈人: 被访谈人: 被访谈人简介 中国共产党党员,在校期间多次获得奖学金,大四毕业生现签约于中建 五局. 访谈内容: 1.问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,你认为我们这个 专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:首先我认为应该加强本专业的课程的深入学习,认真掌握课堂知识,并扩展.扩展 的途径对我来说有很多种:课前课后与任课老
浅谈如何写好初中英语作文 高石中学 黄朝念 我是一个初中英语教师,谈到英语作文,很多学生都感到头疼,那是因为他们平时根本就没有积累,书到用时方恨少.在我十多年的英语教学中我有以下见解,想和大家一起分享. 有句谚语:Practice makes perfict!意思是 一.增加词汇 英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇难做无米之炊.写作时可能出现要写的词记不起来.要用的词拿不准.尤其是遇到同义词.更不知用哪一个好.或词性没记住,结果乱用„„. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清.
摘 要:英语书面表达主要考查考生综合运用英语进行书面表达的能力,在中考中占了很大分值,且是主观题,作文的复习成了难点.在复习的起始阶段,学生的作文暴露了很多问题.怎样让作文的批改更有效,怎样让学生的作文水平确实有所提高是在中考复习繁忙之际急需解决的问题,也是教师关注的问题. 关键词:榜样的力量:中考作文复习:有效性 <义务教育英语课程标准>对写作的五级要求是:能根据写作要求,收集.准备素材:能独立起草短文.短信等,并在教师的指导下进行修改:能使用常见的连词表示顺序和逻辑关系:能简单描 ...
中考英语优秀作文评析 优秀作文评析(一)--记叙文 1 [习作要求]根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑的英文文段.所给英文提示词语必须都用上:每组英文提示所写的句数不限. 彼得只有五岁,和他的祖母住在一起.一天他的祖母得了重感冒,彼得急得直哭,后来他-- (1) Peter, five (2) live, grandma (3) have, cold, worried, cry (4) idea, find, parents' telephone number, call (5)