编导阐述范文
编导专业毕业论文 致谢词优秀范文 个人原创有效避免雷同 值得下载 历时三个月的编导专业毕业论文完成之际,我的大学生活在这个季节也即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始.作为×××大学(改成自己编导专业所在的大学)编导专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校--×××大学(改成自己编导专业所在的大学).回顾在×××大学(改成自己编导专业所在的大学)的求学生涯,感慨颇多,有过疑惑,也有过迷茫,但在师长.亲友的大力支持下,走得辛苦却也收获满囊.
<浙江大学优秀实习总结汇编> 编导岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰.这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识.我将从以下几个方面总结编导岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一.努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力. 在编导岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识.掌握方法.提高能力.解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑.指导实 ...
广播电视编导专业考试素质要求 广播电视编导专业考试,主要是考察考生的基本的专业素质.能力和外在的个性气质, 简言之能说会写特长好,有以下七个方面的基本要求. 一,较为标准.规范的普通话基础 能够用较标准的普通话交流表述思想意见:有声语言是广播电视传播的重要媒介,也是 编导主要的工作手段.因此,报考广播电视编导专业的考生具备教清晰的口齿和圆润的嗓音 条件是必要的.清晰的口齿包括唇.舌.齿等运用的灵活.有力:发音部位.发音方法的到 位.正确:发音咬字不含混.不秃噜.不吃字等等.圆润的嗓音,包括音质悦
广播电视编导专业 毕 业 实 习 报 姓 学 号: 2011090118 专 业: 广播电视编导 班 级: 广播电视编导01班 指导教师: 洪金宝 实习时间: XXXX-X-X-XXXX-X-X 20XX年1月9日 目录 目录 ............................................................................................................................... 2 前言 ...
[摘要]实习是为了在进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡.特此为您编辑了广西电视台实习报告范文,敬请关注!! 当我第一次踏进广西电视台资讯频道栏目组办公室大门时,根本没有想到,在之后的实习中,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光.我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的几把钥匙. 第一把钥匙:真诚 刚进电视台实习时,虽然在学校也学过关于策划的课程,但介于对电视节目编制过程的不了解,还是很难写稿件的.并且一说
个人求职自我介绍范文 个人求职时,根据实践情况投递个人简历,那么在面试时,该如何自我介绍呢?现向你提供个人求职面试自我介绍范文,希望对你有帮助. 您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李xx.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了18年的优秀教育.我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵:我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音. 我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解.而喜欢播音主持(编导)似
作为一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理.检验自我.带着这份热情与执着,我来到了我的实习地--涪陵电视台. 从12年7月9日到8月11日,我在xxx电视台实习了整整一个月.在实习期间,我不光学会了如何将专业知识运用到实践中,掌握和了解了在学校里学不到的知识,更重要的是,通过这次实习,大大提高了我的交
新闻传播系专业分流即将开展 来源:学生会文编部 作者:XXX 11月10日下午三点,漳州师范学院新闻传播系2012级大类招生分流指导讲座在校逸夫楼图书馆会报厅开办.(1)到场的人员有主讲人新闻传播系系主任李晓宁老师,12级辅导员郑丽霞老师以及各班同学及其代班学姐. 新闻传播系目前分为广播电视编导学.广播电视新闻学.编辑出版学和广告学4个专业.2011年起开始对其中的广播电视新闻学.编辑出版学.广告学实行大类招生.(2)如今,大类招生已是第二年.但两年的大类招生实行方式并不一样.11级同学在学习一
应届生一分钟自我介绍要点 应届毕业生在找工作的时候最害怕的就是没有工作经验,其次就是在面试中出现的一些小问题,下面介绍了应届生在一分钟自我介绍中的要点 一.首先礼貌地做一个极简短的开场白,向所有的面试官示意,面试官注意别的东西,可稍等一下,等面试官注意力集中在你这个"焦点"的时候再开始. 二.把握好时间,如果规定了自我介绍时间,注意把握好时间的长短,不要太长,更不要过于简短,所以一般在家可以先准备好两分自我介绍,可以准备个1分钟自我介绍,3分钟自我介绍. 三.自我介绍的内容: ...
课程名称:影视编导 课程代码:03513 第一部分 课程性质与目标 一.课程性质与特点 <影视编导>课程是我省高等教育自学考试动画设计专业(独立本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养动画专业的自学应考者系统地学习电影各元素的认知和运用.电影形象思维的研讨和开发以及影视导演操作技能的掌握和演练. 本课程的内容分五部分:第一部分为基础理论,主要介绍对动画导演的认识,理解动画导演的素质要求与职责范围,对动画片制作过程中各个阶段的工作有一个清楚的认识.第二部分是介绍动画导演在动画制作之前 ...
中国传媒大学广播电视编导专业试题 1．影片分析 (1)欣赏<被山隔住的地方>,回答以下问题. ①结合自身经历与片中人物对比,谈谈感受. ②写出两个以上你认为最感动的面面,为什么?这样处理的好处是什么. ③结合本片,谈谈对社会的思考. (2)<俺爹俺娘> 中国传媒大学广播电视编导专业.电视节目制作专业(两年制高职大专)试题 观看专题片<天使>,然后回答问题. 1．叙述该片所讲的故事内容. 2．该片运用了哪些艺术表现手法? 3．谈谈你看了这部片子之后的感受. 中国 ...
编导专业考前辅导:编讲故事举例和分析 第一.编讲故事分析 1.什么是故事 故事是人类艺术创作的核心之一. 故事是人类文明的重要载体 各大艺术院校对故事的重视程度 2．什么是编讲故事 给出一个既定命题,比如说一个开头.一个或者若干个关键词,要求考生在规定时间内进行即兴创作,并且将故事在规定时间内复述出来. 例题1:他惊讶地对我说:"这完全不可能!"--.例题2:月亮,三轮车. 例题3:胡子 它是命题创作的灵活变体,也是剧本创作的基础考察. 在短时间内对考生的综合素质和创作能力进 ...
联合国1987年6月在维也纳召开关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议，会上提出“爱生命、不吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。我校是公安部、教育部命名的全国百所中学禁毒教育示范学校，对学生加强禁毒教育，向社会宣传毒品的危害是我们的职责。为进一步加强禁毒教育活动，经学校党政联席会研究决定，利用“6.26”国际禁毒日的有利时机，结合地区、学校实际，开展系列禁毒宣传教育活动。具体安排如下： 一、成立宣传教育活动组织
这次寒假在新闻网站实习是为了锻炼自己的实际操作能力,将学习的理论知识运用于实践之中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通,同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的,一切都是为了让自己对本专业知识形成一个客观.理性的认识,从而不与社会现实相脱节. 我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访,作为每日新闻,新闻采访就像是造血,然后再"输送"到广大人民群众那里.例如时政新闻一般必须经过一个标准的程序,单位需要宣传自己,首先就得跟网站办公室联系,商定时间派出 ...
教程:影评写作基础入门 电影,作为一种大众艺术,以真生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性.一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶.许多同学在观看影片后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高我们的影视鉴赏能力,端正我们的审美观念有相当大的帮助.那么,如何写好影评呢? 影评,是文艺评论的一种,是对各种电影现象进行分析和评价的文章.它主要是对蕴藏在电影艺术中的审美价值.认识价值及其思想意义的揭示.开掘,是对电影艺术创作规律的探索,并从中找出成功的经验.失贩的教训.所以,好的影评,一方
东北师范大学 第一场:故事写作-- <邻居> 要求:1.1000字以上 2.故事合理 第二场:电视作品分析--<紧急迫降>或<士兵突击>任选进行分析 问题:1.故事梗概 2.影视艺术手法分析 3.观后感 第三场:才艺展示--朗诵 重庆邮电大学 第一场:文学常识和故事写作--李红回到爷爷家,父母上街找工作,因为家庭不好.一天,母亲带李红去街上,李红被杂技吸引了,一直到杂技结束也没离开,跟着他们去了........... 要求:1.1200字以上 2.故事合理 第 ...
电视节目创作流程中的各个环节 整个流程分为两个阶段:1.前期阶段: 选题→ 拍摄; 2.后期阶段:熟悉素材→ 编辑 →成片 一.前期阶段 (一)前期阶段涉及为获取原始的图像素材和原始的声音素材所进行的一系列工作,又称为前期拍摄. (二)主要包括:根据节目的总体构思确定节目的内容与形式,选择符合节目内容与形式要求的拍摄现场,组织现场拍摄,通过摄录获得所需要的图像和声音素材等. (三)具体环节: 1.电视专题节目的选题 节目制作碰到的第一个问题就是拍什么?这个拍什么就是选题."正确的选题是 ...
教育技术学(师范类)专业本科教学计划 专业代号 040104(国家) 0901(学校) 一.培养目标和规格 (一)培养目标 本专业主要培养能够运用现代教育理论和现代信息技术,对信息技术环境下的教学过程和教学资源进行设计.开发.运用.管理和评价的复合型人才.主要从事信息技术教育.信息技术与课程整合研究与设计.数字化音频技术设计开发.教育电视节目制作.教育软件.教育资源.教育系统平台的设计.开发.维护.学习支持.帮助服务等工作. (二)培养规格 本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,
自己收藏的 觉得很有用 故上传到百度 与大家一起分享! <电视艺术片创作>(课程代码01184)考试大纲 Ⅰ.课程性质与设置目的 本课程是针对广播电视编导专业的学生设置的专业基础课 电视艺术片是整个电视文艺大家族中的一个非常重要的成员 是电视文艺成品中的一个有特殊意义和地位的品种 因此 对于电视艺术片的编导 或者说电视艺术片的核心创造者来说 把握电视艺术片的概念.类型.创作手法.审美特征等等 就显得格外重要 本课程便是针对上述问题 对涉及电视艺术片创作的基本理论与知识作一较为系统的梳 ...
福州紫荆传媒有限公司CIS营销策划 .策划体系分析 3.1.1 行业分析 (1)"十一五"以来文化事业费总量持续快速增长."十一五"以来,我国文化事业费逐年增加,增长速度保持在18%以上的较高水平.2009年,全国文化事业费292.32亿元,比上年增加44.28亿元,增长17.9%,增幅比上年回落6.8个百分点,但仍保持了较快的增长速度. 表3-1-1:"十一五"以来文化事业费总量和增长速度 (二)"十一五"是改革开 ...