日文自我介绍范文日语
摘 要:近几年来,随着国家对日语口译人才的需求,在全国高校日语专业高年级课程教学中以及日语MTI课程教学中,对同声传译课程的重视程度有了明显的提高.按照循序渐进.由浅入深的原则,结合教学实践以及日语MTI学习中积累的经验,结合学生的实际学习情况,设计了四种同声传译的课堂训练方法,希望给口译教学工作者以启迪,并互相交流经验. 关键词:日语口译:同声传译:训练 一般来说,所谓同声传译主要指的是会议同声传译,即译员利用大会会场的电讯设备,通过耳机收听发言人的讲话,随即通过话筒,用所译语言把讲话人所要表
日本留学生及在日华人生活信息门户网站 http://www.tokyov.com招聘 求职 租房 物品交易 旅游 学习 考试 交友 --日语书信格式全解析( • 日语书信格式全解析(一)• 文:李洁文章摘要:商务信函中,寄信人的姓名意味着由谁对此信函负责,根据信件的重 要度分别可由公司的代表人(社长),部长.科长署名.原则上应由与收信人相同 级别的人员署名.有时与收信方相对应,也可仅写上公司名.团体名或店名. 日文发信编号写法 如果信函上有编号,收件人和发件人都能快速了解所指的是哪一封信.这样既
篇一:日语翻译技巧分析 2012 年日语口笔译翻译资格考试经验谈 我是参加了今年5 月的口译三级和笔译二级,之前查了分. 翻译考试题目请参 考:2012年日语口笔译翻译资格证考试 实战经验 分享上面帖子的这 位仁兄应当是一考完就发的,题目记得非常清楚.我现在已经快忘得差不多了,所以只能一 边看这个帖子,一边拍大腿说そうだったね!我不知道大家都参加过几次考试,有点不好意 思地说,我2008年还参加过一次.那时我刚毕业,初生牛犊不怕虎,口笔译都报的二级.两 门考试都败了,但是可能是因为刚考过专八那个
用日语介绍中国传统节日 很多人问用日语"国庆"怎么说?--答案是"国慶節(こっけいせつ) ",我们七天的黄金周日语写作"ゴールデンヴィーク(来至英语的:golden week)".其他的节日,比如儿童节日语写作"子供の日".妇女节写作"婦人の日",日本没有中国的教师节. 或许大家还想知道其他中国传统节日用日语怎么说,下面是中国传统节日的日文说法: 伝统的行事 传统节日 注:以下的时间为中国阴历. ...
前書き.皆さんお早うございます.私は2年3組のおうぎょうらいでございます.今日は 気持ちを皆様と分かち合い.大変嬉しいと思っております. 本日 スピーチのテーマは「私にとって 大切な物」でございます.では.始めさせて いただきます この世で .人間は 前に向かって進むのを支えるもさえあれば 生きられているです. そういうものは人にとって一番大切な物だと思います. お金.地位.愛情.夢などいろい ろがありますが人によって違うんです.では 私にとって一番大切なのは両親です. 小さい頃 家が貧しかった
这是一个日语的自我介绍范文.仅供参考. 時下ますますだいぶ涼しくなりました貴社の皆様には御健しようのことと拝察申しあげます 私はxxxと申します.今は大学四年生です.来年の7月より成績卒業しxxx学士を取得する見込みです.大学の四年間.私はxxxxを専攻して一生懸命に勉強してまいりました.伴に自分自身の発展の将来性と持続性のために私は真面目に日本語やパソコンや英語などを勉強しております.今私の日本
学日语二 三.学好日语的几点体会 虽然我们学习的外语各不相同,但是无论学任何外语都不外乎"听,说,读,写"四个部分,只是学习不同的外语所要注意的事项有所不同.对于我们中国人来说,日语里汉字很多,看起来要比其他没有汉字的外语容易得多.其实日语是典型的"笑着进去,哭着出来"的难功外语.下面我把在17年的日语学习过程中所总结的一些心得概括一下. 听 •注意助词 助词是日语的关键!在听的时侯要注意助词.比如:彼は言いました(他说了.强调谓语"言いました& ...
沙包お手玉作り方 まず. 六つの同じ大きさのチィック布を切り抜きます. ② 四つの同じチィック 布を繋げて縫います. ③両側を合併して縫います. ④もう一つのチィック布を使って.上の四方を縫います. ⑤同じく下の三方を縫って 一面を開いたままにします. ⑥開いている残りの一面から適量のコウリョウ或は小米など 小型の軽いものを入れます. 最後.開いている残りの一面を縫います.篇二:说明文和科普文 公开课教案 说明文 与 科普文 适用年级:高一 执教:胡昌烈 2013年4月 教学目标: 1.回顾初中
实用日本语(050221)专业(独立本科段) 黑 龙 江 省 高 等 教 育 自 学 考 试 日汉实用翻译考试大纲 课程代码(3422) 黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室编印 二○○九年四月 目录 Ⅰ．课程性质和学习目的 Ⅱ．课程内容与考核目标 第一课 绪论-----------------------------------------------------------------------------------------1 第一单元 汉日语言特点 第二课 日汉语主要不同-----
旅游管理系专业李丹-凤凰城酒店实习报 摘要 xx年7月14日—xx年10月31日，响应系领导的安排，我在广州凤凰城酒店前厅礼宾部担任酒店代表一职，了解酒店管理架构和熟悉酒店环境、设施的同时进行我的专业实习巩固所学的专业知识，在实践中寻找理论知识与实际操作的契合点。在礼宾部工作，和各相关部门的同事密切配合处理部门的各项业务，如信息查询、顾客咨询和接机接车服务、vip服务等等。经过这次实习，我不仅巩固了专业知识，把专业课程知识运用到工作中，也从工作中体会到实践与理论的诸多不同，在实习过程中，发现自己
日语专业的毕业论文 1．题目 论文题目为三号明朝体加黑,可以分成1或2行居中打印.如有副标题,应在题目下一行,用小三号明朝体加黑并居中打印. 2．要旨(摘要) 摘要概括论文的主要内容和观点,语言精练.明确,语句流畅.日文摘要需要约300日语字符. (1)题目(或副标题)下空一行居中打印"要旨"二字(三号明朝体加黑),字间空一格. (2)"要旨"二字下空一行打印日文摘要内容(小四号明朝体).日文每段开头空一格. (3)在日文摘要下空一行用三号宋体加黑居中打印 ...
日语专题讲座心得 金锦珠老师为我们讲述了日本的文学.日本文学一般分为三个主要时期:上古文学.中古文学以及近现代文学.日本文学的形式可以分为:散文.物语.小说 .戯曲.随笔.日记.纪行.传记.文艺评论.日本汉文.韵文.诗和歌,其中歌又分为连歌.俳谐连歌.狂歌,俳谐(连句)歌谣以及汉诗. 其中老师为我们讲述了世界上最早的长篇小说<源氏物语>的内容概要,本书最初是口头流传的,传说作者是位宫廷女性,在宫中服侍自己的主人,她以讲故事这种方式使自己的主人得到了君主的宠爱.本书体现作者内心细腻.敏 ...
江苏省高等教育自学考试 2015年日语专业本科论文答辩安排 主考学校:东南大学 一.报名条件 参加江苏省高等教育自学考试日语专业本科论文答辩,须通过日语专业本科段专业计划中规定的所有课程的考试,成绩全部合格的考生方可报名参加本科论文答辩. 二.日程安排 1.日语专业本科论文答辩采用网上报名,考生可使用本人身份证和准考证直接登陆江苏省教育考试院自学考试报名系统网上报名,网址:http://zxks.jseea.cn/.报名时请按系统提示准确填写有关信息,栏目内容要填写完整,准确无误,有特殊情况需要
江苏省高等教育自学考试 2014年日语专业本科论文答辩安排 主考学校:东南大学 一.报名条件 参加江苏省高等教育自学考试日语专业本科论文答辩,须通过日语专业本科段专业计划中规定的所有课程的考试,考试成绩全部合格的考生方可报名参加本科论文答辩. 二.日程安排 1.日语专业本科论文答辩采用网上报名,考生可使用本人身份证和准考证直接登陆江苏省教育考试院自学考试报名系统网上报名,网址:http://zxks.jseea.cn/.报名时请按系统提示准确填写有关信息,栏目内容要填写完整,准确无误,有特殊情况
1.静か(だ) しずか 课文称为"な形容词",也就是形容动词.词尾是だ.但字典上都省略词尾.2.上手(だ) じょうず 形容动词.高明,拿手,很棒.3.運転 うんてん 驾驶,开车.4.嫌い(だ) きらい 这个词要注意,它也是个形容动词,千万别把它当成形容词.讨厌5.有名 ゆうめい 有名6.便利 べんり 方便7.賑やか にぎやか 热闹8.ところ 名词 .地方9.綺麗(だ) きれい 这个词同样要注意,它也是个形容动词,只是形式像形容词而已,千万别被外表迷惑了.美丽,漂亮10.勉強 ...
一分钟自我介绍简短范文 简单的一分钟自我介绍范文 各位考官大家好:我从小就喜欢日语(俄语),每当我听别人说日语(俄语)的时候就好像在听一首悦耳动听的歌曲,那样的让我陶醉,能够灵活掌握这门语言是我多年的梦想.我很高兴今天拥有了能够实现这一梦想的机会.走过大学路的大哥哥大姐姐曾告诉我,学习其实是在学习一种学习的能力,我相信我自己具备这一学习能力.我不飘,不浮,不躁,不懒.做事踏实,执著,对待学习一丝不苟.我相信经过系统深入的学习之后,有一天我会应用自如的使用它来与人交流,沟通,并以此而感到骄傲和自豪
2016-11-18 13:00 | 豆瓣:2koo 如果要在东京选出一家最想去的日本料理店,我的脑海中大概会一下子涌出许多名字:但如果要为对日料不熟悉,或者不会日语的朋友推荐一家东京的日料店,位于神乐坂的石かわ应该是我心目中的最佳选择. 原因是,主厨石川秀树实在是太能和客人扯淡了,而且英文还很不错.去石かわ之前,我不只一次听朋友提起,和主厨聊天很开心,主厨不会因为你是外国人就怠慢,主厨的英文和美国人聊起来似乎也毫无障碍.在我有限的东京觅食经历中,能和外国客人用英文谈笑风生的日料店主厨寥寥无几.
今天和小编来学习几句唯美的日文句子吧 青春とは.七つの自分に会えること.一人は明るい.一人は忧鬱(ゆううつ).一人は艶(つや)やか.一人は冒険(ぼんけん)してる.一人は强がり.一人は優しい.最后の一人は成长している. 青春,是与七个自己相遇.一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长. 私が想像(そうぞう)した一番(いちばん)ロマンチックなことは.あなたと共(とも)にじょじょに年(とし)をとっていく. 我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老. 暮(く)らしてい
开始的时候学得很吃力,因为老师讲得挺快,而假名很不好背.后来开始学单词,刚开始的时候说实话,我真的使用汉语在假名上标出读法,但是前辈教了我一个方法,就是把平假名和片假名一样发音的正反面写在纸上,没事的时候拿出来看看,一共才20几张纸.卡片什么的也行.我觉得这个方法可能起了作用,慢慢开始背单词不是那么吃力了. 在后来接触课文的时候,老师要求背课文,那时候我很不耐烦,总是不想背.有一次上课,老师突击检查,我刚好成了那个被检查的幸运儿,没有让我背,只是读,我都读不顺.感觉很丢人,后来每节课我都提前背,
研讨课感想 这学期我很荣幸地参加学习了日语系的研讨课程.非常感谢学校给予我们这个机会,开设这门课程,为我们的大学学习指点迷津.同时更要感谢李教授的认真细致的授课,让我对在日语系的学习和未来的发展有了更明晰的了解和认识. 李教授在课上首先为我们介绍了日语系的概况,包括日语系的历史.发展和现在的教学情况,其中着重介绍了本科的教师队伍.听后,我感到非常的震撼,我惊叹于竟然有这么多学术造诣深厚,研究深入的大师级人物对我们进行教学,这将给我们多么广阔的空间去学习!同时我们也看到了日语系的学长学姐们的发展方