高一年第一学期成长足迹学习实践能力
个人总结 逝者如斯夫,不舍昼夜,转眼间一学期的工作就要结束了.作为一名新进教师,在这一学期里,在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和教学水平上有了较大的提高.现就这一学期的工作总结如下: 一.努力提高思想德道水平,端正自身工作态度 热爱教学事业,自觉向身边的优秀教师学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己.工作态度端正,教风良好,认真备课,提高课堂教学质量. 二.认真探索业务,努力提高自身理论素质 三.加强教学基本训练,搞好常规教学 1.个人备课
一．教学工作总结 本学期我担任高一15和16班的英语教学工作，转瞬一学期的教学工作即将结束，以下是对本期教学情况的概括总结： 1. 本学年顺利完成了高中英语必修一和必修二两本书的课程。 2. 按照学校安排，参加了学校青年教师汇报课。 3．组织学生参加“高中英语技能比赛” 4．组织学生进行了“单词大比拼” 5．每隔一周播放英文电影教学片，培养学生英语学习的兴趣。 6． 听课总计在20节以上。 7． 每节课后都做了反思，完成了教学随笔。 不足之处：需要 1。 加强对新课程标准的学习 2． 探索对
我校从2011年下学期开始实施新课程.经过一年的实践和探索,我们积累了一些经验,但同时也存在相当多的困惑.现在就我校实施新课程的有关情况作一些介绍.说明. 一.新课程实施的管理制度 1.提高认识.统一思想 我校在2011-2011学年根据教育部新课程实验方案对学校课程体系进行了规划,在学校<工作计划>中就制定了<学校课程改革方案>.<学校课程计划>.<校本教材开发管理制度>.<研究性学习课程实施方案>.为后来新课程的实施奠定了一定的基础 ...
本学期，学校按照xx省教育厅颁布的《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》的要求，提高严格执行国家和省关于规范中小学办学行为有关规定的自觉性；以创建成xx省三星级高中为契机，不断完善硬件、软件设施，把创建xx省四星级普通高中作为工作目标，做好相关工作；进一步加强校园基础设施和环境建设；以全面提高教学质量为核心，全面推进省级课题“分切块、自主探究教学模式”研究进程，确保了本学期顺利结题，加大课堂教学改革力度，努力提高课堂教学效率；以提高高考、中考质量为重心，加强毕业班的教育教学管理
[云南省普通高中学生成长记录手册] 云南省普通高中学生成长记录--基本素质发展(高一年级) 一.公民素养 个人发展目标--有法律意识.公德意识.环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动.积极.健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期个人记录--有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生 活观. 上学期教师记录--能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识. 下学期个人记录--法律意识有所
诸城一中综合素质评价的探索与实践 诸城一中 王克田 学生综合素质评价工作是基础教育课程改革的重要内容,是全面 反映学生的发展状况. 促进学生全面发展的重要举措. 根据教育部 <关 于积极推进中小学生评价与制度改革的通知> (教基[2002]26 号)文 件精神,我校以综合素质评价试验学校为契机,在学生的综合素质评 价方面进行了有益的探索和实践,取得了初步成效. 一.确定指导思想 学生综合素质评价应按照素质教育与新课程标准的要求,以思想 道德.学习态度与能力.交流与合作.运动与健康.审 ...
高一化学课外辅导计划 执行时间:2015年9月至2016年1月 执行人: 艾合买提·艾山 一.指导思想:课外辅导是课堂教学的必要补充.因材施教,可激发学生兴趣.爱好.是发展个性的必要手段,因而为培养学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,发展学生个性,从而提高学生的整体素质,在实施课外辅导中注意: 1.强化学生的化学学习意识.提升学生的化学学习信心. 2.对学生进行辩证唯物主义思想的教育,培养学生爱祖国.爱人民.爱社会主义的优秀品质. 3.努力培养学生的自学能力.理解能力.是非辨别能力.运用分析等多
基本素质发展(高一年级) 一.公民素养个人发展目标--有法律意识.公德意识.环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动.积极.健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期个人记录--有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期教师记录--能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识. 下学期个人记录--法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩. 下
篇一:高一物理备课组工作计划 余文刚 在学校试行新课改 这个大的背景下, 我们将提前一步学习新课程标准, 开展新课程理念下的课堂教学改革, 处理 好传授知识与育人, 学生发展的关系, 关注学生的心理感受, 身心体验. 狠抓教学常规的落实, 进一步加强课题研究, 进一步提高教师自身素质和教学质量. 具体工作主要有以下几点: 一, 认真学习新的 <物理课程改革标准>, 全组教师积极关注高一备课组的教学活动, 认真参加区教研活动, 利用 备课组活动时间交流体会, 并将理论学习的成果渗透到课 ...
浅谈如何选拔和培养班干部 作者:周明 来源:<科技创新导报>2011年第27期 摘 要:本文作者结合自身教学经验对如何选拔和培养办干部这一问题进行了深入研究. 关键词:选拔培养班干部 中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)09(c)-0211-01 "火车跑得快,全靠车头带."一个好的班集体,不可避免地需要一个有较高的威望,能耐心细致地做学生工作的班主任这个"火车头"之外,同时,也要发挥作为班主任管理班级的 ...
一、基本情况：陈省华，男，1966年7月出生，大学本科。现任教于南海区第一中学，1991年6月毕业于广西师范大学数学系，1991年7月至1994年6月在广西平南大安高中任教，1994年7月年至今在南海区第一中学工作。1997年获得中学数学一级教师资格，至今已满六年，根据有关规定，现申报中学高级教师资格。 二、申报理由：本人从1991年7月参加工作至今近12年，一直担任两个班的数学教学任务，并任班主任5年，级组长7年。其中1991-1994年在广西平南大安高中任教，1994年起至今于南海区第一中学
外语电化教学 1996年 第3期(总第61期) 中小学外语电教 ○ 广州市开发区中学 刘 波(510730・广东广州) 在中学英语教学大纲中, 教学目的明确要求, 高中学生就是要在初中教学的基础上, 发展听.说.读.写的基本技能, 使学生获得自学能力.我们要实现这一教学目的, 不进行教学改革, 跳出应试教育怪圈, 是不能完成此任务的.为了达到这一教学目的, 有效地解决当前英语教学中的现实问题, 笔者进行了高中英语听.说.读.写相结合教学模式的探讨性实验. 一.实验的目的 1. 从全面提高高中英语
××东方实验高中2006-2007学年教学工作计划 讨论稿 一.指导思想:以公司(集团)的办学思想和理念为指针;以创建和谐学校.品牌学校,促进学生最佳发展为目标;以新课程的实施为契机,转变教育观念,,全国公务员公同的天地www wmxz.cn加强课堂教学及教学常规管理;加强校本教研,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,全面优化教学过程,努力提高师资的整体水平,进一步提高教学质量.把东方高中做精,做强,为学校下一步的可
篇一:2012年高中语文教研组工作计划新 2012 年高中语文教研组工作计划 一. 指导思想 在新的学年里,我 们语文教研组全体教师,将参照2012年上半年市教研市高中语文教研活动工作计划,以教育 的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探 讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文新课程标准.结合我校高中语文发展的 实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优 化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提
厦门英才学校2006-2007学年上学期高一(3)班班级工作计划 在全面实施素质教育的今天，在课改的大背景下，教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变，在这种理念下，制定2006-2007学年上学期高一(3)班班级工作计划如下： 一、工作目标 班级现有41人，其中女生16人，男生23人。在未来的整个学期中，这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干
本学期，共召开班会17次。家长会一次，班委会10次，积极组织学生参加学校的各项有益活动。总结如下： 一、抓好新生入学教育 从教育教学的实践看，高一新生与初中学生在思想，心理等方面有很大差异。如何做好这中间的教育衔接问题，对稳定这个时期学生的思想情绪，调整学习状态，培养良好的道德品质，养成良好的学习习惯，对挖掘学习潜力，争取有效的学习时间，提高教育教学摄影师等有极大的作用。 刚步入高中的学生，新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导，做好学生中学阶段最后学习生活
普通高中课程安排的说明 2007年6月30日 第一个问题:学制和教学时间 普通高中学制为三年. 每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(寒暑假.国家法定节假日等)11周. 每学年分两学期.每学期分两学段安排课程.一般情况下每学段10周,其中9周授课,1周复习考试. (一)周教学时间 1．每周按5天安排教学. 2．原则上每周按35学时安排教学. (二)课时 1．原则上每学时45分钟. 2．有条件的学校应积极开展选修模块长短学时相结合的实验. (三)模块教学时间 1．语文.外语.数学.
高一体育上册教学计划 在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去. 根据这个思路,我制定了高一体育与健康教学工作计划: 一.学生基本情况分析. 我所带的班级的学生大多数来自乡村中学,他们的体育成绩参差不齐,有些同学的身体素质非常差,大部分同学没有养成自觉锻炼身体的习惯.存在的问题比较多,需待解决的问题也比较多,这些给本学期的教学带来了很大的困难.这些是这次计划制定的依据.所以总体本着严格要求学生,少批
高二语文教学工作计划 语文组:梁雪莲 一.指导思想: 以语文新课程标准为指导,以语文教研组工作计划为参考,切实提高教师自身的职业道 德修养.业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础,增加课外阅读量,丰富 学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力.写作能 力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基 本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础. 二.情况分析: 1.教材教学:高二阶段是高中阶段比较
一、学习新教材，用好新教材 高一年级是新课改的起始年级。在校本培训的基础上，xx年8月初备课组全体教师参加了高中新教材培训。培训中，人教社的专家对语文新课程标准清晰透彻的讲授，使我们更加深刻地理解了语文课程三个维度理念，明确了新课标中必修课与选修课的发展渐进式目标，同时也对今后的教学实施有了宏观上的把握。通过专家条分理析的介绍，我们了解到语文新教材在编排上创新的内在思路和选文意图，即提升学生的自主性、独立性、能动性和创造性，这对我们的教学实践具有重大的指导意义。我们深刻认识到：学习新教材，关键在