校企合作计划书范文
校企合作意向协议书范文一 甲方:××××××××学校(以下简称甲方) 乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方) 为大力发展××高等职业技术教育,实施以"工学结合的订单式培养模式",为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立"上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地".达成如下合作意向: 一.合作总则 根据国家示范性高等职业学院建设,走"产.学.研"相结合道路的指示精神, ...
一.教育理念得到了提升 上海商学院副院长,教授,博导,教育部评估专家冯伟国为我们讲授国外职业教育的基本思想和案例,冯院长见多识广,讲课很有激情,并且风趣,引得在座教师笑声阵阵,同时也对他所讲的澳大利亚tafe(technicalandfurthereducation)教育思想有了很深的认识.冯院长还提出,作为教师,专业面要拓宽,并且,高职培养不止注重技能,更应注意培养复合型人才.因而,在锻炼技能的同时,不要忽视基础的支撑. 上海商学院院院长方文山讲的现代服务业发展战略研究让我们进一步开拓了眼界;
"卓越工程师教育培养计划"与本科大学生创新能力培养浅议 摘 要:着重培养大学生创新能力是"卓越计划"的核心内涵之一.本科"卓越计划"模式下大学生创新能力的培养应包含四个维度,分别是创新性知识的积累.创新性思维的养成.创新性学习能力的培养以及创新性实践活动的锻炼.在大学生创新能力培养方面尚存在三个方面的不足:一是具有创新精神.创新能力和丰富实践经验的教师缺乏:二是大学生自身的创新意识不够强烈.创新动力及能力不足,并且水平参差不齐:三是创新 ...
中秋节活动讲话稿2013年范文一: 晚上好!欢迎大家出席我们的中秋联欢晚会:在华人的传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚.把酒邀月的喜庆之时,更有"嫦娥奔月"的美丽传说,将中秋月夜点缀得浪漫迷人.每年此时,总商会都会举办五彩缤纷的活动,欢度中秋佳节,不仅是加强会员和朋友们之间家庭的融合及生意的交流,我们也承此机会,让大家加深对悠久的中华文化的了解,并使不同种族.语言和宗教的同胞相互交流,增进认识,进一步加强种族河(FUCK)蟹与社会凝聚力. 庆祝象中秋这样的华人传 ...
尊敬的领导.同志们大家! 我叫武丽娜,此时此刻我的心情非常激动,感谢学院党委给我这个成长进步的机会.我竞聘的岗位是国际交流中心(外语系)副主任.下面我从工作经历.竞聘优势.工作设想等三个方面向大家汇报:我xx年入党,xx年参加工作,现年30周岁,法学硕士,讲师,曾担任学院团委副书记.计算机系学办主任.团总支书记,xx年开始从事国际交流和就业指导工作,初级后备干部. 我竞聘该职位,有两方面优势: 一是经验优势.多年来在大家的帮助支持下,我曾主持团市委十大重点工程,获市优秀团干部称号.曾协助领导积极
xx年下半年实习就业处工作计划范文 一、指导思想 在学校领导下,坚持以“服务为宗旨，就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标，一提高学生专业技能，培养适用新型人才为目的，全面落实学校提高的工作任务，狠抓制度整顿和制度建设，严格实习教学管理，不断改善实习教学条件，狠抓就业质量工作，搞好校企合作。建立长期，稳固的协作关系，为学校“招得进，留得住，送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。 二．主要措施 1.建章建制，规范并严格执行各种规章制度。 2
校企合作实施方案 根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定开展校企合作实施方案.开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措:是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径.为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我校办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案. 一.指导思想 为顺应广东经济发展和省委.省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人
2014-2015学年 校企合作处工作计划 校企合作是职业教育办学的立足点,是职业学校发展的助推器,对于全新的工作,我们将以闫校长在新学年教职工大会上的讲话为指针,以"规范.质量.效率"为工作准则,提升工作质量,为学校的快速发展做出应有的贡献.现制订本学年工作计划如下: 一.工作内容: 1.初步建立校企合作长效运行的各项管理制度 认真学习上级和学校有关校企合作的精神,研究示范校建设中有关校企合作的内容,从思想上对校企合作在我校长远发展中的重要性深刻认识.结合示范校建设尽快建章 ...
校企合作项目的工作流程 一．校企合作立项 1通过调查研究寻求合作目标. 2确定合作目标 3校企双方协商合作, 4选择校企合作模式 A三年制大专定向培养. B 短期进修合作培训. 二.校企双方通过谈判协商合作协议成立 1.制定校企合作培养计划 !由企业派出代表或由校方聘请企业方作为课程设置专家委员会委○ 员成员,协商培养计划与课程内容.校方派出代表协商培养计划与课程内容. 2企业给校方提供课程需求调查表. ○ 三.双方确认教学计划与课程内容 1企业组织讲师团,明确讲师名单对接课程内容. 2企业批准
"校企合作共建实训基地管理体制改革实践研究"的研究报告 王正雄 周轮 [摘 要] 以学校为主体,建立校企合作实训基地:创建好处补偿机制和激励机制,调动企业参与的积极性:完善实训基地管理制度,建立校企合作长效运行机制,着力解决职业学校学生在校学习期间有企业实习的瓶颈难题.我校在校企合作实践中,对校企合作共建实训基地管理体制和运行机制进行了有益的探索,取得了一定的成效. [关键词] 校企合作 实训基地 管理研究 "校企合作共建实训基地研究"是全国教育科学&qu ...
高等职业教育建立"深度融合互利共赢"校企合作长效机制的研究与探索 发布时间:2010年1月14日 访问量:1883 邓志辉 王兆奇 赵明威 陕西工业职业技术学院 摘要:高等职业教育的灵魂在于为社会培养"创新型高技能人才".校企合作.工学结合是高等职业教育区别于普通高的教育的显著特点,也是提高高等职业教育教学质量的必由之路.建立"深度融合.互利共赢的长效合作机制是校企合作的基本保障,也是目前高等职业教育都在积极探索的一个热点问题.文章结合目前校企合 ...
校企合作人才培养模式的实践与研究 郑益仙 (常州铁道高等职业技术学校材料工程系 江苏 常州 213011) 摘 要:分析校企合作人才培养的必要性和可行性,并对我校校企合作人才培养的具体实 施经验和成效进行探讨,得出结论:校企合作人才培养是职业学校办学的核心竞争力 所在,是实现国家.企业.学校.学生各方"多赢"的一种人才培养模式. 关键词:校企合作:人才培养模式:必要性:可行性 一.校企合作人才培养的必要性 何为校企合作人才培养?劳动保障部制订的<高技能人才培养体系建设& ...
我对校企合作问题的思考 摘要:校企合作是职业教育办学一种形式, 是职业学校走内涵发展的一种重要举措.校企合作是以市场和社会需求为导向,重在提高学生综合能力,学校和企业共同培养学生.职业学校的专业设置.人才培养方案要符合企业的实际需求,才能有长久的生命力.本文通过对校企合作办学的接触,阐明了校企合作办学的意义,分析了校企合作过程中出现的一些主要问题,提出了校企合作的具体措施. 关键词:职业教育 校企合作 问题 思考 校企合作,是指中职学校主动与企业接轨,学校和企业双方共同参与人才的培养过程,利用学
校企合作项目简介 一.背景分析 校企合作教育在美国.加拿大和德国等国家都已比较成熟的开展.近几年我们有些高校和企业也在进校企合作的探索.我们需要结合企业自己的特色借鉴国内外校企合作的成功经验,开展相对的研究和实践活动.作为企业的经营管理者,需要提高实践创新能力,接触社会,了解学校,企业的管理层应从经营管理的角度,解决校企合作实践中所发生和发现的一切问题. 在国内2009年经济危机过去以后,中国经济不断升温.中国的装饰行业如雨后春笋般的发展起来,中国劳动力市场从2009年的"用工荒&qu ...
[特别关注] 当前校企合作办学存在的问题与对策建议 周之良 (重庆教育学院,重庆 400067) 摘要:学校和企业的合作办学是当前教育发展的必然趋势,更是实现高等职业技术人才培养的重要途径.校企合作办学,为学校培养社会需要的实用型高素质人才作出很大贡献,也是企业为实现自身发展和提高竞争力的需指出了目前存在的问题,并提出了应对的策略和建议.要.本文分析了校企合作办学的重要意义. 关键词:校企合作办学:学校:企业:社会:人才 随着经济的快速发展,社会对高素质技能人才的需 求日益增加,国家对高等职业教
2013年校企合作办公室工作总结 我校坚持"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路"的办学理念,把校企合作高技能人才培养体系作为学校一项重要的工作,是我校创建国示范中职学校内涵要求,也是中职教育的基本要求和核心.2013年,校企合作办在学校领导的高度重视下,各部门的大力配合下,校企合作办按照"服务学生,沟通服务企业,搭建平台,合作共赢"的定位,采取校政合作.校企合作等多种工作方式,发挥主观能动性,开拓创新,认真研究实践,充分利用现有资源,配合教学进 ...
企业人才培养实施方案 [篇一] 在快速发展的21世纪,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育.拥有和运用能力.人才是推动企业健康发展的力量源泉,无论从宏观角度,还是从微观角度来看,人才是企业发展的决定性因素.因此,只有拥有了充足的人才,高度重视人才的作用,始终坚持以人为本,大力推进人才队伍建设,企业才能实现跨越式的发展.要实现广西有色集团的整体发展规划目标,必须实施人才强企的发展战略. 要实现集团公司的战略目标,必须按照"广泛宣传.做好规划.规范制度.建立机制.完善设施. ...
摘要:应用型本科院校在培养人才过程中,对学生应用开发.研究.科学咨询和技术转换能力的训练,对学生实践应用能力的培养,都是很值得我们注意的问题.本科应用型人才培养的校企合作不同于高职高专的技能型人才培养的校企合作,应建立在旨在培养中高层职业人才的培养.校企合作教育是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是高等院校应用型人才培养的有效捷径.国外职业教育校企合作历史悠久,积累了成功的经验,国外主要校企合作模式对我国校企合作教育有重要借鉴意义. 关键词:应用型本科 人才培养模式 校企合作 随着我国高等教
探索校企合作育人模式,培养高素质技能人才 校企合作教育是一种以市场和社会就业需求为导向的运行机制,是学校和企业双方共同参与人才培养过程的教学模式它的基本内涵是:产学合作.双向参与,实施的途径和方法是产学结合.定岗实践,实现的目标是增强办学活力,提高学生的全面素质,适应市场经济发展对人才综合素质的需要. 工业是包头经济的主体.近几年,包头工业经济开始步入超常规.跨越式发展的良性轨道.改革开放三十年来,包头工业不断发展壮大,逐步形成了以钢铁.铝业.装备制造.电力.煤化工和稀土等优势产业为主体的&qu ...
校企合作工作汇报 尊敬的各位领导: 大家上午好! 欢迎各位领导到我校检查指导工作.现将我院在近年来校企合作方面进行的尝试汇报如下: 一.学院基本情况 二.校企合作的实践与探索 校企合作是中专教育与企业共同发展的必然选择,提高中专学校的市场针对性和经济贡献率,提高技能型人才培养质量和缩短技能型人才培养周期的必由之路.我校始终坚持服务企业.服务学生.服务社会的办学宗旨,依托规模.质量.特色等优势,积极开展引校入企.定向培养.工学结合等多种形式的校企合作,着力推进规模.结构.质量的协调发展,校企密切结