大学生活动策划
继续教育研究2014年第10期 大学生课外科技创新活动对创新创业能力的培养 张秀萍 (南通大学纺织服装学院,江苏南通226019) 摘要:大学生课外科技创新活动为培养大学生创新创业能力奠定了理论基础,是大学生创新创业能力的重要途径 和有形载体.以南通大学为例,分析了大学生课外科技创新活动中存在的问题,从加大宣传力度.优化课程设置.加强教师指导等方面,提出了促进课外科技创新活动对大学生创新创业能力的培养的建议与措施. 关键词:大学生;课外科技创新活动;创新创业能力 中图分类号:G645 文献标志码
江苏省义务教育综合实践活动课程 纲 要 (试行) 为进一步加强我省义务教育阶段综合实践活动课程建设,规范.指导综合实践活动课程的实施,改变学校过于偏重学科课程的倾向,推进我省基础教育课程的现代化发展,依据教育部<基础教育课程改革纲要(试行) >.<义务教育课程设置实验方案>等相关文件,制定本纲要. 一.课程性质 综合实践活动是我国基础教育课程改革中新设的一门实践性课程.综合实践活动基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现科技发展与社会进步的客观要求,反映学 ...
一、 活动主题： 科技 （technology） 人文 （humanism） 创新 （innovation） 二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才 三、 活动时间： 200*年3月－6月 四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合
各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校： 为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建青年学生科技创新活动体系，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技人才和成果的涌现，引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”，为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量，共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会决定联合举办第五届广东大学生科技学术节。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 科技领跑转型升级
高校大学生参与公益活动相关问题研究 --以南昌航空大学为例 许亚男 钟 翔 郭水长 [摘 要]参与公益活动对提高大学生的社会责任感和使命感具有重要意义.当今时代,大学生日益成为公益活动的主力军,为推动南昌航空大学学生积极参与公益实践,弘扬公益精神,促进思想政治教育,增强社会责任感,引导树立正确的人生价值观,本课题着重对我校学生参与公益活动的动机.公益活动开展方式及存在问题进行研究,并在此基础上提出规范的具体措施. [关键词]大学生 公益活动 规范措施 一.引言 目前,国内公益环境混乱,公益团体管
如何写大学活动策划书(大学策划书格式及实例) (2008-10-1820:30:53) 转载 标签: 杂谈 上个学期,我发布了一篇大学活动策划书格式和样例的文章,原意是给我的学生做个样例,让他们把活动做得规范化些.未料到贴出来之后,在网上倒是引起一些反响,很多大学生朋友向我留言咨询.可是,那个时候时间实在太紧,只好硬着头皮应付过去.现在暑假,时间充裕了,只好开始补课,希望还能不负网友所望. 所谓的策划书,说起来挺让人觉得"高深""神秘",尤其是初次接手的朋 ...
艾台小学社团活动计划 2009-2010学年第二学期 一.指导思想 以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设良好的育人环境.在规定时间内,组织学生参加丰富多彩的学生社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康.全面发展. 二.目的意义 社团活动是学校课堂教学的延伸性活动.学生社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的舞台.组织丰富多彩活动.学校开展快乐语文.美术两个社团.如快乐语文活动中开展写字.成语故事等:美术社团开展多种活动,学生通过活动,能获得许
一.准确把握综合实践活动的理念,搞好综合实践活动研究 在我国基础教育新课程体系中,综合实践活动是一类与学科课程有着本质区别的新型课程,它既不是学科课程的补充和延伸,更不是学科课程的辅助和附庸,而是一类具有独特功能和价值的新型课程,对综合实践活动进行分析和研究,准确地把握这一课程的基本理念,对于课程的实施和健康发展具有十分重要的意义. (一).为什么基础教育课程改革要在小学阶段开设综合实践活动必修课? 1.<综合实践活动课程>的产生,使我国基础教育课程体系呈现出结构性的突破. 基础教育 ...
中南民族大学第二课堂活动指南 1."挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛 活动简介:"挑战杯"全国大学生课外师叔科技作品竞赛是由共青团中央.中国科协.教育部.全国学联主办,国内著名大学和承办高校所在省(市)人们政府主办,国内著名大学和新闻单位联合发起的一项具有导向性.示范性和群众性的全国竞赛活动.现已形成校级.省级.全国的三级赛事,参赛同学先参加校内及省内的作品选拔赛,优秀作品报送全国组委会.参加"挑战杯"科技竞赛的作品一般分三大类: ...
二年级体育下册教案 第 1 课时 学习目标:较准确掌握出生的太阳前四节操的动作方法; 游戏中相互配合,互相帮助 学习内容:复习广播操及游戏活动 学习步骤: 一.统一规章.身体力行 教师活动: 1.集合队伍,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课中,应该做些什么和应该怎样做. 2.简单的队列练习(要调动学生的积极性,使得精神饱满,充满生机和力量). 学生活动: 1.快速安静地集合队伍,和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课. 2.在自己定好规章后,身体力行,积极进行队列练习. 组 织:四
小学水平一体育课教案 第 1 课时 学习阶段:水平一 学习目标:初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 学习内容:出升的太阳 学习步骤: 一. 自主活动.活跃情绪 教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型:讲 解游戏的方法规则. 学生活动:学生自由组合4----6人一组,在田径场规定的范围内自由 进行游戏活动. 组 织:4---6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内. 二. 合作探究.掌握技能 重 点:出升的太阳前两节的动作方法和要求. 难 点:手脚间的协调配合,动作优
学生活动管理规定(试行) 为切实加强和改进大学生思想政治教育,保障我院学生课外学生活动健康.有序地开展,加强我院大学生活动安全管理,规范学生活动秩序,预防并有效控制恶性事故的发生,保障我院师生的生命财产安全,结合我院实际情况,特制定本规定. 第一章 总 则 第一条 宗旨 为了进一步规范和管理桂林电子科技大学信息科技学院的学生活动,更好地繁荣和发展我院的校园文化,根据学院的实际情况,特制订<桂林电子科技大学信息科技学院学生活动管理规定(试行)>. 第二条 适用范围 本规定适用主体为:在 ...
土木建筑学院2011-2012学年学生会活动汇总 办公室 一.土木建筑学院学生会内部素质拓展大赛 活动简介:从学期开始就对各部门下发通知,组织准备各部门的展示部门风采的团体节目, 形式不限,要求尽可能多的成员参与进去,并制作PPT.视频等辅助展示.中 间穿插趣味游戏,在放松心情的同时增进学生会成员感情. 活动时间:2012年1月1日前后(待定) 活动地点:大学生活动中心 活动对象:土建学院学生会成员 二.土木建筑学院学生干部工作技能培训讲座 活动简介:通过具体讲解,提高学生干部对电脑的应用,增强
综合实践活动指导纲要 (征求意见稿) I 综合实践活动指导纲要总则 II 3-6年级综合实践活动指导纲要 III 3-6年级研究性学习实施指南 IV 3-6年级社区服务与社会实践实施指南 V 3-6年级劳动与技术教育.信息技术教育实施指南 I 综合实践活动指导纲要·总则 综合实践活动是<九年制义务教育课程计划(试验稿) >所规定的必修课程,自3年级开始设置,每周平均3课时.为帮助广大中小学教师.各级教育行政管理人员.学生家长和社会其他人员理解和实施综合实践活动,特制定本纲要. 一.综 ...
关于举办2010年春季趣味性运动会的通知 学校各班级,为响应上级"阳光体育"的文件精神,提高学生身体素质,鼓励学生参加体育锻炼,并进一步落实<学校体育工作条例>和<国家体育锻炼标准>全面推进素质教育,积极开展体育教学,提高我校体育教学水平,经学校研究决定定于2010年9月27日至30日期间举办春季趣味性运动会,望各班认真组织.精心准备,争取运动成绩和精神文明双丰收. 附:比赛规程 竞赛分组:小学高.中.低段 参赛项目: 高.中段200米.400米.60 ...
活动课程的实施已有好几个年头了.在这几年里,我们一直在认真研究活动课程实施的规范化问题,特别是活动课程教学的过程和结构问题.这个问题与活动课程实施的规范化有直接的联系.要弄清活动课程教学的过程和结构问题,首先有必要再认识一下活动课程与活动课程教学的关系. 一.试析前的说明 我们要建构的活动课程是有中国特色的新型活动课程,它是以充分而有特色地发展学生的基本素质为目标,以学生必需的直接经验和综合信息为主要内容,按照特定活动项目和特定活动方式组成的一种辅助性课程.新型活动课程同实用主义活动课程.活动.
活动名称:走进动画片 活动背景: 在当今科技迅猛发展的时代,在娱乐形式五彩缤纷的今天,供儿童欣赏和玩的东西实在太多了.但有一种娱乐形式是最受儿童们欢迎的,那就是观看动画片.动画片以其力气.夸张的故事情节,浅显易懂的对话形式,幽默诙谐的故事内容,生动贴切的语言,深深吸引着广大少年儿童.看动画片已经成为少年儿童生活中不可缺少的一部分. 在本单元的活动中,学生将围绕"迷人的动画片"这个主题开展调查.采访.资料收集.上网查询,设计自己的动画人物等活动.学生将在活动中围绕自己感兴趣的问 ...
教育部<综合实践活动课程指导纲要(3-6年级)> 中华人民共和国教育部网站 点击数:1149 更新时间:2010-9-26 综合实践活动是<九年制义务教育课程计划(试验稿)>所规定的必修课程,自3年级开始设置,每周平均3课时.为帮助广大中小学教师.各级教育行政管理人员.学生家长和社会其他人员理解和实施综合实践活动,特制定本纲要. 一.综合实践活动的产生背景 综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需求.每一个学生的个性发展都具有独特性.具体性,每一 ...
[摘要]教育活动从根本上说就是要促进人的发展,全面发展.协调发展和可持续发展是科学发展观的基本要求,也是教育培养人才的应有之义.大学生科研能力是创新素质的直接体现,提高大学生的科研能力是培养其创新能力的突破口和有效载体,是落实科学发展观的重要着实点.加强大学生创新创业教育是贯彻落实"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"以创业带动就业"发展战略的重大举措,是适应我国经济社会转型的必然要求,是现代大学的重要使命.当前,国内外高校都十分注重培养大学生的科技创新 ...
一.活动背景 本活动灵感来源于"国际大学生节"又称"世界大学生节"."世界学生日"."国际学生日".节日的设立是为了控诉暴徒 血腥的罪恶行径,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中倡导追求和平.民主.自由和进步.1946年,世界各国学 生代表于布拉格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为"世界大学生节",以加强全世界大学生的团结和友谊.所 以院女生部就"国际大学生节&qu ...