ppt课件内容讲解范文
[名师风采]高考语文评价目标的形成与展望06-06 [中考作文]中考考前必读范文:不错过那股味道(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:这样的画面,让我流连(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:只是因为那本书(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:美丽的插曲(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:这里也有乐趣(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:追寻渐远的背影(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:风吹意在雨打荷(附点评
篇一:培训计划书范文 企业新员工培训计划书范本 新员工培训计划书如何写?主要应包括培训目的.培训对象.培训方式.培训具体时间地点.培训内容及培训的实施等内容. 一.培训目的 1. 消除新进员工陌生感,达成对公司文化.价值观.发展战略的认知和认同. 2. 了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各位新进员工清楚了解自己 的权益与责任. 3. 强化新进员工的责任意识和主人翁的精神. 二.培训对象 集团公司新入职员工 三.培训方式 由综合部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及视频播放.
微课的制作与制作工具 一.了解微课的制作方式 微课程的制作一般有两种方式:原创开发制作和加工改造制作.加工改造 制作是将已有的优秀教学课例(录像课例),经过加工编辑(如视屏的转录.切片. 合成.字幕处理等)并提供相应的辅助教学资源(如教案.课件.反思.习题等), 进行"微课"化处理.但目前微课的开发主要采用原创开发制作方式,制作方法有很多种,比较常见的有:智能手机拍摄法等.录屏软件录制.可汗学院模式.数码摄像机拍摄法. 浙江微课网(http://wk.zjer.cn)上,热门 ...
第一次站上讲台-- 第一次被称作"陆老师"-- 第一次完整讲完一堂课-- 在很多很多的第一次中,我开始了我的教育实习.2011年9月6日至2011年11月7日,我在如皋师范附属小学进行教育实习,两个月的实习工作,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段.通过这次教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐. 这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作,另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查.任务完成情况如下: 1. ...
微课制作标准 作品规范10分 一.材料完整(5分) 包含微课视频,以及在微课录制过程中使用到的全部辅助扩展资料:教学方案设计.课件.习题.动画.视频.图片.答案.总结等.辅助扩展资料以单个文件夹形式上传提供. 二.技术规范(5分) 1.?微课视频:时长5-15分钟:视频图像清晰稳定.构图合理.声音清楚,主要教学环节有字幕提示等:视频片头应显示微课标题.作者.单位. 2．演示文稿:配合视频讲授使用的主要教学课件限定为PPT格式,需单独文件提交:其他拓展资料符合网站上传要求. 3．教学方案设计表内应
论多媒体教学PPT 课件的制作 On the Production of Multimedia Courseware PPT 朱宏锋Zhu Hongfeng (南昌工学院电子工程系,江西南昌330108) (Department of Electronic Engineering, Nanchang Institute of Technology ,Jiangxi Nanchang 330108)摘要:本文阐述了欲借助于多媒体的优势来提高教育教学质量和效率,必须先从怎样提高多媒体教学课件制作质量
基于 IP 资源备课教案模板课题名称 教材版本 年级 撰写教师 一.理解课程要求 百分数和分数.小数的互化 人教义务版 六年级 黄明友.张春龙.朱忠.付林教师应仔细钻研教材和<教师教学用书> ,明确每一单元总体的能 力目标.知识目标以及情感.策略.文化等有关目标,理解.分析教 材,把握每一课的教学目标与要求,找出教学的重点和难点,正确理 解课程的要求.掌握教材,做到灵活运用. 教学目标:使学生理解并掌握百分数和分数.小数之间互化的方法 教学重点:使学生掌握百分数与分数.小数互化的方法 ...
返回 导航 首页 分类 微案例 客户端 我的 建筑 考研 专题 日报 订阅 休闲 小说 充值 分享 收藏 下载 1/22 接触网补偿装置讲解教学课件PPT 上传人:来者是客 2014-02-19 举报 相关文档 最实用的PPT模板素材精选合集 专题 Office 办公软件的应用 专题 ppt接触网补偿装置教学培训PPT接触网基础知识演示课件 热度: ppt接触网补偿装置讲解资料 热度: ppt接触网--2-07 接触网补偿装置 热度: doc[能源/化工]接触网补偿装置脱槽故障分析及预防 热度:
一.活动概况 (1)活动主题 我的课件,我做主. (2)活动背景 随着计算机在大学校园里的广泛使用,愈来愈多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而ppt作为办公软件家族的重要一员,在我们学习和生活的各个方面被广泛应用. 为提高外经贸学院全体同学的计算机基本操作能力,增强同学们的创新意识及动手能力.我学习部特举办此次ppt大赛. (3)活动目的 本次比赛旨在提高同学们ppt制作方面的技能,让大家更好的 了解ppt,从而能够更好的制作一些课程需要的课件,增强课堂气氛与教学技能.为广大学生
学院:人文学院 专业:对外汉语 班级:20090231 学号:2009023104 姓名:冀研 你的生日是几月几号 [教案设计] 课型:初级汉语口语课 课时:2课时(100分钟) 教材:<汉语会话301句>第六课<你的生日是几月几号> 教学对象:初级汉语水平.欧美国家学生.12人 第一部分 总体设计 一. 教学内容 1.19个生词 2.3个语言点 3.2段课文 二.教学要求 1.掌握本课生词的读音和意义,并能正确运用重点词语. 2.掌握询问日期的表达方式并回答. 3.掌握 ...
微课建设方案 二O 一五年十月 目 录 1. 2. 3. 建设背景 . .................................................................................................................................. 1 建设内容 . ..........................................................................
"分数乘整数"的微课制作 南洲四小:洪玲 一．了解什么是微课: 微课:是指以课程标准为依据,围绕单一的.严格定义的知识点展开的课程资源,包括微课视频.进阶练习.学习任务单三个相互配套的组成部分.微课资源嵌入教学活动中,可用于课堂教学.网上学习或两者融合的混合式学习.根据学科和教学内容特点,中小学微课资源一般可分为讲授类.应用类和实验演示类. 微课组成."微课"资源主要包含(但不限于)以下三个组成部分. A. 微课视频:围绕单一的.严格定义的知识点,用视频形 ...
新业务员培训方案 培训目的:为让新员工尽快熟悉公司的整体结构及运作流程,了解企业发展历程.政策.岗位知识等:鼓励新员工的士气,增强新员工对公司的归宿感,降低公司人员流失率,提升公司整体核心竞争力. 培训范围:适用于公司新入职业务人员 方案内容: 1. 新员工报道前由人事行政部提前准备新员工的办公地点(办公桌.电脑.电话.网络等) 及资源. 2. 新员工在人事行政部办理完入职手续后由人事行政负责人将新员工带至本人部门处,由 用人部门负责人在部门内部开简短的欢迎介绍会,并将新员工引荐至其他部门认识.
第五单元 我国的世界遗产 单元教材分析 本组教材围绕着"我国的世界遗产"选取了三篇文章.在<长城>中, 作者以饱含激情的笔调向我们描绘了长城的样貌, 介绍了长城的结构, 歌颂了古代劳动人民的才智.<颐和园> 的作者以自己的游览顺序为线索, 带我们领略了这个古代皇家园林的秀丽风貌.在 <秦兵马俑>中, 作者用生动的语言将兵马俑的形态描绘得栩栩如生, 读之让人感叹.本组课文均配有精美的图片, 并对"世界遗产"作了相应介绍, ...
我校在中心校的精心组织下于2012年8月27日进行了班班通应用的培训.虽然这次培训的时间很短,但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性.培训使教师的眼界开阔了.思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发.下面就此次培训活动总结如下: 一.思想重视 营造氛围 在接到通知后,学校领导第一时间找到参与市班班通培训的教师,了解情况做好分工,布置教案和课件,并制作悬挂条幅,积极营造浓厚的学习氛围. 二.培训有序 学有所获 培训过程中培训老师热情饱满,老师们倾听认真,讨论热
如何制作优秀微课? 民航中学数学科组 2015.9.6 一.微课 1.微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解.模拟一对一教学情景的一段视音频. 这些知识点,可以是教材解读.题型精讲.考点归纳:也可以是方法传授.教学经验等技能方面的知识讲解和展示. 2.微课与课堂教学区别 微课是模拟一对一的教学情景,就一个小的知识点,进行针对性讲解,讲解具有"启惑"作用,既注重教师的教,更注重学习者学习,区别于一对多课堂教学. 3.微课与视频课 ...
长 沙 学 院 课件制作课程设计说明书 题 系(部目 ) <茶文化>教学课件制作 数学与计算机科学 数学与应用数学 2015.6.8-2015.6.19 专业(班级) 姓学指起 名 号 导止教日师 期 课程设计任务书 课程名称:课件制作课程设计 题 目:<初等代数>.<初等几何>.<信息论与编码>.<计算方法与软件>.<复变函数>.<离散数学>.<运筹与优化>.<概率论与数理统计>.< ...
"走进高校感受科学"志愿服务行动 活动总结 物理科学与技术学院 *** 2015年4月8日 一.活动背景 志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的"奉献.友爱.互助.进步"的精神是中华民族助人为乐.扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承.创新和发展.进入大学,我们有更充足的时间去做些更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿活动,且我院领导高度重视学生志愿服务活动的开展. 二.活动目的 作为物理学院师范生,在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,在老师的帮助 ...
多媒体教学心得体会 利用计算机既提高工作效率,又可以达到资源共享.多媒体在教学中的应用也越来越广 泛.在此谈谈我利用多媒体进行教学的心得体会. 第一.在多媒体教室上课,更容易激发学生的学习兴趣.俗话说"兴趣是最好的老师", 只有学生对学习有了深厚的兴趣,在教学中,老师讲得轻松,学生学得自如,在教学中遇到 的很多困难也就迎刃而解了. 第二.利用多媒体进行教学,在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观.形象地 展现在学生面前,便于学生理解和接受.如小学语文第八册<两个铁球 ...
摘 要: 绘本是以图文并茂的形式,反映儿童生活为主的儿童图书.在幼儿教学中,教师通过对绘本的形象讲解,让幼儿主动参与听故事和说故事,也让幼儿变得愿意与人分享他们自己创作的故事和真实生活中的体验故事,不断培养幼儿良好的生活行为习惯.然而在现有的绘本图 美国哈佛商学院有关研究人员的分析资料表明,人的大脑每天通过五种感官接受外部信息的比例分别为:味觉1%,触觉1.5%,嗅觉3.5%,听觉11%,以及视觉83%.可见,要想让人体最大限度地获得外界信息,只有将各种感官结合起来才是最有效的方法.PPT拥有强