学生会会议记录内容
小学生成长记录档案袋的设计及使用 新课程倡导对学生的评价应采取质性的评价方法,不但要关注评价的结果,更要注重评价的过程.在这一理念的指导下,近几年来从国外引进的"学生成长记录袋"这一新型的教育评价方式引起了一线教师的广泛关注. 成长记录袋也称学习档案袋,主要是指收集.记录学生自己.教师.家长或同伴做出评价的有关资料,学生的作品与反思,及其他相关的证据与材料等.它是评价学生进步过程.努力程度.反省能力及其最终发展水平的理想方式. 一.如何设计"成长记录袋" ...
-1-社会实践活动记录时间 班级 活动内容 2009.09.05 地点 组织人员走进特色农业了解科学种植1.集中学生宣布活动主题,说明目的,意义: 2.强调要注意的事项: (1).首先要注意安全 (2).要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一 安排,按活动路线参观,不可擅自行动: (3).进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘: (4).在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌: 3.活动结束要求每人完成一篇观后感. 4.学校将对学生观后感进行评比.奖励. 校园内班主任组 织 过 程了解家
知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验.文明文化.时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事:今天的香港要抢知识,要以知识取胜 共 周 第 1 周进展情况记录 学生进展情况记录: 接到学校开展毕业设计的通知 通过学院老师和班上同学的讨论和协 商 最后确定了我的毕业设计论文题目和指导老师 我的论文题目 最终确定为<xxx天子山铁矿巨龙选矿厂水土保持方案报告书> 指导老 师确定为水利与生态工程学院院长xxx教授 本周星期三与吴老师 行了见面交流 讨论了 ...
南京特殊教育职业技术学院 学生会文体部会议记录 第一次例会: 会议时间:2011年10月17日 17:10 会议地点:院学生会办公室 会议主持:文体部部长及副部长 参与人员:文体部各部长及干事 会议内容:1. 每位干事打印一份自己课程表于第二次例会上交. 2. 网上投票 3. 每周召开一次例会(特殊情况另行通知)每周日晚17:00地点待定.要求全体 成员必须出席,有特殊情况人员需提前请假,经允许方可.三次无原因未到者 视自动离开文体部.做到不迟到.早退.不旷会 . 第二次例会: 会议时间:201
送交日期 年 月 日 任课教师 实验员 学生分组实验记录表 送交日期 年 月 日 任课教师 实验员 学生分组实验记录表 送交日期 年 月 日 任课教师 实验员 学生分组实验记录表 送交日期 年 月 日 任课教师 实验员 学生分组实验记录表 送交日期 年 月 日 任课教师 实验员 教师演示实验记录表 大柳中学生物学实验通知单 送交日期 年 月 日 任课教师 实验员 学生分组实验记录表 实验内容:为家长设计一份午餐食谱 大柳中学生物学实验通知单 送交日期 年 月 日 任课教师 实验员 学生分组实验记
山脚小学留守儿童帮扶记录留守儿童帮扶记录 辅导教师: 吕 雪 四年级辅导时间: 4 月 18 日 辅导地点: 教 室辅导学生: 陈明飞.谢莎.宴凌 学生存在问题:学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不 好,错误百出. 帮教措施:指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解. 帮学生找出原因,进行练习. 帮教内容, 1.让学生说说对做题的困惑. 2.用实例帮助学生加深理解. 3.课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正. 帮教效果:学生基本上能够正确地进行书写,能理解并掌握简单 的基础知识
篇一:2014-2015第一学期教研会议记录 教研会议记录 (2014――2015第一学期) 烈山区前岭学校 2014年9月1日 篇二:学校教研组长会议记录 学校教研组长会议记录 (2013---2014学 年度第二学期) 乔营子学校 学校教研组长会议记录 时间: 2014.3.14 主持: 王远征 篇三:教研组会议记录 教研 组会议记录 教研组名称:体育 时间:2004年2月6日 人数:5 无缺席 活动内容: 本学期体育教研组 工作要求: 1． 重点抓提高教 师教学质量,学生学习质量.围环境创
听课报告怎么写 一.听课记录的基本要点 听课记录包括两个主要方面:一是教学实录:二是教学评点. 1.教学实录包括: (1)听课时间.学科.班级.执教者.课题.第几课时等: (2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主): (3)各个教学环节的时间安排: (4)学生活动情况: (5)教学效果. 教学实录通常有下面三种形式:一种是简录,简要记录教学步骤.方法.板书等:二种是详录,比较详细地把教学步骤记下来:三种是记实. 2.教学评点 听课者对本节课教学的优缺点的初步分
孟姑集镇中心小学家长委员会会议记录 会议时间 2014 年 10 月 10 日 会议地点 学校会议室 参加人员 全体家长委员会成员 会议内容: 一.方校长主持,致欢迎词,并汇报 2014 学年学校工作情况. 二.余校长汇报本学期我校德育工作计划,并对中秋节后全校开展回 收月饼盒活动进行总结, 并鼓励家长在日常生活中对学生进行环境教 育. 三.集体通过 2014 学年学校家长委员会名单. 四.交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综 合素质的提高,学生管理.班级管理.家庭教育和学校
关注中学生成长过程 田迎军 随着素质教育的推进,新课程改革对的教育评价也提出了新的要求,要求以人为本,促进个体的全面发展.要关注人以及人的发展,必须体现出尊重关爱,关注个体处境和需要,重评价实效,使评价过程有利于促进学生认识自我.建立自信.形成正确的人生观和价值观. 在我从事几年的班主任工作中,为了更好的关注学生全面发展,真实全面反映学生的成长过程,建立了中学生成长记录袋.中学生成长记录袋以学生在学习过程中的发展记录为样本,展示学习上的进步,让学生自己了解发展轨迹,也让教师正确了解每一个学生的发
小学数学教研组活动记录 时间:2010年2月19日 地点: 会议室 主题: 新学期工作安排 人员: 全体教师 内容: (一)校长讲话: 1.对本组上期各项工作给予充分肯定. 2.给本组教师提出希望和要求:勤奋务实.提高自身的理论素养,做研究型.学者型的教师,形成自己的教学风格.要有对工作的热情.对学生要有爱心.耐心和信心.不要体罚和变相体罚学生.要积极勇跃参加各项教育研究活动.鼓励老师们再接再厉,再创佳绩. (二)教务主任安排布置本期校本研修工作 1.教研文化建设. 2.小黑板工程,教师用书工程
作 文 兴 趣 小 组 活 动 记 录 锦江中心小学 作文兴趣小组活动记录 时 间 活动 报名选拔成员 内容 指导 周凌鹤 教师 备注 1.报名选拔成员 2.明确活动目的 活 动 过 程 3.确定组织结构,明确职责 4.布置准备学习用品等工作 5.每人两本作文簿,两本读书笔记和相应的笔纸 6.准备优秀作文选的书籍 7.开放图书室,让学生借书阅读 活 动 良 好 效 果 作文兴趣小组活动记录 时 间 活动 课余生活 内容 指导 周凌鹤 备注 教师 1.学习范文. 2.打开思路. 3.学生交流想写的
<设计种子发芽实验>教学设计与案例 一.教学目标 1. 了解设计实验.制订实验计划的步骤和内容,能按要求设计出自己的实验计划: 2. 经历设计种子发芽实验的过程,学习用对比实验的方法观察.记录影响种子发芽的条件: 3. 通过种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣: 二.教学重难点: 设计种子发芽的实验. 三.教学准备 设计实验用的表格. 四.教学过程 1.引入: "引导学生阅读P1上的文字. "谈话引入."上学期同学们学习得很认真,还记得种凤仙花吗?科学 ...
关于<上海市普通高中学生综合素质评价 实施办法>(征求意见稿)制订情况的说明 2014年9月,国务院印发了<关于深化考试招生制度改革的实施意见>,选择上海市和浙江省开展高考综合改革试点.本市按照国家部署,制订了<上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案>(以下简称<上海高考改革方案>),市政府于2014年9月19日发布实施. 完善普通高中学生综合素质评价是本次高考综合改革的重要内容,也是<国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见>提出 ...
班主任会议记录 时间: 地点:办公室 主持人:任全军 主要内容:学校丰富内涵促发展,教师提升素质树形象,办人民满意的教育 1. 办人民满意的教育,创人民满意的学校,作人民满意的教师 一. 肯定成绩,把握机遇,坚定建设承德教育强县 二. 承认差距,正视问题,充分认识开展三创主题活动的重要性. 三. 开展活动所要解决的问题: 四. 理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动. 五. 统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行. 班主任工作会议记录 时间: 地点:会议室 与会人员:校长.教导主任.全体班主任
信息技术课外活动记录 周次 地点 活动内容 一 微机教室 电脑报刊 日期 人员 指导教师 3月2日 课外小组 朱秀瑜 1.如何正确使用计算机,创建自己的文件夹. 2.初步认识 wps,并向学生展示由 wps 制作的成品 电脑报刊.以引发学生的学习兴趣 活动过程记录 3.设置电脑报刊的页面,插入文本框.输入文字. 进行颜色.字体.字号.边框样式.边线端点的设 置. 使学生初步认识了电脑报刊的设计,掌握了报刊的 效果 常用设置. 信息技术课外活动记录 周次 地点 活动内容 及应用技巧 在使用电脑的过
体育教研组活动记录 活动内容 活动时间 参加人员 主 持 人 活动过程记录: 一.传达教研组长会议要求: 范组长: 1.上学期发放的学习材料要做到相互学习交流.看完后要回收. 2.材料要上交,这学期要对师徒进行共同评选,评出优秀对子. 杨主任: 1.本学期的要解决的主要问题是什么?这样解决?组员相互讨论. 2.落实好平时的研究课,要上好每节课,同时要定好主评人. 3.要开展一些能激发学生兴趣的活动,附活动记录. 4.各年级备课组长制定教学计划 5.各年级的教案要规范,上交要及时 6.平时要抽查教
时间:周四 地点:四年级办公室 参会人员:四年级全体语文教师 会议内容:制定教学计划 会议过程: 一.总结上学期工作情况. 二.学习合作学习新理念,讨论在教学中如何运用合作学习. 三.讨论如何制定教学计划. 1．立足于学生发展,为学生的终身学习.生活.工作奠定基础. 2．加强社会.家庭.学校的有机结合开展丰富多彩的课外活动. 3．学生是学习的主人,以学生为主体. 4．主动实践,自主探索与合作交流是学生学习语文的重要方式. 四.讨论在计划中如何让学生进行合作交流. 时间:周四 地点:四年级办公室
会议时间:2011年2月27日中午12点10分 与会人员:校长.教导主任.全体班主任 主持:教导主任 会议过程: 一.主持人 利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议 二.校长讲话 1.对上学期政教工作的肯定 没有一次半夜起来处理学生事件,最安心的一个学期. 2.对本学期政教工作的要求. 时间短,工作须完成,特别要关注学生的方方面面问题. 三.教导主任讲话 1.转达教育局关于"预防春季传染病"的精神,提出学校具体工作要求. 2.强调班主任工作的重要性 (1).班主任是学校教 ...
大学生创新创业训练项目 工作记录本项目名称: 项目负责人: 所在系部: 专业年级: 指导教师: 起止时间: 联系电话: 电子信箱: 实验地点:饮料食物贩卖机说安排工作计划.工作进程和实验任务.明1.学生必须按照<大学生创新创业训练项目>所研究的内容,合理2.学生在做创新创业训练项目过程中,要认真填写<工作记录本> , 记录各阶段的工作内容.工作计划.工作进程以及心得体会等.项目中 期检查. 结题时要呈交 <工作记录本> , 否则不予答辩. 遗失者必须补齐. 3 ...