批复范文收悉必须写发文字号吗
<公文写作>教案 [第三章 公文基础文种写作] (第三.四.五章及第九章:详讲) (精选常用的八种类型讲授) 一．通告的写作 通告的含义.特点.基本格式及写法.固定结语.注意事项 通告格式及内容 通告结构的名称 XXX关于XXX的通告 标题(正中) ✕X字[ 2002 ]✕号 发文字号 根据XXXXXXX,为了XXXX 前言(开会缘由) XXXX,特通告如下: 一.XXXXXXXXXXXXXXXX 通告事项(分项列举) XXXXXXXXX. 二.XXXXXXXXXXXXXXXX XX ...
2011陇南事业单位招考"追求卓越培训班"冲刺资料( ) 公文改错 1.指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文.请示 因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费×××××元. 另:我县尚缺专业对口技术人员××名,请在制定明年人员编制时一并考虑. 上述意见与要求如无不妥,请批复. 此致 敬礼! ××县人民政府 ××县财政局 99 年 6 月 2. 关于办理商标注册附送证件问题的批复 <关于办理商标注册附送证件问题的请示> ...
公文写作知识 一. 应用文:从广义上讲,应用文是除文学文体以外的各个文体.从狭义上讲,应用文是党政机关.团体.企事业单位和 二. 个人在日常工作.生产和生活中办理公私事务所使用的.具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料,通常又称文书.具有工具性和直接的使用价值.(从应用范围可分为:公务文书.私人文书)√ (一)机关应用文:就是公务文书,它是党政机关.人民团体.企事业单位在处理公务时所使用的.具有特定实用价值和 一定惯用体式的文书.(除党政公文外还包括其他公务文书)√ 事务文书)√ 1.法定
××市第二职业中学 关于申请解决我校学生宿舍拥挤等问题的请示报告 ××市人民政府,市教委: 教育问题是摆在全党全军全国人民面前的头等重要的问题,要提高教学质量,就必须从基础设施抓起,必须重视学生的基本学习条件和生活环境.我校今年由于住校生急剧增加,已有的学生宿舍已无法容纳,现在住校生基本上是一铺二人住宿,严重影响了学生的身心健康.为解决这一困境,我校需要再建一栋学生宿舍.另外,我校图书馆也尚未达以上请求,望批准为盼. ××市第二职业中学(公章) 一 一九九八年三月四日 上文错误: 1.标题错误
(一)公文格式中的发文字号不规范 发文字号,由发文机关代字.年号和该年度的发文序号组成,位于文件版头下方居中处,发文字号是为文件的登记.分管.交办.引用.检索提供方便,便于收文机关与发文机关进行联系. 发文机关代字要选用能反映机关特征的两三字,如中共成都市委用"成委发".成都市人民政府用"成府发". 目前,行政机关行文中,"发文机关代字"还有个约定俗成的特殊用法,即在发文机关代字中加进了函这一文种名称.如国务院办公厅和省政府办公厅所发的 ...
一.函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作.询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文. 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛.在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文.在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作.询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下
应用文写作课后检测 1 .以下实用文体中,有一种不是公文,即( ) A .命令 B .决定 C .决议 D .说明 正确答案: D 2.应用文具有以下几个特点( ) A .实用性 B .针对性 C .美观性 D .简明性 E .时效性 F .规范性 正确答案: ABDEF 3.在应用文写作中,为做到条理清楚层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序排列规则为( ) A .一(一)1(1) B .(一) 一 1 (1) C .1(1)一(一 ) D .(1)1一(一) 正确答案: A 4.行政公文
一、行文中的常见问题 （一）报送不规范。主要表现在： 1．非领导同志交代直报的文件，违规直接报送领导个人。不少单位将报给市委或市政府的文件或公文代拟稿，直接报送到领导个人手中。这样做容易出现以下问题：一是熟悉办文程序的领导会将公文退回，并要求按程序办理，这样就耽误了时间，影响了进度；二是对办文程序不熟悉的领导，独自作出批示，而涉及此文件的其他相关领导不知情，无人协调，造成工作被动。根据公文处理有关规定，除领导同志有交代指示外，单位的公文不能直接报送上级领导个人，只能报送秘书部门按程序办理。 2．
作者:韩大伟 来源: 应用写作杂志社 公文发文字号,即发文机关编制的文件代号,是法定公文的重要组成部分.其作用在于,为公文的登记.分类.统计.存档.检索和利用提供重要依据和专指性代号.正确地拟制和编排发文字号,对于促进公文办理.公文管理的科学化和规范化,以及提高公文的利用效率,都具有非常重要的意义. 然而,现行的公文操作以及某些相关教材或论著中,在发文字号的拟制和编排上,却存在着大量的不正确.不规范.不统一的做法或说法.其中,有些是由于"违规操作"或"因袭陈规&qu ...
学习要求： 学习本章了解：行政公文的概念、特点、分类及构成要素、写作要求。 掌握：行政公文的书面格式、十三种行政公文的用途。 重点掌握：意见、决定、通告、通报、请示、报告、批复、函、会议纪要的一般写法 一、重难点内容提示 (一)行政公文的概念和特点 1．行政公文的概念 公务文书，简称公文。人们通常说的公务文书有广义和狭义两种理解。广义的公文指法定机关、社会团体、企事业单位在公务活动中形成的、具有规范格式的文书材料。其中包括行政公文、事务文书、各类专用文书等。狭义的公文，指行政机关公文。行政机关的
摘 要: 自2012年7月<党政机关公文格式>(GB/T9704-2012)实施以来,我国的党政机关公文发展逐步走向标准化.规范化.但是,新<格式>中关于公文标题的规定仍然存在一些问题,这使得实践中的公文标题拟制.简化存在分歧.对公文标题格式进行分析,有利于推动党政机关公文进一步实现规范化. 关键词: 党政公文 标题 格式 转文式标题 党政机关公文标题要求用规范的语言概括出公文的主要内容,标题的简练.规范与否对于公文能否发挥应有的作用具有重要影响. ...
发文字号编写不当 发文字号简称文号，又称公文编号，是发文机关同一年度公文排列的顺序号。它是一份公文特定的标志，正式公文均应标注发文字号。它为检索和引用公文提供专指性较强的代号，为管理和统计公文提供依据。xx年1月1日施行的《国家行政机关公文格式》(gb／t9704——1999(以下简称“新国标”)规定：“发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。序号用阿拉伯数码标识；年份标全称，用六角括号‘[]’括入；序号不编虚位(即l不编为001)，不加‘第’字。”在实践中人们不严格按照规定编写，常出现以下错误
大学实用写作复习题 1组复习题 一.拟写标题(每题2分,共20分) 1.国务院撰文向全国人大提请设立商务部. 国务院关于提请设立商务部的议案. 2.国家税务总局将<境外旅客购物离境退税海南试点管理办法>向国内外发布. 国家税务总局关于发布<境外旅客购物离境退税海南试点管理办法>的公告. 3.国务院办公厅要将"发展改革委.财政部.交通运输部关于进一步完善投融资政策促进普通公路持续健康发展的若干意见"下发给各有关单位. 国务院办公厅转发发展改革委 财政部 ...
<经济应用文写作>平时作业1 一.名词解释: 1.狭义的经济应用文,专指各类只为财经工作所用的财经专业文书,是专门用于经济活动的经济应用文体的统称:广义的经济应用文则是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称,既包括财经专业文书,也包括一些同时在其他社会领域或部门广泛应用的文书. 2.主题词是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语.拟定主题词,会为各类公文的计算机存储.检索及管理工作提供方便. 3.通报主要用来传达情况,告知事项,但通过通报所反写内容,也能够了解发文 ...
军转干: 一.批复的适用范围及特征 批复适用于答复下级机关请示事项.法定的权威性与执行性.行文的被动性是批复的主要特征. 二.批复的写作要求 1.针对性要强 批复是针对下级机关的请示行文的,批复事项必须紧扣请示的事项,有问有答,回复清楚,不能答非所问. 2.观点要明确 对请示中所要求答复的问题都要有所交代,不能回避某些问题.不予作答或含糊其辞. 3.表达要准确 对部分同意请示或完全不同意请示的批复,在引述来文.表明态度之后,还需要有说理分析,说理要力求简洁,分析不要求详尽,点到为止即可.文字表达
批复是一种下行文,是上级机关答复下级机关某一请示时使用的公文.批复一般是专门就某一事.某一问题的答复,内容都比较单一,而且是先有来自下级的请示,才有上级的批复. 一般来说,批复的核心内容是就请示的内容.问题表示上级机关态度,是同意还是反对,有不同意见等,都要在批复中直接申明. 批复的结构包括标题.主送单位.正文.结尾.发文机关几部分. (1) 标题 标题包括批复机关.批复事项和批复文种三个部分.如<宏大公司对〈燕奇国际文化交流公司举办"燕奇杯"书法大赛的请示〉的批复&g ...
公文写作改错及真题 一.发文字号: 1.序号不能有虚位,即数字前不得有0,不得有"第"字样 2.年号份号颠倒 3.年号使用的标点符号错误. 4.秘级错误.只有秘密机密,绝密字样 5.绝密机密要有右上要有序号 6.一些上行文要有签发人,签发人和文号左右平行 二.标题部分:标题是由发文机关.事由.文种组成. 1．有的标题不全 2.有的文种不对,特别常见乱用'公告',还有"批复"成了"指示",通知成了通告 3,有的批转性公文不是法规条文仍用& ...
一,函的涵义和用途 函,适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项. 函的使用范围极广,使用频率极高,可谓公文中的"轻武器".具体来说,函的用途主要包括四个方面: 1.平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系,往来. 2.向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项. 3.业务主管部门答复审批无上下级隶属关系的机关请求批准的事项. 4.机关单位对个人的事务联系,如复群众来
公文处理与写作基本知识 一.公文的定义.特点.作用和分类 (一)公文的定义 公文是党政机关.社会团体.企事业单位在公务活动中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书. (二)公文的特点 1.鲜明的政治性. 2.法定的权威性. 3.严密的科学性. 4.体式的规范性. 5.法定的程序性. (三)公文的作用 1.法规行政约束作用. 2.领导指导作用. 3.联系公务作用. 4.宣传教育作用. 5.沟通信息作用. 6.依据凭证作用. (四)公文的分类 公文在其长期的发展过程中,适应国家机关各项活动的不同
请示是下级机关向上级机关或业务主管机关请示某项工作中的问题请求性的上行公文 请示的格式要求主要有: 1标题.标题的写法有两种:一是事由+文种,如"关于车辆养路费缴纳标准问题的请示":二是请示机关+事由+文种,如"某某市政府关于设立某某工作组的请示". 特别注意:文种不能写成"请示报告",如"关于兴建教学楼的请示报告". 2主送机关.要注意三点:一般只写一个主送机关:一般不能送领导者个人:一般不得越级请示. 3正文.包 ...