小学六年级英语试卷分析范文
小学五年级考试总结反思范文 一.情况分析 本学期五年级有三个班,共计学生123人,全年级有8人不及格,试卷分数是40至58分不 等,其中60至70分的有18人,70至80分的有29人.优秀人数有68人. 二.期中试卷分析 本次五年级英语期中测试题和以往的单元评价测试题一样,试题采用ListeningTest 和WritingTest相结合的方式.其中听力占30%,笔试占70%.此张试卷听力30分,重 点针对学生对单词的认知能力.理解能力和运用能力,所以第一,二,三题都做得不错,可是对于第四题选出
英语教学工作计划范文3篇 英语学习在我国已轰轰烈烈地开展了几十年.英语学习书籍各种各样.从小学,初中,高中到大学不断贯彻英语教学,可以说英语学习已成为一个热门话题.教学计划制订得是否合理对人才培养以及教学的正常运行起着重要的作用.本文是小编为大家整理的英语教学工作计划范文,仅供参考. 英语教学工作计划范文一: 一.学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但他们从来没有学过英语,英语基础更差,教学难度很大,同时有一小部分奇特学生,他们的性格和上课的习惯等都
语文考试反思1000字范文一: 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误. 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一
2015年英语类3D电子书(题库)共428种 英语类考试 大学英语考试 大学英语四级 1.[圣才视频]大学英语四级考试真题解析班(网授)[免费下载] 8.[3D题库]2015年12月大学英语四级题库[历年真题+章节题库+模拟试题][免费下载] 2.[圣才视频]2016年6月大学英语四级考试网授保过班[免费下载] 9.[3D电子书]2015年12月大学英语四级阅读理解高分特训100篇[命题分析+答题攻略+强化训练][免费下载] 3.[圣才视频
小学英语自主互助高效课堂教学模式 教学探究 2009-12-23 13:10:12 阅读309 评论0 字号:大中小 订阅 文燕 下列各教学模式是小学英语中教师对词汇句型.阅读.听力.写作.口语表达等反面的教学方式方法,不一定是针对一节课的教学模式,老师们可以将这些模式方法运用到你的课堂中,成为你课堂的一部 分和一环节. 词汇句型课教学模式 本课主要是侧重于对词汇和重点句型的学习.要求能熟练朗读本模块的单词.理解记住本模块词汇的汉意,能复习归纳拓展与本模块词汇相联系的词汇,基本能将所学词汇进行造
1. 2. 原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人? 面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两 种方法) 3.男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加? 4.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,三组收集了多少个?(两种方法) 5.汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人? 6.小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个? 7.超市
第五单元:关爱生命.珍爱生命的故事,热爱生命的人 生命的赞歌(1) 在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离.一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量--头骨沿骨缝完整分离了.我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力. 台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂:一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶.因为生命就是一桩奇迹. 也许你读过法国作家
教育资源库 天津教研网 2009 http://www.tjjy.com.cn/2009/ 综合类网站:中国教育网 中国国际教育网 中国基础教育部 中华教育网 中国学习网 世界艺术网 中国教育第一网 中华家庭教育网 国际教育在线 中国教育家协会 中国高考招生网 世界教育网 中国研究生网 中国培训网 中国校长网 中国高等教育网 中国高考网 中国教育考试网 中国高校教育网 中国教师研修网 中国教师人才网 中小学教育资源站 中国教育科研网 中国教育人才网
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记得那一年,刚刚懂事的我站在门口等母亲下班,母亲是一位数学老师,她在黑板上写下一串数学符号,看着那些大哥哥姐姐听得那么入神,那一刻一颗小小的种子便在我的心里种下,伴随我走了20个春夏秋冬,长大我要做一名老师. 幸运的是大一的我便有了一个实践的机会,能够站在讲台上让曾经种下的种子开花. 为了实践方便我选择了我的母校作为此次实践的单位,那一年我的梦想在这里起航,今年我的梦想在这里实现,虽然实践只进行仅
各位家长朋友们，大家好： 自这学期开学以来，我接任了六年级（1）班的英语教学工作，这是我第四次担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解。但是对六年级这帮孩子在家的英语学习情况并不是特别了解,和在座各位家长也是比较陌生的，当然也有部分家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，和大家有过一定的互动，因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。 目前，我校六年级有五个班，共有近200名学生。学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，选择了
沪教版五年级第一学期第四次作文教学 最让我难忘的一句名言 设计并执教:颛桥中心小学 江南珺 教学目标 1．选择自己最难忘的一句名言,把对它的特别情感与它有关的具体事例完整地写下来. 2．语言通顺.连贯,能抒发真情实感. 3．在习作过程中回顾学习的名言,激发热爱祖国.发扬继承民族精神的情感. 教学过程 一. 作前指导(10分钟) 1．导语:同学们,在这五年的时间里,我们学习了许多名人名言.一定有一句名言会 让你难以忘怀.今天就请大家把这句名言背后的故事告诉大家.老师相信每一个同学的故事 都是最独特
PEP小学英语三年级上册英语试卷分析 本次命题,继续遵循<英语课程标准>和人教社<英语>教材,贯彻 一.试卷整体情况分析 (一).听力部分:ⅰ. 考查10个单词的听音标号能力.ⅱ. 考查学生对句子的理解.判段能力.ⅲ. 考查学生对单词的认读能力.ⅳ. 考查学生对句子的认读能力.ⅴ. 考查学生对对话的理解能力.识记30, 理解10 .难度预估0．9↑35,0.8↑3,0.7↑2 . (二).笔试部分:ⅰ. 考查单词的书写能力.ⅱ. 考查10个单词的认读能力.ⅲ. 情景会话交 ...
2013-2014学年度上下学期小学三年级期末检测英语试卷分析 ---------北关小学 一. 试题分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性.此次期末试卷的出题思路非常明确.通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣.学习习惯和对所学知识的掌握程度.题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,内容以教材为主,知识的覆盖面广,综合性强,能够较全面的检测学生的知识掌握情况,反映学生综合运用语言的能力,同时使教师获得教学的反馈信息. 二.试卷分析 本次测试,试题内容源于课本, 但考
小学英语五年级试卷分析 本次试卷是由教研室统一提供.据试卷抽样分析及任教教师反映,认为本次着重考查了学生的基础知识和基本技能,试题比较全面地检测学生对读.写综合知识掌握及实际运用能力,内容覆盖全册教材,基本无难题.偏题.试卷形式上保持灵活多样,符合五年级学生的心理及年龄特点. 一.试题的特点: (一).注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态的运用,重点句型
九年级英语月考试卷分析 考试阅卷结束后,我对英语试卷做了统计分析和调查,结果表明,我班英语成绩不够理想. 一.试卷特点 试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用.试卷着重考查九年级所学的重点,没有偏题.但比起期中试题来说,难度有所加深,从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性,要求学生能够排除干扰因素,并且注意知识细节. 二.试卷命题的特点及学生存在的问题 第一部分听力(25分)听力部分考查了学生的理解日常英语的能力,相当部分题目直接从录音对话中找到答案,但
小学英语五年级期中考试试卷分析 板桥镇中心小学校 胡缘 小学英语使用的是四川教育出版社的新路径教材.本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富.生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化.其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力.教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力.小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣.学习习惯和对所学知识的掌握程度. 一.试题分析 本套试卷中,题目类型符合小学生的心理特点和教学
小学英语期中考试质量分析 长埫口小学:陈玉玲 期中考试顺利地结束了,期中考试对学生而言,是对学习态度.学习作风,学习方法,学习效果等学习情况的检查和总结.通过这次考试,我们找到了学生学习上的薄弱之处,又通过这次交流,我们总结了教学中的得失.我们从找问题.定措施,从而保证我们在以后的教学工作中,适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段, 力争使每个学生都所进步,不断提高我们英语组的教学质量.下面,我就各年级英语考试情况作以下分析: 一.三年级的考试情况 本次三年级考试卷题量较多,,对于初次以正式考试
教学工作计划 范文： 黄桷坪小学校～-～学年教学工作计划 为了深入贯彻xx《关于基础教育改革与发展的决定》的精神，落实《九龙坡区中小学基础教育课程改革纲要（试行）》的工作要求，围绕我校本学年工作意见，全面实施素质教育，推进学校课程改革工作，现拟订我校教学工作如下： 一、教学工作的指导思想 以邓小平同志"三个面向"和xx同志"xxxx"的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育；坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点；不断更新教师教育观念、转变教师与学生的
2014-04-14 | 英语 练习 小学 PEP四年级上册各单元句型总汇 第一单元 What's in the classroom? 教室里有什么? This is Zhang Peng, our new classmate. 这是张朋,我们的新同学. We have a new classroom,. 我们有一个新教室. Let's go and have a look. 让我们去看看吧! It's so big. 它好大呀! Where's my seat? 我的座位在哪儿? It's