心理班会总结范文
作为一名班主任,我深知班主任工作责任重大,班主任的一言一行都影响着班级同学,班主任身上担着全班同学成才.成人的重大责任;班主任工作要求班主任是全能型人才,班主任既是教育者,有时也是保姆.警察.导演,甚至演员--班主任除了要有精良的专业知识和教育学.心理学知识以外,还要具备写作.绘画.科技,甚至各学科知识--班主任要无所不能.能所未能;班主任工作要掌握方法,恰当的方法使得班主任工作取得成效,缺乏方法班主任将无所适从.劳而无获,甚至会误人子弟--基于对班主任工作的这些认识,三年来我一直凭着强烈的责任
2014教育实习个人工作总结优秀范文 实习生:xxx 实习班级:高二(6)班 实习内容:高二年级化学选修4(人教版).班主任工作实习 当汽车缓缓从阳江一中驶出,怀着复杂心情的我知道,难忘的实习生活就在此画上了句号!有很多的不舍,却不得不离开.甚至连道别的话都不敢对全班同学说出,离别太伤感,怕此次道别会演变成泪别! 回到华师,心里却空落落的,很怀念实习的生活.因为,那里有我忙碌的身影,有我和队友们的欢声笑语以及一张张可爱的脸庞.在那里的生活是快乐的.充实的. 经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身
我们四年级三班是一个温暖.和谐的大家庭,在这个"家"里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个凝聚力强.竞争意识强的班集体.善思.乐学.团结.进取.是我们的最大特点.现将这学期的工作作如下总结. 一.培养孩子的自我管理能力,争做班级的主人. 培养学生自我管理能力,争做班级的主人,从而建立良好班集体是我工作的一个重点.我个人一直提倡小学教育的全面性,教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生,更是要让所有的学生都
师范生实习总结范文1 终于到了教育实习的时候.三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学.心理学知识,除了了解"教育是什么.学生怎么学习"这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能.然而,这些来自文本阅读.个人思辨和微格培训的教育信条.意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋.在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县 ...
接手高三（3）班这个物理、生物混合班，从最初的战战兢兢、如履薄冰到逐渐的把握节奏、树立自信，整个过程感觉真有些不堪回首——摸索的过程似乎一直是那么艰难。但是在感叹艰辛的同时，自己的收获更多。 一、基本情况 全班52人，物理生26人，生物生26人，男生39人，女生13人。学生层次很明显，第一次模拟考600分以上2人，500分以上35人，在400分左右的有5人，而学下达的指标为：必达重点为9人，本科28人，工作目标为重点11人，本科38人。部分学生家庭条件较好，家长要求不高，产生了一些不好的思想。
在我刚踏上工作岗位的这个学年，我接受了一个全新的班集体，这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是，只有理论，而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任，这个班的特点是：(1)学生活泼、好动，思维活跃，情感丰富容易被调动。(2)学习主动性强，学习自觉性较高。(3)综合能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良好的心理及人格品质。以下是我的个人工作总结报告
德育工作计划范文：我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们95％以上成绩优秀，品德优秀。为将这一好的作用继续发扬，新的学期特制定出了详细的中学德育工作计划： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中
1.培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想: 2.了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作: 3.了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力: 4.通过实习能把所学的基本理论.专业知识和技能.技巧.综合运用于教育和教学实践中. 二.实习内容 第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境:了解师幼.
小学四年级班主任工作总结范文 四年级班主任工作总结1 平凡的班主任工作,是让学生提高能力.养成习惯.塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎.繁忙的.因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力.我把这学期的工作小结如下: 一.常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范.文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展.在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习.生活习惯,为学生创设一个和谐.整洁的学习.生活环境.学期初,我就根据班
我们是相亲相爱的一家人 09计职1班优秀班级申报材料 计算机科学与技术（职1班）成立于xx年9月，由37个来自湖北省各地的兄弟姐妹组成。他们意气风发，相亲相爱。在班班导师谢晨智老师的带领下，他们加强自我品德修养，勇跃参加各项文体活动，认真学习文化知识，积极培养个人兴趣和动手操作能力。 37个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱，为我们共同的家奉献着自己的力量。 我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待 我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚 我喜欢一家人心朝同一个方向眺望…… 大
本学期，我担任xx班班主任工作。在学校领导的支持下，在各科任教师的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，学校提出了要重视教室文化的建设，我组织
在学校领导的支持下,在教务处,德育处等处室的领导下,我顺利地完成了这一学期学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做一个总结. 一个良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.在培养班集体方面,本学期我主要从以下几
本学期,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实<中共中央.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>和<中小学德育大纲>,围绕吴江市教育局xx年度德育工作意见,把德育工作放在学校工作的首位,贯穿于教育.教学的各个环节.学校德育工作以常规管理为载体,提高学生的思想道德素养,加强法制教育和养成教育:加强学科渗透,健全员育人机制,建构多渠道全方位的德育教育管理网络:加强家
本学期,我担任高二(5)班班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: 一.培养良好的班集体. 能否形成一个积极向上.努力学习.团结和睦的集体是至关重要的.只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.在培养班集体方面,本
我在**中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中，除了进行教学我还担任了**班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。 我所带的班级是学校尖子班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢？但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了
在2010年的新年钟声即将敲响之际,我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期.在领导和同事们的关心.帮助下,我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作.回顾自己一学期的工作,既感到欣慰又感到愧疚.现将一学期来的工作作如下总结: 一.加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的中学生. 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动
文学院03级1班 司徒宝莹 030114120 时光飞逝,光阴荏苒.转眼间,在南雄一中实习的时间已经悄悄到了尽头了.在南雄一中实习的日子是忙碌而充实的.虽然我无法说我已经是满载而归.但是,在这里,让我尝到了初为人师的滋味:在这里,让我坚定了为人师表的信念:在这里,让我辛勤劳作,耕耘出累累硕果. 时间悄悄的消逝,但记忆却随着时间的溜走而越来越充实.每当我回想起那段刻骨铭心的经历,每当我再次捧起那充满
本学期,我担任高一(11)班班主任工作.在学校领导的支持下,在学生科,教务科等科室的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做如下总结. 一个良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.在培
回首本学期的班主任工作和教育教育工作，充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，教育教学中不断探索，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。 班主任工作方面 一、增强管理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨
一、本学期完成的主要工作： （一）调整班干部，充分发挥班干部的模范带头作用。 初三仍然是“青春反叛期”的一个重要时段，成人感逐渐增强的初三学生对条条框框的限制与约束表现出反感。作为班主任，我根据我班的实际情况，在开学伊始之际，召开主题班会，整顿班风，并调整班干部队伍，加强班干部队伍建设，每两周到三周召开一次部分班干部例会，充分发挥班干部的模范带头作用。同时，狠抓日常学习中的不规范现象，如上课讲话影响别人、迟到、不做作业、顶撞老师等不良行为。及时发现问题，及时排解，做到防微杜渐，防范于未然。 （二