小学一年级工作总结
一、项目背景针对我国基础教育领域中科学教育的现实状态和发展需求，“做中学”科学教育实验项目是在了解国际科学教育的前沿动态和发展趋势，吸收和借鉴国际科学教育的先进理念和教育方法的基础上提出来的。由教育部和科学技术协会共同倡导和推动，旨在让所有学前和小学阶段的儿童有机会亲历探究自然奥秘的过程，使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中，体验科学探究的过程、建构基础性的科学知识、获得初步的科学探究能力，培养儿童的科学态度、科学精神和科学思维的方法，使儿童初步形成科学的世界观，为促进儿童
2014-04-14 | 英语 练习 小学 PEP四年级上册各单元句型总汇 第一单元 What's in the classroom? 教室里有什么? This is Zhang Peng, our new classmate. 这是张朋,我们的新同学. We have a new classroom,. 我们有一个新教室. Let's go and have a look. 让我们去看看吧! It's so big. 它好大呀! Where's my seat? 我的座位在哪儿? It's
连云港市小学英语难点教学问题小课题研究结题暨成果评选活该文章已经被浏览了865次 动简报 发布人:王伊菊 连云港市小学英语难点教学问题小课题研究结题暨成果评选活动简报 2009年度市小学英语难点教学问题小课题研究自立项以来,各小课题主持人能够认真设计课方案,积极开展各项研究工作,用心吸纳和利用各种有利于解决教学问题的经验.知识.方法.技入到课题实验,在小学英语教育教学中采取真行动.实施真研究,及时积累课题研究过程的相关资究并探寻解决具体问题的对策.2009年12月底,市教研室组织专家评审组对小学
小学生六年级语文能力竞赛 一.指导思想及策略 广州市小学生六年级语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来该项竞赛活动深受学校与学生的欢迎.2009学年,我区将秉承"发展兴趣,培养特长"的宗旨,以自愿为原则,请各校六年级按照5%的比例选送优秀学生参加天河区小学六年级语文能力初赛活动,取前30名学生参加广州市决赛. 二.报名及竞赛时间 报名时间:2009年9月14日--9月25日.报名表附后 初赛时间:200 ...
福 建 教 育 音 像 出 版 社 小学音像教材部分产品目录(代订单) 2011年3月 福建教育音像出版社部分小学音像教材内容简介 我社成立于1988年,建社20多年来立足福建.面向全国, 出版发行了一系列适于中小学幼儿园使用的质优价廉的音像教材,受到了各地师生们的欢迎.现根据国家新闻出版总署的要求,我社已于2010年3月底转制为福建教育音像出版社有限责任公司.但隶属关系(福建省电教馆主办,福建省教育厅主管)不变,办社宗旨(为教育和教学服务)不变.我社实行款到发货的原则,如有任何质量问题,概由我
初小衔接工作研究草案 一.问题的提出 实施九年义务教育之后,初中招生改革,生源划片.小学生免试就近入学.由于小学毕业生基础知识掌握程度不一,认知前提差异较大,从而加剧了小学生进入初中后的学习.生活和心理等方面的不适应.这些不适应集中反映在:小学生进入初中后,生理.心理变化较大,管理难度增大,与家长.教师和学校的冲突增多,学习困难学生的数量逐步增大,"两极分化"提前.这些问题必须认真加以解决. "初小衔接",从字面意思看,是指小学和中学这两个学段之间的前后互 ...
作时,学习范文中写得好的准语言的写作技巧,在自己的作文中,恰当融人准语言,给写出的文章增添一道道亮丽光彩,从而提起自己的作文兴趣. 三.把准语言摆到"听"这一环节.提起学生热爱欣赏的兴趣 不论是传统教学,还是创造型教学,在传授新知识的过程中,学生仍离不了"听"这一环节.为使学生听得清楚.弄个明白,在传授新知识中起向导作用的教师,上课时往往要讲究仪表.手势.语调等,尽量用这些准语言,让学生从"听"中得到启发,以激起他们鉴赏美.欣赏美的情趣 ...
好 好 学 习 天 天 向 上 [人教版]pep小学3至6年级英语同步辅导视频动画版全505集 [人教版]pep小学三年级英语上册动画版全62集 PEP小学三年级英语上动画版封面 PEP小学三年级英语上册动画版U1a1 PEP小学三年级英语上册动画版U1a2 PEP小学三年级英语上册动画版U1a3 PEP小学三年级英语上册动画版U1b1 PEP小学三年级英语上册动画版U1b2 PEP小学三年级英语上册动画版U1b3 PEP小学三年级英语上册动画版U1c1 PEP小学三年级英语上册动画版U1c2
小学高年级教研组工作计划范本 一. 指导思想 以党的十七大精神为指导,以全面实施素质教育为总目标,全面实施课程改革,以提高教师专业素质为关键,狠抓教学规范建设,抓常规养习惯,坚持以人为本的观念,以求真.务实.创新的工作作风,积极开展教学改革研究,认真学习<新课程标准>,进一步创新小班化教学的方式. 二.工作思路 1.结合学校教导处本学年教学工作思路,创新教研文化.倡导新的课堂理念,教师为自己而研究,教师研究的是自己.课堂以解决教师自己的问题.真实的问题和实际的问题为目的,研究课堂.享 ...
摘要:高年级小学生正处于心理发育的关键阶段,为此本文对这一阶段小学生面临的一些心理问题及其影响因素作了深入分析研究,并在此基础上从家庭.学校.学生自身三个方面提出了相关解决对策. 关键词:小学生 心理健康 问题 中图分类号: G625 文献标识码: C 文章编号:1672-1578(2014)9-0244-01 高年级小学生正处于成长中的关键阶段,身心平衡发展对这一时期的小学生尤为重要,不仅给他们的学习奠定一个良好的基础,同时也对他们今后的人生道路划定了主基调.当前小学生心理健康问题已经成为影响
五年级奥数汇编1-20题 小学五年级奥数题:奥数题汇编1 小学五年级奥数题:奥数题汇编2 小学五年级奥数题:奥数题汇编3 小学五年级奥数题:奥数题汇编4 小学五年级奥数题:奥数题汇编5 小学五年级奥数题:奥数题汇编6 小学五年级奥数题:奥数题汇编7 小学五年级奥数题:奥数题汇编8 小学五年级奥数题:奥数题汇编9 小学五年级奥数题:奥数题汇编10 小学五年级奥数题:奥数题汇编11 小学五年级奥数题:奥数题汇编12 小学五年级奥数题:奥数题汇编13 小学五年级奥数题:奥数题汇编14 小学五年级奥数题
2017-2018学年 五年级美术上册教案设计 学校名称 : 姓 名 : 日 期 : 恩格贝镇中心小学 1 恩格贝镇中心小学(五)年级(美术)学科教案 2 3 4 恩格贝镇中心小学(五)年级(美术)学科教案 5 6 恩格贝镇中心小学(五)年级(美术)学科教案 7 100多年前,摄影技术的发明和画家们创新的强烈愿望使写实绘画受到了极大冲击.猜一猜此时的画家会做出怎样的改变才能继续保持绘画在人们心目中的影响力?(学生自由发言) 师介绍:这一时期,凡•高.毕加索等画家开始进行改变,注重在作品中表达自己
小学生的人格发展 内容概要: ㈠ 人格发展的概念 ㈡影响小学生人格发展的因素 ㈢小学生的人格发展阶段 ㈣小学生的人格发展特点 ㈤总结 ㈥如何培养小学生的人格 ㈠ 人格发展的概念 与认知发展同样重要的是小学生的人格发展,人格通常被认为是一个人所具有的稳定性的行为方式和发生在个体身上的独特的人际过程.它包含两个基本内容:稳定的行为方式或者心理特征表现.广义上的人格与认知相对应,指个体认知加工那个之外的具有整体性.独特性.稳定性的行为和心理品质.因此,小学生的人格发展,就是除了认知之外的其他综合性的心
1. 小学语文六年级上册期末复习资料汇总 2. 六年级语文上册知识点归类 3. 六年级语文上册各类试题知识点汇总 4. 六年级语文上册课后习题知识点汇总 5. 小学语文六年级下册第6周周练试卷 6. 小学语文六年级下册第3周周练试卷 7. 小学语文六年级下册第14周周练试卷 8. 小学语文六年级下册第9周周练试卷 9. 小学语文六年级下册第8周周练试卷 10. 小学语文六年级下册第8周周练试卷 11. 小学语文六年级下册第7周周练试卷 12. 小学语文六年级下册补充习题答案 13. 小学语文六下
小学文艺汇演策划书 1. 小学文艺汇演策划书 2. 小学文艺汇演策划书 3. 小学20xx年元旦文艺汇演策划书 1.小学文艺汇演策划书 1．文艺汇演举行目的: 通过文艺汇演的举办,锻炼孩子们善于表现自己的勇气,在众人面前show出自我,show出风采!展现自己最精彩的一面,同样也让所有的人体会苗族和布依族等少数民族的风采!本次文艺汇演的主题为:show出自我,show出风采! 2．文艺汇演参与者: 堵瓦小学3,4,5,6年级及七年级学生,杜瓦小学校长及几个老师,本次支教的教员及团长等人. 3．文
我们知道教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是普九工作教学质量的综合反映，是实施素质教育的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，打好这次“毕业攻坚战”。为了确保我镇小学六年级工作实现新的突破，现根据我镇小学六年级的具体情况特制定本方案： 一、指导
- 网 上 书 屋 武 侠 小 说 作 文 宝 库 流 量 分 析 名 师 在 线 在 线 词 典 小学语文一上备课室 [热荐]汉语拼音全套flash在线学习 07-22 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-21 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级(上)备课教 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版
中国小学科学课程改革历史简析 人民教育出版社 李 华 仅就有文字记载部分而言,中国小学科学教育的发展已有两千多年的历史了.在这漫长的两千多年间,科学教育在整个小学课程中所占的分量.科学课程开设的形式.课程目标以及课程内容与教法的选择都经历过无数次重大的改革与变动,而且至今还在经历着一场新的变革.为了更好地认识当前正在发生着的这场改革的性质与意义,更清醒地思考与评价当前改革的各项举措,本文将对中国小学科学课程发展的历史和既往所发生的历次重大改革做一简要的回顾与分析.希望通过对历史的了解可以帮助我们
一、指导思想 以《中华人民共和国科学普及法》和厦海教{xx}159号文件为指针，广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中，开创我校科技教育的新局面。 二、活动主题节约与可持续发展 三、活动对象：全校师生共同参与，根据年级特点开展不同形式的科技活动。 四、活动时间：xx年12月（12月4日~12月29日） 五、总结表彰： 学校拟定12月30日左右召开科技月活动表彰会；同时组织一次科技月成果展览。
常丰小学小 六年级教 师 家 访 记 录 家访教师 家访事由 内 容 学生姓名 不按时到校上课 记 载 时间 该孩子在校是个有礼貌的孩子,但脾气较暴躁,虽然脑袋灵活,但学习习 惯不是很好,比较拖拉. 孩子的父母很负责,对孩子的学习抓的很紧,但孩子在生活上不太善于收 拾,学习时也总是注意力分散,思想不容易集中,完成作业自觉性不够,需要 家长守着. 随着社会竞争的激烈,学习压力的增大,许多孩子在生理和心理都存在着 一些不可回避的问题,而且短期内是无法改变这一社会现状的.作为教师,不 能对孩子的这些问