物理实验报告范文
中学一级教师个人述职报告优秀范文 我叫***,今年34岁, 1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,2004年被聘任为中学一级教师.根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任. 一:现实表现 本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教.平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己
对负温度系数热敏电阻改装温度传感器的探究 河南省鹤壁市浚县第一高级中学高二(14)班物理 陈琦 指导老师:崔希珍 准考证号码: 联系电话: 摘要 本文通过惠斯通电桥对电阻的精确测量,负温度系数热敏电阻 "电阻-温度"特性,对微安表的定标及测量温度校正,最终利用负温度系数热敏电阻改装成测量范围在40℃-80℃的温度传感器,并评定温度传感器精确等级. 关键词 惠斯通电桥,负温度系数热敏电阻(NTC),温度传感器,微安表的定标 1. 引言 负温度系数热敏电阻(NTC)是用氧化锰等金 ...
时 间 :x年8月17日-21日 地 点 :北 京 参加单位 :城乡建设环境保护部 文 化 部 中国美术家协会 参加人员 :周 扬(全国文联主席,中宣部顾问) 周巍峙(文化部副部长) 谢北一(城乡建设环境保护部副部长) 江 丰(中国美术家协会副主席) 曹大澄(城乡建设环境保护部市容园林局局长) 刘开渠(全国美协副主席,全国城雕规划组组长) 李 刚(文化部艺术局局长) 以及来自北京.上海.广东.四川.辽宁.浙江等省市和军队系 统雕塑家.建筑师.园林师.专家学者,城建.规划和中央有关部门负责人.新闻
物理探究实验:影响摩擦力大小的因素 探究准备 技能准备: 弹簧测力计,长木板,棉布,毛巾,带钩长方体木块,砝码,刻度尺,秒表. 知识准备: 1. 二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就平衡. 2. 在平衡力的作用下,静止的物体保持静止状态,运动的物体保持匀速直线运动状态. 3. 两个相互接触的物体,当它们做相对运动时或有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力. 4. 弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线
本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作.另外,我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查,并且制作了熟悉网志.完成情况如下: 1. 教学任务.在教育实习的四周内,听取指导教师王华老师的课11节.其他物理教师授课6节:听取组内同学讲课9节:共完成了4个新课的实习教案:其中<欧姆表>和<分析电路>进行了试讲,得到了指导教师.带队老师和同学们的意见和建议:共讲课3节:<欧姆表>一节(高二1班):<电路分析>两节(高二1班,2班):平时. ...
精选范文:深圳大学物理化学实验报告--燃烧热的测定--谢佳澎苏竹(共2篇) 深圳大 学物理化学实验报告实验者: 谢佳澎 苏竹 实验时间: 2000/3/5气温: 24.5 ℃ 大气压: 101.47 kpa 燃烧热的测定目的要求 一, 用氧弹热量计测定萘的燃烧热二, 明确燃烧热的定义, 了解恒压燃烧热与恒容燃烧热的差别三, 了解热量计中主要部分的作用, 掌握氧弹热量计的实 验技术四, 学会雷诺图解法校正温度改变值仪器与试剂 氧弹卡计 贝克曼温度计 普通温度计 压片器 分析天平 台秤 万用电表 点
我于1978年考入江西省赣南*范专科学校物理系.1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作.1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教*. 1992年5月,晋升为中学物理一级教*.1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年. 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长.政教副主任.教导主任任职时
我于1978年考入江西省赣南*范专科学校物理系.1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作.1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教*. 1992年5月,晋升为中学物理一级教*.1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年. 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长.政教副主任.教导主任任职时
物理教案噪声的危害和控制 作者:佚名 文章来源:互联网 点击数:181 更新时间:2007-2-10 [我要加点] 1. 2. 教学目标 知识目标: 知道乐音和噪声的区别． 知道噪声的危害和减弱噪声的途径． 能力目标: 将课堂上所学知识应用于实际生产生活中的现象分析,锻炼学生的理论联系实际的能力． 情感目标: 从环境保护出发,突出噪声的危害和怎样减弱噪声,联系实际,提高学生保护环境的意识和对社会的责任感． 教学建议 教材分析 本节教材包括三部分内容:(1)噪声和它的形成:(2)噪声的等级和危害:
11月8号,我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校--师大二附.这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号.在这一个多月中,我们紧张过.努力过.开心过.醒悟过.自信过.这些从未有过的经历让我们进步了.成长了.学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西. 这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作. 作为一名教师,首先上好课是最基本的要求.在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次.从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力.首先在第一周,我听了指导老师和其他物理老
我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系.1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作.1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师. 1992年5月,晋升为中学物理一级教师.1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年. 自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长.政教副主任.教导主任任职时间可作班主任任职时间).1998年担任年级组长.1999至2002年担任政教处副主任.2002年7月
述职报告 尊敬的各位领导和老师们,大家好: 我叫***,08年6月毕业于****大学物理科学与信息工程学院物理学专业,中共党员,本科学历,学士学位.同年9月到二中工作,至今已满五年,现将这五年来的教育.教学以及教研方面的成绩向大家做一个简要的汇报. 教育教学方面 认真钻研专业知识,刻苦锻炼基本技能,能胜任各年级的教育教学工作(含选修课).积极参加学校开展的各项活动,在工作中取得了如下成绩: 2009年和2012年分别两次获得校级先进个人称号: 2011年获得校级优秀共产党员称号: 在2011年的
班 级 姓 名 学 号 日 期 实验课题 研究平抛物体的运动 实验目的 1.描出平抛物体的运动轨迹. 2.求出平抛物体的初速度. 实验原理 平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动.只需测出运动轨迹上某一点的(x,y由x=v0t y=得:v0=x 器 材 斜槽.白纸.图钉.木扳.有孔的硬纸卡片.小球.重锤线.米尺 实验步骤 1． 用图钉把白纸钉在竖直木板上. 2． 在木板左上角固定斜槽并使其末端点o的切 3． 线水平.在纸上记录o点, 4． 利用重垂线画出通过o点的
姓 名 班级学号 日 期 实验名称 仪器用具: 实验目的: 实验原理: 实验方法与步骤: 数据处理及误差计算: 实验结果分析与问题讨论: 第-范文网整理该文章-- 原始实验数据粘贴处 实验数据:
新的学期就这样紧锣密鼓的开始了.本学期我担任初三三个班的物理教学.初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,对本学期的物理教学作出如下的计划: 一.做好教研.教改. 教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研.教改和教学工作.本期主要做好平时积极参加教研活动,在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨,由此提高自己的专业水平.积极参与听课.评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水. 二.加
"浮力消失"了 做下面的小试验. 器材 找一个底面很平的容器,让一个蜡烛头紧贴在容器底部,再往容器里倒水,蜡烛头并不会浮起来:轻轻地把蜡烛头拨倒,它立刻就会浮起来. 可见,当物体与容器底部紧密接触时,两个接触面间就没有液体渗入,物体的下表面不再受液体对它向上的压强,液体对它就失去了向上托的力,浮力当
"走进高校感受科学"志愿服务行动 活动总结 物理科学与技术学院 *** 2015年4月8日 一.活动背景 志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的"奉献.友爱.互助.进步"的精神是中华民族助人为乐.扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承.创新和发展.进入大学,我们有更充足的时间去做些更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿活动,且我院领导高度重视学生志愿服务活动的开展. 二.活动目的 作为物理学院师范生,在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,在老师的帮助 ...
把实验的目的.方法.过程.结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报,就叫实验报告. 实验报告的种类因科学实验的对象而异.如化学实验的报告叫化学实验报告,物理实验的报告就叫物理实验报告.随着科学事业的日益发展,实验的种类.项目等日见繁多,但其格式大同小异,比较固定.实验报告必须在科学实验的基础上进行.它主要的用途在于帮助实验者不断地积累研究资料,总结研究成果.因此,写实验报告是一件非常严肃.认真的工作.不允许草率.马虎,那怕是一个小数点.一个细微的变化,都不能忽视.实验报告大体上根据实验步骤和
在高一年级班主任和高一年级物理科任教师的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富.能力' 比较全面的.能倾听自己心声的朋友.作为他们的朋友,我惟有仔细倾听.耐心询问.认真思考,终极协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领学生参加学校跳绳活动.羽毛球活动,开主题班会.课间操时维持秩序,筹办了"从小故事中感受做事,学会做人"主题班会
光阴似箭,一学期又已结束,在本学期中由于通过自己的努力以及学校领导的支持及同仁们的典力相助下,取得了一些成绩,但也存在着一些不足.现小结如下: 一.思想上 努力学习党的十六大精神,坚决拥护以胡[ 免费公 文网-第一范文网收集整理]锦涛为首的党中央的英明领导,始终与党中央保持高度一致,树立正确的社会主