高一年级上学期研究性学习活动
普通高中课程安排的说明 2007年6月30日 第一个问题:学制和教学时间 普通高中学制为三年. 每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(寒暑假.国家法定节假日等)11周. 每学年分两学期.每学期分两学段安排课程.一般情况下每学段10周,其中9周授课,1周复习考试. (一)周教学时间 1．每周按5天安排教学. 2．原则上每周按35学时安排教学. (二)课时 1．原则上每学时45分钟. 2．有条件的学校应积极开展选修模块长短学时相结合的实验. (三)模块教学时间 1．语文.外语.数学.
基本素质发展(高一年级) 一.公民素养个人发展目标--有法律意识.公德意识.环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动.积极.健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期个人记录--有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期教师记录--能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识. 下学期个人记录--法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩. 下
在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下： 一、 抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。 从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。改革常规检
在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下： 一 、 抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。 从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。改革常规
在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩.现总结如下: 一. 抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动. 从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录.全学期检查教师教案.听课笔记.学生作业.教学进度等各二次.学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法.改革常规检查
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实学校工作意见，紧紧围绕提高教学质量这一核心，牢固确立“素质为本，质量第一”的观念，切实推进课程改革、不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量完成各项工作任务，为实现教育“两个率先”目标作出应有贡献。 二、工作目标 以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目标。06级实验班强化初高中教学衔接工作，努力缩小个体差异；高一年级以分科教学为契机，切实把握新教材的目的要求、教学内容和考核评价
广东碧桂园学校高中部 2005-2006学年度第一学期工作总结 姚 明 2006.01.14 2005年,是高中部的质量年,我们创造了一个又一个高峰.在成绩面前,我们思考最多的是,如何从一个高峰再攀另一个高峰.新的学年里,我们牢记学校对高中部提出的新目标"一切为了学生考上理想大学,一切为了学生成为优秀人才",各个环节都在较为出色地运行.各年级.各科组.各班都统一了认识,强化了质量意识.奉献意识.拚搏意识,当然也强化了名牌意识.一个学期以来,我们用辛勤的汗水换来各层次学生成绩的 ...
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实本学期学校的工作意见，牢固确立“素质为本、质量立校”的观念，继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点，稳步推进课程改革，切实提高课堂教学的效率。团结一致、细化措施、扎实工作，全面完成本学期各项教学任务。 二、工作目标 以“埋头苦干，争先进位”为教学工作的总目标，从早、从严做好教学细节、教学过程的管理，稳定并不断提升教学质量。高一年级：以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点，切实把握新课程的目标要求、教学内容
本学期以“埋头苦干，争先进位”为教学工作的总要求。以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为工作重点，切实强化了教学常规工作和教学“五认真”工作，基本完成本学期的工作目标。 一、课堂教学管理 1．实行了“三项制度”。一是校内教学调研制度。二是行政人员听评课制度。本学期进行了三次听评课活动，每次都材料汇总后，在教职工会上由校长进行点评。三是通报分析制度。针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试，及时将情况向全体教师进行了通报分析，针对每次考试，高一、二年级以备课组为单位各进行了二次质量分析会
在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下： 一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。 从新学期开始，教务处坚持每 天检查上课情况三--四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办
[云南省普通高中学生成长记录手册] 云南省普通高中学生成长记录--基本素质发展(高一年级) 一.公民素养 个人发展目标--有法律意识.公德意识.环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动.积极.健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观. 上学期个人记录--有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生 活观. 上学期教师记录--能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识. 下学期个人记录--法律意识有所
一.指导思想 本学期高一年级将在校长室的直接指导下,紧紧围绕学校的中心工作,科学决策,真抓实干,负重奋进,努力工作.全面贯彻教育方针,严格遵循教育规律,建立健全规范办学的长效机制,进一步落实各项"减负增效"的措施.坚持"文化关怀,师生共进"的办学理念,积极探索高一年级教育教学工作的特点与途径.组织开展各种有益于学生身心健康的活动,丰富学生的业余生活.加强对学生爱国主义.集体主义.行为规范养成教育,培养学生自我管理.自主学习的能力,不断促进学生的全面发展.以 ...
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实学校工作意见，牢固确立“素质为本、质量第一”的观念，继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点，稳步推进课程改革，切实提高校本教研质量。团结一致、负重奋进，脚踏实地、积极进取，高质量实现质量目标和争先创优，向建校六十周年献礼。 二、工作目标 以“埋头苦干，争先进位”为教学工作的总目标，从早、从严做好教学细节、教学过程的管理。高一年级要以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点，切实把握新课程的目的要求、教学内容和考核
尊敬的各位领导.老师们: 大家好! 我是博兴二中的语文老师,2010年,被评为县骨干教师.但我知道荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力.能不能对得起这一称号,只能用自己的工作和成绩来证明. 2010年,根据学校安排,我继续担任语文教研组长,负责语文教研的工作,并担任高一语文备课组长,负责高一的语文教学工作.一年来,我积极参加科组.备课组活动,带出了一个团结.实干.创新的团队. 回顾一
个人总结 逝者如斯夫,不舍昼夜,转眼间一学期的工作就要结束了.作为一名新进教师,在这一学期里,在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和教学水平上有了较大的提高.现就这一学期的工作总结如下: 一.努力提高思想德道水平,端正自身工作态度 热爱教学事业,自觉向身边的优秀教师学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己.工作态度端正,教风良好,认真备课,提高课堂教学质量. 二.认真探索业务,努力提高自身理论素质 三.加强教学基本训练,搞好常规教学 1.个人备课
一、指导思想： 研究性学习活动是一门国家规定的必修课程。这门课程的学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力。 二、课程活动目标： 1．在教师的指导下，通过学生学习方式的转变，在主动、积极的学习环境中，激发好奇心和创造力，培养分析和解决实际问题的能力； 2．教师通过对学生的指导，转变教育观念和教学方式，以单纯的知识传递者变为
刚刚过去的2002年是我国教育改革深入发展的重要一年，也是学校实施"2000.9-2006.9办学发展五年规划"始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置，结合学校五年规划，在校长室的领导下，积极组织实施学期工作计划，大力推进学校的教学改革和发展，取得不少成绩，教导处的工作跨上了一个新的台阶。 一．加强学习，锐意进取。 本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习了全国和沈阳基础教育工作会议精神，学习了江泽民同志的"七·一"重要讲话。通过学习进一步提高了广大教师以"三个代表"思
本学期，在学校领导的关怀、指导、帮助下，在各部门的大力配合下，我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏，以课堂教学改革为契机，抓住课前预习和限制训练两个关键环节，努力优化课堂教学，推行“自主预习、合作探究”的教学模式，一段时间以来，学生的学习积极性明显提高，预习质量、课堂效率得到较大改善。后半学期又认真规划了高二、高三学年的课程实施，做了相应的选课走班准备。同时，狠抓了学生良好行为习惯、学习习惯及各项常规教育。各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结如下： 一、重点工作和成绩 1、以课堂教学改革为契
刚刚过去的200x年是我国教育改革深入发展的重要一年，也是学校实施xx.9-xx.9办学发展五年规划始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置，结合学校五年规划，在校长室的领导下，积极组织实施学期工作计划，大力推进学校的教学改革和发展，取得不少成绩，教导处的工作跨上了一个新的台阶。 一．加强学习，锐意进取。 本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习了全国和沈阳基础教育工作会议精神，学习了xx同志的七·一重要讲话。通过学习进一步提高了广大教师以xxxx思想作为我们做好各项工作的指导思
刚刚过去的2009年是我国教育改革深入发展的重要一年，也是学校实施"xx.9-xx.9办学发展五年规划"始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置，结合学校五年规划，在校长室的领导下，积极组织实施学期工作计划，大力推进学校的教学改革和发展，取得不少成绩，教导处的工作跨上了一个新的台阶。 一．加强学习，锐意进取。 本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习了全国和沈阳基础教育工作会议精神，学习了江泽民同志的"七·一"重要讲话。通过学习进一步提高了广大教师以"三个代表"思想作为我