特邮件申请
课题,申请免费电子邮箱和使用电子邮箱进行收发邮件 课型,新授课 教学目标 (一) 学会申请电子邮箱的方法,并能够通过电子邮件在因特网上传递信息 (二) 了解EMAIL 地址格式 (三) 初步掌握使用电子邮箱的基本功能(收发邮件)培养学生使用电子邮件与他人沟通. 获取,交流信息 (四) 注意培养学生具有适应信息社会生活的正确信息道德和法律法规观念 [教材与学情分析] 本节课主要分为三个部分,收发电子邮件,申请电子邮箱和电子邮件的工作原理,分二个课时讲完,随着初中计算机普及,大部分少于在初中已经学过
< 电子邮件--申请电子邮箱> 1. 教学理念 为了更有效的突出教学重点,使学生一开始就对申请电子邮箱有一个明确的认识,所以在教材处理上,我把"什么是电子邮箱.电子邮箱地址的格式是怎样的",放在前面来讲激发学生发邮件的热情,再引出"要想接发邮件,必须有自己的电子邮箱",进而激发学生迫切想拥有自己的邮箱的愿望,再讲申请免费邮箱的步骤.由于本节课是教材内容的转折点,知识不好理解,比较抽象,根据这个特点,教师通过多种渠道,向学生提供丰富的有关电子邮件 ...
声明:转帖 本人刚刚参加工作没几年,在某学校任职.因为是年轻人,所以连续两年,招生调剂的工作都交给我负责.不得不说,这是一份非常繁琐辛苦的工作.但是,当年我考研的时候也是经历了一志愿失败-->调剂失败-->调剂成功的历程,所以份外能体谅学生们的心情,我也在我能力范围内,尽量的帮助联系我的学生.但是,工作中发现的一些问题让我觉得有必要找个地方跟学生们说说. 以下的立场是站在一个招生老师的立场,如果哪位同学觉得我说的话不合适,可以跟帖指出来. 1,首要的问题是礼貌问题.我每接一个电话都会 ...
美国Ph.D. 申请总结 本人希望这份美国博士申请总结可以对本专业或其它方向的学弟学妹们有所帮助,解决一些常见的困惑.如果大家在申请中遭遇到挫折或者迷茫,希望你知道,这些感受很正常,曾经有无数人体会过,包括我在内.如果这份总结可以帮到大家,那就不枉费我半夜数邮件,敲键盘了. 如果有问题可以联系QQ1035251563. 第一章 个人案例简介 1.1个人背景 中国地质大学(武汉)本科(地球物理学)+硕士(地球探测与信息技术): 硕士期间在SCI 杂志Pure and Applied Geophys
申请电子邮箱教案 ［教学目标］ 1．知识与技能 学会申请一个免费的电子邮箱. 2．过程与方法 通过申请免费电子邮箱的实践活动,让学生体验申请电子邮箱的一般过程和方法. 3．情感态度与价值观 (1)让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯. (2)培养学生学习.使用因特网的兴趣和意识. ［课时安排］ 1课时. ［教学重点与难点］ 1．重点:E-mail地址中各部分的组成,申请免费电子邮箱的过程和步骤. 2．难点:填写注册信息的规范要求. ［教学准备］ 多媒体教学 ［教学过程］ 1．导入 (1)你所了解
[课 题]免费邮箱网上寻 [教材版本]青岛出版社<小学信息技术> [课 时]1课时(40分钟) 一[教材分析] <免费邮箱网上寻>是青岛版小学信息技术四年级下册第一单元<收发电子邮件>中第1课的内容,主要介绍了"电子邮件"和如何"申请免费邮箱"的相关知识,是在学生已掌握了Internet的基本操作,如认识Internet.利用浏览器浏览网页.信息的检索和信息的下载等操作的基础上设置的高层次的学习任务,目标是让学生利用网络 ...
第一章 总 则 第一条 邮政通信具有全程全网.联合作业和必须确保质量的特点.为了保证通信的正常进行,根据<中华人民共和国邮政法>和<中华人民共和国邮政法实施细则>制定本规则. 第二条 本规则是全国统一性的规定,各局必须遵照执行,不得擅自变更.各省.区.市邮电管理局可以根据本规则的原则制定具体实施办法和补充规定,在本地区范围内执行.实施办法和补充规定均应报邮政总局批准后实行. 第三条 为了保证本规则的贯彻执行,各局要加强业务技术培训,建立各项责任制度,根据<特快专递邮 ...
快速入门 说明:本篇快速入门为一套完整的SimTrade实际业务操作,交易方式为L/C + CIF,由于不同交易方式下贸易流程不尽相同,本例中的数据资料(加横线部份)仅供参考,请依具体情况来完成实际操作. (一) 交易准备阶段 1 学生以出口商角色登录,输入用户名(如xyz),在 2 创建公司.点 公司全称(中文):宏昌国际股份有限公司 公司全称(英文):GRAND WESTERN FOODS CORP. 公司简称(中文):宏昌 公司简称(英文):GRAND 企业法人(中文):刘铭华 企业法人(
中华人民共和国邮政法 (1986年12月2日第六届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过 2009年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第八次会议修订) 目 录 第一章 总 则 第二章 邮政设施 第三章 邮政服务 第四章 邮政资费 第五章 损失赔偿 第六章 快递业务 第七章 监督检查 第八章 法律责任 第九章 附 则 编辑本段第一章 总则 第一条 为了保障邮政普遍服务,加强对邮政市场的监督管理,维护邮政通信与信息安全,保护通信自由和通信秘密,保护用户合法权益,促进邮政业健康发展,适应
OA系统员工培训手册 第一章.初次使用OA 该系统的特点是:强化了人机界面的设计,使系统更加容易掌握和使用:结合成熟咨询公司的管理思想和规范,设计了通用的管理功能,更加符合现在多数企业的运行习惯,可以更好的直接解决客户管理问题. 1.1 OA是一套综合管理工具 通过使用这套,您可以非常方便的: 管理您的日常事务 比如:你的个人日程表,个人通讯录,个人待办事宜,个人文件管理等 实现和同事或者其他部门的协调工作 比如:办公物品的领用,固定资产的维修,请假,报销,发布业界的新闻,甚至还包括
留学回国人员证明信 受中国驻美国各使(领)馆教育处(组) 委托，纽约中国留学服务中心(下称“纽约中心”)负责办理全美各领区留学人员申请《留学回国人员证明》的咨询与审核工作。为了方便留学人员办理《留学回国人员证明》，现将有关政策规定、需要准备的材料及申请程序说明如下： 一、申请资格 凡在美国正规大学(学院)、研究机构注册学习、攻读学位以及从事进修、合作研究、学术访问等留学时间满6个月的留学人员，在毕(结)业或工作结束后，确定回国定居前，均可向”纽约中心”申请办理《留学回国人员证明》。 如果曾以留学
云南大学校园网络 用户手册 (06版) 云南大学网络与信息中心 2006年9月 目 录 一. 云南大学校园网络简介 二. 云南大学校园网络服务浏览 三. 云南大学校园网用户守则 四. 校园网入网须知 1. 局域网 2. VPN方式 3. 无线上网 4. 龙泉路云大教工小区局域网上网方式指南 五. 校园网服务 1. WWW服务 2. DNS服务 3. E-mail服务 4. FTP服务 5. VOD视频点播服务 6. IPTV电视直播服务 7. BBS论坛 8. 网络教学系统 9. 网络资源平台
川教版八年级信息技 术下册教案 (参考教案)第一课 计算机网络及应用 [课题]第1课 计算机网络及应用 [课型]新授课(本班教室) [教学内容] 1. 分析本册教材,明确学期计划及学习内容. 2. 什么是计算机网络?有哪些应用? [教学目标] ※知识目标: 1.明确本学科的学期计划及学习内容. 2.了解计算机网络的概念. 3.了解计算机网络的发展. 4.知道计算机网络的功能及分类. ※技能目标: 1.根据学期内容,确定自己操作提高的方向. 2.根据网络概念及组成要素,知道组建网络要做哪些事.如果
国家公派留学管理信息平台使用指南(非学生类) 一. 申请人需要在信息平台上完成的操作及顺序 1. 填写申请信息,并打印<国家留学基金管理委员会出国留学申请表(非学生类)>和<单位推荐意见表>: 2. 获得需上传附件材料列表: 3. 验证电子邮件上传材料是否成功(详见本文第六条第2款): 4. 关注申请状态的变化. 二. 填报时间 1. 任意时间都可以到信息平台注册.填表: 2. 在项目开通期间,按以下顺序完成申请: 1) 填写{申请留学情况}: 2) 提交申请表: 3) ...
篇一:可否用电子邮件辞职 可否用电子邮件辞职 案 例: 王小姐是一家广告公司的销售主管,由于在一笔销售提成款的问题上与公司产生分歧,她一气之下于2009年4月20日向公司发送了一封电子邮件: "我决定今天辞职,希望公司可以安排交接人员于5月19日前将我的工作交接完毕."人力资源部门直到5月10日才作出接受辞职的答复.王小姐十分意外,本以为公司会挽留她,没想到公司竟然同意了自己的辞职请求.深感懊悔的王小姐向当地劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请.她认为,电子邮件的辞职申请只是自己一 ...
教学计划 一.教材分析 选用的教材是,电子工业出版社的<小学信息技术>四年级上教材.此册教材分三个单元,第一单元"制作课余计划",第二单元"制作精美课程表",第三单元"用网络学习和交流".有以下特点: 1.让学生掌握windows操作技能,掌握Word的编辑.排版等的基础知识. 2.让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学.爱科学.用科学的方法处理信息的意识. 3.从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法. 4. ...
第1课 我要加入"爱心之家" 一. 教学目标 知识与技能 1. 掌握电子邮箱的地址组成: 2. 了解电子邮件相对于传统邮件的优势: 过程与方法 掌握登录电子邮箱的方法,并能发送电子邮件 情感态度与价值观 体验因特网给日常生活带来的方便与快捷二. 教材分析 本课作为本单元的第一课,主要是让学生了解电子邮箱是互联网上相互交流的一个重要工具,相对于传统邮件,电子邮件具有方便.快捷.不受时间与空间的限制等优点."节约时间,等于延长生命",从而,激发学生对于本课的学 ...
信息技术教案 五年级上册 2015年秋季 第一课计算机的软件 一.教学目标: 知识与技能: 1.什么是软件,计算机为什么必须用软件? 2.软件基本分类(建议分两类即可) 3.为什么要用正版软件(什么是共享免费软件) 4.光盘使用常识 过程与方法:培养学生运用信息技术主动获取信息的能力. 情感态度与价值观:树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识 二.教学重点:了解什么是软件 三.教学难点:为什么要使用正版软件 四.教学课时:1课时 五.教学过程: 1.导入 我们都知道计算机从外观上看由主机
一.教学目标: 1.初步了解因特网 2.掌握上网的方式及应具务的设备条件 二.教学重难点: 网络的概念及作用 三.课前准备: 多媒体网络 四.课时安排: 1课时 五.教学过程: 导入 同学们,从我们刚开始学习计算机至今,我们已经学习了计算机的许多知识,随着计算机的发展和普及,现在以进入了网络时代,现在就让我们来认识一下网络. 新授 教师通过投影或屏幕展示一个校园网网络结构,并放映介绍计算机网络的多媒体影片. 1．计算机网络 根据出示的校园网结构图,向学生介绍:把许许多多台计算机通过通信线路连接在
六年级上册信息技术教案 第1课 走进多媒体 一:教学目标 知识与技能: 1．了解媒体.多媒体的概念. 2．了解多媒体计算机的组成及其应用领域. 3．学会设计多媒体作品创作方案. 过程与方法 1．向学生讲解.展示多媒体作品. 2．让学生自己动手设计多媒体作品创作方案. 情感态度和价值观: 1．在了解多媒体的过程中提高学生的信息素养. 2．在设计多媒体作品创作方案中养成良好的信息伦理习 惯. 二:教学重.难点 重点:了解多媒体.多媒体计算机和多媒体作品. 难点:设计多媒体作品的创作方案. 三:教学准