见习报告的格式
见习类型 见习形式 见习时间 见习单位 指导教师 系 (院)专业年级 学生姓名 学 号 □集中 □分散 至 填写时间: 年 月 日 见习报告内容及格式要求 1．见习结束时学生必须提交见习报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的见习经历资料,进行比较深入的分析和总结. 2．见习报告要有独立的见解,重点突出.条理清晰,字数不少于2000字. 3．见习报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学专业内容相关,能反映出见习单位的情况及本人见习的情况.体会和感受. 4．见习报告由封面.正文
本来打算寒假期间到报社好好实习，增长传播学方面的基本知识，锻炼自己综合素质的，没想到春节前突然接到学校通知，要求学生到与专业知识相关的单位见习，为期一周，还要写报告，找见习单位评价、盖章。如果我是新闻传播学院的学生，一个月的报社实习经历绰绰有余了，可惜，我学的是商贸英语，无论是business还是english都跟报社不沾边。无奈之下，只有提前结束报社实习，找个能跟外事、外贸、翻译或者英语教学相关的单位呆上一段时间，来满足学校的要求了。别的地方咱也没熟人，大过节的也不方便再去四处找单位，幸亏公安
大学认识实习(教育见习)报告 实习地点: 学院: 班级.专业: 实习地点: 学院: 班级.专业: 指导教师: 报告人 : 学号: 实习起止时间: 实习报告提交时间: 实习主要内容: 实习主要收获: 实习心得体会: 指导教师批阅意见: 指导教师签字:
班级学号 桂林航天工业高等专科学校经济与贸易系 见习报告 专 业: 年 级: 姓 名: 指导教师: 年 月 日 实习(训)时间 年 月 日至 年 月 日 实习(训) 地点 实习(训)内容 该文章由(第一§范┆文网)整理,版权归原作者.原出处所有. 指 导 教 师 评 语 评分: 指导教师签名:
儿科学见习教学大纲 第一节 儿科学见习教学大纲 见习教学是对课堂教学的巩固和补充.要按照教学大纲重点内容,以病例讨论为中心,合理安排,严密组织,充分调动学生主动学习的积极性,努力培养学生的创造性思维能力.使学生切实掌握儿科学基本理论.基本知识和基本技能.具体安排如下: 见习时数 3-6 3-6 3 3 3 见习专题内容 1,儿科基础 (包括生长发育.小儿喂养及儿童保健) 2,新生儿及新生儿疾病 3,营养缺乏病 4,小儿液体疗法及 婴儿腹泻 5,急性呼吸道感染 见习基本要求 1)教学病例讨论.教学
尊敬的领导: 本人非常荣幸加入**公司,并在3月11日开始正式调到物控部负责计划跟踪工作. 由于我在营销部当跟单员的时候,对生产过程的各个环节还是比较熟悉,所以对开展新的工作并不难.但物控部作为整个公司的中枢纽带,我要关注的并不只是生产那一块,还要对生产的上.下工序了解,这也是作为我刚开展计划跟踪工
实习地点: 学院: 班级.专业: 实习地点: 学院: 班级.专业: 指导教师: 报告人 : 学号: 实习起止时间: 实习报告提交时间: 实习主要内容: 实习主要收获: 实习心得体会: 指导教师批阅意见: 指导教师签字: 年 月 日 指导教师:
编号 新疆农业职业技术学院(二号宋体加黑居中) ××××××××××××××× (论文题目,一号黑体居中) 分 院 名 称 专 业 班 级 学 生 姓 名 (3号宋体) 指 导 教 师 (姓名.专业技术职称) 年 月 日 附件2 专题报告(毕业论文)撰写规范 专题报告(毕业论文)内容与要求 一．专题报告(毕业论文)撰写内容 (一) 标题 标题应该明确,要有概括性.一般不宜超过20个字.如该标题不足以说明问题时,也可以使用副标题. (二) 摘要 摘要应当高度概括研究课题的主要内容.特点和观点,以及
附件:1.<XXXXX>本科课程教学大纲(格式规范及内容要求) 2.<XXXXX>专科课程教学大纲(格式规范及内容要求) 3.<XXXXX>本科课程实验大纲(格式规范及内容要求) 4.<XXXXX>专科课程实验大纲(格式规范及内容要求) 5. 本科实习.见习.社会调查等实践教学大纲(格式 规范及内容要求) 6. 专科实习.见习.社会调查等实践教学大纲(格式规范及内容要求) 7. 毕业综合技能考核大纲(格式规范及内容要求) 附件1 <XXXXX ...
英语专业实践教学体系 一.目标与任务 1．目标 本专业培养具有扎实的英语语言能力.相关的职业技能和广博的文化知识,能熟练地运用英语在外事.教育.商贸.文化.旅游等部门从事翻译.教学.导游.管理等相关工作的应用型英语高级人才. 2．任务 1)思想政治和德育方面:培养学生热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"重要思想,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,具有艰苦创业的精神和为祖国现代化服务的思想,逐步树立全心全意为人 ...
体育课教案课 教 材 内 容 教 学 武 术 次 1 课 的 任 务 内 容 时 间 一.开始部分 1.体育委员集合整队 2.报告人数,师生问好 3.检查服装.安排见习生 4.宣布本课内容及要求 二.准备部分 2 1.围绕场地慢跑 10 * 8 拍 1 2.徒手操: (1)头颈运动 (2)上肢运动 (3)扩胸运动 (4)腰部运动 (5)腹背运动 (6)踢腿运动 (7)活动关节.压韧带 教法与要求: 1.注意力集中,精神饱满: 2.动作有力.规范; 3.教师口令清晰,学生认真. 三.基本部分 组织
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点 物 业 管 理 专 业 社会实践(见习.实训.实习) <形成性考核册> 省级电大 办学单位 教 学 班 年 级 学生姓名 学 号 启 用 时 间 年 月 日 全部完成时间 年 月 日 中 央 广播电视大学 广州市广播电视大学 中央广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点" 物业管理专业(专科) 集中实践环节的教学大纲(试行) 集中实践环节是开放教育试点物业管理专业(专科)教学计划所规定的重要教学环节,是中央广播电 ...
会计实习计划范文一:会计实习计划 原则上自主联系实习单位,分散进行实习,在实习单位会计人员具体指导下,以运用电子计算机处理会计实务为主,同时辅以手工操作.凡已联系到实习单位的学生,必须在2009年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明,证明中应写明单位名称.通信地点.实习指导教师.联系电话,并加盖实习单位公章.学生实习期间,要严格遵守实习单位的规章制度,服从指导教师的工作安排和指导.特别注意安全生产制度,高度重视住宿.出行.乘车中的个人安全. 经多方努力确实联系不到实习单位的学生,必须
根据专业教学计划和安排，2012年11月16日至11月20日，学校组织我们会计电算化09-1.2班124名学生到西双版纳州景洪农场和云南农垦天然橡胶产业股份公司景洪分公司进行了为期一周的专业认知实习。专业认知实习是高职教育的一项重要内容，也是高职一年级学生在学习专业技术知识之前进行的一项生动.具体实际的专业教育。它让我们在专业认知实习中更真实.更具体地了解社会和企业，了解会计电算化专业性质和作用，了解企业会计工作的基本程序与流程， 了解企业会计业务处理和会计档案管理的基本方法，了解会计法
会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个重要环节.它对学生将几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的.对培养学生专业知识运用能力.动手操作能力.社会适应能力有着重要意义.现将毕业实习安排如下: 一.实习时间.方式 1见习时间:3月23日至6月14日 2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计.财务等相关岗位实习 二.实习目的 毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础. 三.实习内容 1.了
它对学生将几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的.对培养学生专业知识运用能力.动手操作能力.社会适应能力有着重要意义.现将毕业实习安排如下: 一.实习时间.方式 1见习时间:3月23日至6月14日 2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计.财务等相关岗位实习 二.实习目的 毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础. 三.实习内容 1.了解企业(或单位)的经营特点 (1)企业(单位)名称.所在地点
为期几周的实习终于结束了,这些在中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事. 在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实.系统.精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善.更新和发展,这样才能居高临下,
尊敬的各位领导.各位新老同事: 大家好! 我叫,毕业于大学,目前在办公室工作. 首先,我要感谢供电局给了我这样一个锻炼自我,不断学习和不断成长的机会.实习的这一年是不同寻常的一年,在我的人生当中起着举足轻重的作用.从一个刚刚踏出校门的学生转变为一名员工,局给予我的东西太多太多,锻炼的机会.学习的机会.知识的丰富.经验的积累,人生的历练--这些人生当中最需要和最重要的东西,都在这一年的时间里成为我生命中一笔重要的财富. 年7月10日,我正式加入供电局这个先进的集体.我被分配到农电工作部进行实习,在
---秘书综合实训总结 通过的为期两周的秘书综合实训，不仅仅是巩固了课堂的理论知识，扩充知识，而且一定程度上提高了对秘书必备的“三动”（动手、动口、动脑）“三办”（办事、办文、办会）的能力以及素质要求。指导老师通过布置与往前大不相同的实训任务，特别是注重能力方面上的培养。更重要的是通过实训培养一种学以致用、理论联系实际的学习能力以及作为文秘人员所需的一些素质。在对部门实训与企业见习之后，我也深思了很多，加强一种对原先理论知识也即是空中楼阁的进一步进行完美的建筑，其中也有收获和体会，现将其报告如下
甲方：幽幽集团有限公司 乙方： 鉴于：乙方为即将毕业的大学在校生，乙方希望到甲方进行毕业见习以锻炼劳动技能，双方就见习问题达成如下协议： 一、乙方到甲方 部 岗位见习。见习期间，乙方应完成甲方安排的见习内容，甲方不收取见习管理费并付给乙方一定的见习补助，补助的标准为 元/月。 二、本意向书生效期间，乙方需严格遵守甲方各项管理制度；若乙方严重违反，则甲方有权解除本意向书，给甲方造成损失的，乙方应当赔偿损失。 三、乙方毕业后，本意向书自然失效，乙方若无违反甲方制度、不适合甲方安排的工作等情况，甲方与