根据文件上级请示免收费

公文写作培训:请示的写作方法及注意事项 一.适用范围 请示适用于向上级机关请求指示.批准.请示是所有相对下级机关都可以使用的上行文种.请示在公务活动中的使用范围较为广泛,是使用频率较高的公文文种之一. 请示分三类: (一)请求指示的指示 这类请示有两种情况: 第一种是上级机关文件中规定的某些政策界限把握不准,而本机关无权解释或不能擅自决定,即请求上级机关给予指示的请示. 第二种是遇到本机关过去的职权内从来没有处理.解决过的新情况.新问题,需要请求上级机关给予指示的请示. 这类请示要把请示的原因.
篇一:应用文公文写作基础知识 应用 文写作基础知识 一.应用文分类 依据是否具有法定 性(即法定效力),将应用文分为公文类和事务类两类. 1.事务类文书-指 机关处理日常事务常用的,且不在法定公文范围内的文书. 常用事务性文书有 计划.总结.调查报告.研究报告.述职报告.工作方案.提案.讲话稿.演讲词.解说词. 制度.章程.规划.办法.细则.公约.守则.大事记.会议记录.编者按. 2.公文-指我国机 关.团体.企事业单位在公务活动和行政管理中形成的具有法定效力和规范体式的文书.按 照国务院200
木垒县交通局广大干部职工在县委、县人民政府、县纠风办和上级交通主管部门的领导下,认真学习实践科学发展观,始终以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻区、州、县纪委各次会议精神,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“边查、边整、边改”的原则,以广泛征求群众意见和开展自查自纠为突破口、以改善工作作风为目标,把纠风工作同精神文明建设、落实党建、业务双目标责任制紧密结合起来,结合工作实际,真抓实干,求真务实,推动了全县交通系统干部职工队伍建设,确保了纠风工作顺利开展。 一、加强领导,健全机构 我
    一、什么是公文   1、公文的含义:所谓公文,是公务文书的简称,广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的文字材料。广义的公文专指法定公文。是指《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理活动中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。   2、公文的特点主要有:(1)法定性;(2)政策性;(3)实用性;(4)实效性;(5)规范性。   3、公文的基本功用。   (1)颁布法规,传达指示;(2)反映情况,请示工作
公文写作知识讲座 一.公文的定义与特点 (一)定义:公文,全称公务文书,是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的.法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体. (二)特点:权威性.规范性.工具性. 二.公文文种 (一)命令(令) 适用于依照有关法律公布行政法规和规章:宣布施行重大强制性行政措施:嘉奖有关单位及人员. (二)决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项. (三)公告 适用于向国内外宣布重要事项或者法定事
浅谈公文中"请示""报告"的写法 根据<中国共产党机关公文处理条例>中所定义的,用于向上级机关请求指示.批准,用"请示":用于向上级机关汇报工作.反映情况.提出建议.答复上级机关的询问,用"报告". 这就是说,请示是下级机关向上级机关或业务主管部门请求对某一工作给予指示,或对某个问题作出答复的一种公文,是陈请性的上行公文. 一.请示,起源于宋元之间的上行文书"呈状".明代凡应天府及太常 ...
培训内容:1.公文的概念 2.日常公文的分类 3.公文拟写的步骤与方法 4.电子公文 5.公文范例 6.尝试写作 .课程长度:6时 .培训方式:讲解法+范文欣赏+模拟练习 .教材内容: 引言 在科学技术突飞猛进,经济竞争日趋激烈,人类社会快步走向信息时代的今天,公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用,公文的写作也正在从旧模式中解放出来,逐步走向科学化、规范化、制度化。 什么是公文? 所谓公文,它是公务文书的简称,它是国家
公文制发常见问题 一.行文规则常见问题 1. 越级请示 是指下级单位越过直属上级单位直接报送请示的情况. 提示: ⑴ 越级请示违反了按隶属关系和职权范围行文的原则,由于请示事项及有关意见越过了直接上级,容易使问题复杂化,也不利于办事效率的提高. ⑵ 越级请示的特殊情况.如发生重大事故.突发事件.重大自然灾害等,可特事特办越级请示,但须在越级请示的同时,抄送被越过的上级单位. ⑶ 对非特殊情况的越级请示,上级单位不得越级批复,可将来文退回原呈报单位. 2. 越权行文 是指公文内容超过本单位(部门)
公文的含义 公文──就是公务文书。指机关、团体、企事业单位在处理各种事务中形成的体式完整、内容系统的各种书面材料,或称文件。 公文的特征 一、有鲜明的政治性。 二、有法定的作者。法定作者,即有依法成立并能以自己的名义行使权利和承担义务的组织。 三、有法定的权威和特定的格式。作为机关的喉舌,公文可以代表机关发言代表制发机关的法定权威。因此,制发公文必须统一格式,不能各行其是。 四、有现实的效用。 公文的作用 一、有上传下达、互通情报的作用。 二、有工作依据和凭证的作用。 三、有宣传教育的作用。 四
公文写作与处理真题 一.单项选择题 1.合理安排正文的结构,使层次清楚,条分缕析,言之有序,是为了(A). A.突出主题 B.不事曲笔 C.突出特色 D.撰文要求 7.国家民政部与各省.直辖市.自治区民政厅.局之间属于(A) A.业务指导关系 B.隶属关系 C.不相隶属关系 D.平行关系 8.公文中兼用的基本表达方式是(C ). A.议论.描写.说明 B.议论.抒情.说明 C.议论.叙述.说明 D.叙述.抒情.说明 10.公文版头的作用是(D). A.醒目.严肃 B.公文作者法定的权威性 C.公
学习要求: 学习本章了解:行政公文的概念、特点、分类及构成要素、写作要求。 掌握:行政公文的书面格式、十三种行政公文的用途。 重点掌握:意见、决定、通告、通报、请示、报告、批复、函、会议纪要的一般写法 一、重难点内容提示 (一)行政公文的概念和特点 1.行政公文的概念 公务文书,简称公文。人们通常说的公务文书有广义和狭义两种理解。广义的公文指法定机关、社会团体、企事业单位在公务活动中形成的、具有规范格式的文书材料。其中包括行政公文、事务文书、各类专用文书等。狭义的公文,指行政机关公文。行政机关的
公文处理与写作基本知识 一.公文的定义.特点.作用和分类 (一)公文的定义 公文是党政机关.社会团体.企事业单位在公务活动中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书. (二)公文的特点 1.鲜明的政治性. 2.法定的权威性. 3.严密的科学性. 4.体式的规范性. 5.法定的程序性. (三)公文的作用 1.法规行政约束作用. 2.领导指导作用. 3.联系公务作用. 4.宣传教育作用. 5.沟通信息作用. 6.依据凭证作用. (四)公文的分类 公文在其长期的发展过程中,适应国家机关各项活动的不同
一、行文中的常见问题 (一)报送不规范。主要表现在: 1.非领导同志交代直报的文件,违规直接报送领导个人。不少单位将报给市委或市政府的文件或公文代拟稿,直接报送到领导个人手中。这样做容易出现以下问题:一是熟悉办文程序的领导会将公文退回,并要求按程序办理,这样就耽误了时间,影响了进度;二是对办文程序不熟悉的领导,独自作出批示,而涉及此文件的其他相关领导不知情,无人协调,造成工作被动。根据公文处理有关规定,除领导同志有交代指示外,单位的公文不能直接报送上级领导个人,只能报送秘书部门按程序办理。 2.
(一)公文格式中的发文字号不规范 发文字号,由发文机关代字.年号和该年度的发文序号组成,位于文件版头下方居中处,发文字号是为文件的登记.分管.交办.引用.检索提供方便,便于收文机关与发文机关进行联系. 发文机关代字要选用能反映机关特征的两三字,如中共成都市委用"成委发".成都市人民政府用"成府发". 目前,行政机关行文中,"发文机关代字"还有个约定俗成的特殊用法,即在发文机关代字中加进了函这一文种名称.如国务院办公厅和省政府办公厅所发的 ...
办公室岗位业务知识题库 一.单选题 1.公文的主体部分是( ). A. 标题 B. 正文 C. 作者 D. 印章或签署 2.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( ). A. 请示 B. 报告 C. 请示报告 D. 函 3.联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是( ). A.组织序列表中靠前的 B. 主办的 C. 上级的 D. 其他系统的 4.( )用于依照有关法律规定发布行政法规和规章. A. 条例 B. 决定 C. 规定 D. 公告 5.函,在文种上属于( ),在公务活动领
员工除名通知书 [概念解说] 员工除名通知书是企业员工因为严重触犯了法律, 或者严重违反企业管理规 定 而被开除,为此所制作的书面文件.如果员工因犯规被除名,企业不需承担劳动 法 律责任. [范例参考] 通 知 × 先生/小姐: × 鉴于您在担任本公司销售经理职务时,经人揭发并查证,您有收受时效要求越来越高,即使常规公文,也应随到随办,以提高办文效率. 公文按其机密程度,可分为绝密公文.机密公文.秘密公文.普通公文.绝密.机密.秘 密公文又称保密文件, 是指内容涉及党和国家的机密, 需要控制知密
公文知识测试题 一.选择题(单选题) 1. 由机关领导对发文稿批注发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处 理中的( D ). A. 会签 B. 审核 C. 注发 D. 签发 2. 以下所列不属于核稿要求注意的事项的是( C ). A. 要求格式规范,文体正确,结构完整 B. 行文方向是否正确,有无多头主送.滥抄滥报.违制越级行为现象 C. 实践中拟稿与核稿是不可逆的过程 D. 公文是否经一定会议讨论通过,是否需上报并已获批准 3. 联合行文的会签是指( C ). A. 签署会议 B. 在会议
请示的写法及范文 请示的标准格式 1.掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示.批准.请示是下级机关向上级机关请求决断.指示.批示或批准事项所使用的呈批性公文. 2.了解请示的分类:根据内容.性质的不同,请示分为请求指示的请示.请求批准的请示. 3.重点掌握请示的写法: (1)标题.请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称.事由和文种构成.另一种是由事和文种构成. (2)主送机关.请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关.每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示. (3)正文.
请示是指下级机关向上级机关请求指示、批准事项的公务行为。请示公文就是作为下级机关向上级机关请求指示或要求批准事项的公务行为的书面载体。请示公文的办理是指作为受文单位的领导机关对下级机关请求指示、批准的文件、电报,进行收文、提出拟办意见、呈请领导审批和回复呈文机关的过程。 报告是下级机关向上级汇报工作、反映情况、提出建议、回答上级机关的质询的公文。报告的办理是指承办单位根据下级机关报告的内容提出拟办意见、呈请有关领导同志审阅并按领导批示要求承办的过程。 请示、报告办理的责任单位是受文机关的文秘部门
2017公文标准格式 一.函 公函由首部.正文和尾部三部分组成.其各部分的格式.内容和写法要求如下: (一)首部.主要包括标题.主送机关两个项目内容. 1.标题. 2.主送机关. (二)正文.其结构一般由开头.主体.结尾.结语等部分组成. (三)结尾.一般用礼貌性语言向对方提出希望.或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等. (四)结语.通常应根据函询.函告.函或函复的事项,选择运用不同的结束语.如"特此函询()"."请即复函& ...