教师课程总结范文

一年来,我校的教学工作在进一步贯彻落实"三个代表"重要思想指引下,在镇教办的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下. 一.强化理论学习
2015年小学教师工作总结范文范文 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己.对自己要求严格,力争在思想上.工作上在同事.学生的心目中树立起榜样的作用.我还积极参加各类政治业务学习,努力提高 ...
本学期,我校的教学工作,以提高教学质量为核心,以镇课改现场会为契机,深入开展新课程改革,加强校本培训与校本教研.学习落实新课标,促进教师专业发展,提高学生质量. 一.加强教学有效性研究.深化基础教育课程改革. 1.加强学习,锐意进取 本学期,我们组织教师进行业务学习,力求在学习中得到提高,工作中能有成效:其中,通过外出听课学习,校内组织教研活动等,不断丰富教师的教学理念,提高教师的教学水平:再是,
一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守<中小学教师职业道德规范>要求,落实教育局.学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下: 一.认真\学习,提高思想认识,树立新的理念 1.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不 ...
2009即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得忙碌又充实,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新
  新学年以来,我们认真学习“xxxx”重要思想和xx同志“七一”重要讲话,全面贯彻落实各级教育教学工作会议精神,坚持常规工作抓改革,创新工作抓突破,全面工作抓管理,以新课程改革为契机,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为核心,以教育科研为先导,以教学研究和教学改革为动力,以全面提高教育教学质量为落脚点,理清教研思路,创造性的开展工作。   一、继续学习新课标,做好教学工作计划,接触新教材,做好新课程改革的准备工作。 加强学习和培训,转变课程观、教学观、学生观、学习观和评价观,树立以学生为中心
新课程更重要的是转变教师的教育观念,教学过程是一个开放的.民主的.科学的探索过程,在教学实践中摸索教学方式.学习方式转变.新的数学课程把我们领进了一片广阔天地,如何尽快地转变教育观念,适应崭新的教学内容,改变传统的教学方式成了我们工作的重点.下面具体谈谈我的一些工作方法以及我的困惑. 一.重视教学交
  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:   一、教学方面   在11年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:   1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修
2013国培研修总结范文: 通过这次"国培计划"远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的课程理念,找到了自身的差距和不足.我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对新教材有了更多新的认识.国培已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪.情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的"文化大餐",他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈 ...
一学期来,在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。     一、师德表现      平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。       二、教育教学情况      本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎
本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划, 以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观。继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,继续开展“教学规范达标”活动,“规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量监控”。发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进一步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简单总结如下 一、主要工作 (一)加强教师培训,促进教师专业化发展。 提高全校教师
一学期即将过去,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划和学科教学计划,积极探索,改革教学,在继续推进“初中数学活动化课堂教学模式”的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,潜心钻研教材,积极探索,改革课堂教学,收到很好的教育教学效果。  一、加强学习,不断提高思想业务素质。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组
高中教师2014年个人年终工作总结范文 一.工作回顾 本学期,我担任XXXX班的政治科任.一学期来,本人自始至终以认真.严谨的治学态度,勤恳.坚持不懈的精神从事教学工作.还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾: 加强教育教学理论的学习和研究.由于是新课改,理论实践经验缺乏,对"新课标"一时还吃不透,因此,本学期我抓紧学习"新课程"的理论,深入挖掘"新课标",鲜明的理念.全新的框架.明晰的目标.有效的指导,是对修订 ...
想要自己的教学水平有较快的提高,就不得不写工作总结,因为这样可以总结自己还有什么不足,这样才能针对性的改进.下面是小编搜集整理的小学语文教师个人工作总结范文,欢迎阅读.更多资讯请继续关注教学工作总结栏目! 第一篇:小学语文教师个人工作范文 20xx学年下学期,本人坚持认真备课.上课.听课.评课,及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学
本人1987年毕来于哲明师范学校,同年分配到库伦蒙小从事教学工作,20xx年调入通辽市教研室从事小学蒙语文教研工作.20xx年被评为中学一级教. 任现职以来,一贯拥护中国***领导,坚持四项基本原则,拥护社会主义,严格执行党的教育方针,热爱党的教育事业,认真履行中学一级教师职责,有优良的职业道德,为人师表,严格按党员标准要求自己,积极改造自己的主观世界. 任职以来的1987--20xx年在从事教学
今年,我校的教研工作依据<陈埭镇教委办2009年教研工作计划>,借助新课程改革不断深入的强劲东风,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性.独立性.能动性和创造性得到真正的张扬和提升.以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量.现就一学期来我校的一些作如下回顾: 一.建构学习平台,促进教学实践 1.加大教育理论学习,促进专业成长.强学习.转变观念.理清思路,以新
本年度,我部在人员较紧张的情况下,较好的完成了市教育局.市教研院党委的总体部署与安排的工作计划任务,现就本人年度工作述职.述廉如下: 一.我部在院党委的领导下,以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领工作;坚持素质教育方向,贯彻落实"德智体美全面发展的教学方针",在'和谐''创新'中,树立科学的育人观和质量观,促进教育均衡发展;加强科学管理,提升教师队伍的专业化水平,努力构建适宜教师学习.工作与全面发展的教研环境,努力为我市教育改革与发展服务. ㈠积极推进校本研修一体活动的开 ...
校本研修有利于提高教师的工作能力和业务水平,更新教师的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新教师的知识结构和能力结构,使广教师基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育.教学个性.下面是YJBYS小编整理的个人研修计划范文,欢迎阅读. 个人研修计划范文一 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题.我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境.为此
本学期,我校为进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点,以抓好科研兴教为先导,努力实现教学高质量、师资高水平、管理高效率。 一、 抓《标准》学习 转变教育观念 现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。新的课程标准正是应时代要求,对各个学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等多方面
教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有重要的价值。经过一年的实践,我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的2010-2010年度校本培训,取得预期的效果,现总结如下: 一、建立完善的校本培训机制 为了加快新教师成长,我校建立以下四个方面培养机制: (1)科学培养机制-一构建符合新教师成长规律的培养机制。 (2)正确的导向机制--树立正确的价值观,形成良好了的集体舆论,建立和谐的同事关系,创设了互帮互助的良好氛围,制定学校新教师培