会计顶岗实习手册范文
附件2 台州科技职业学院 顶 岗 实 习 手 册 (20 届) 姓名: 陈 凯 专业: 计算机辅助设计与制造 班级: 计辅 06-2 实习单位: 温州高翔模具有限公司 2009年 2 月 13 日 目 录 1.台州科技职业学院顶岗实习基本情况表 2.台州科技职业学院顶岗实习管理规定 3.台州科技职业学院顶岗实习守则 4.顶岗实习日志 5.学生成果记录 6.台州科技职业学院学生顶岗实习报告 7．台州科技职业学院顶岗实习成绩评定表 台州科技职业学院学生顶岗实习基本情况表 台州科技职业学院学生顶岗实习
学生顶岗实习计划范文3篇 随着高职人才培养模式的改革,顶岗实习已成为高职教学的重要组成部分,也是学生提升实践技能.熟悉岗位的重要途径.本文是小编为大家整理的学生顶岗实习的计划范文,仅供参考. 学生顶岗实习计划范文篇一: 市场营销学生顶岗实习计划 一.顶岗实习目的 根据学院人才培养方案的要求,20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务,现进入毕业前顶岗实习阶段.顶岗实习是高职教育教学实现专业人才培养目标的重要实践性教学活动,是落实党和国家高职教育政策.实施"工学结合"的人 ...
会计系2014届毕业生实习报告撰写要求 一.毕业实习作业形式 毕业生第六学期的实习作业完成形式为毕业实习报告,每个毕业生必须完成实习报告撰写任务. 二.实习报告撰写基本要求 (一)字数要求:实习报告字数在2000字以上. (二)字体设置:题目用三号字体,居中,黑体:一级标题用四号字体,宋体,加粗:二级标题.三级标题用小四号字体.宋体,加粗:页眉.页脚用小五号字体,宋体:正文用小四号宋体. (三)页边距设置:上边距3厘米:下边距2.5厘米:左边距 2.8厘米:右边距2.6厘米:装订线:0.5厘米,
附件 6: 陕西交通职业技术学院 学生顶岗(毕业)实习周记录表 记录日期: 2012 年 月 日-2012 年 月 日 编 号 年 月 号 学生姓名: 时 间 本周工作 主要内容 工作.学 习和生活 的主要收 获与体会 与校内专 业指导教 师联系情 况 本周是否和校内指导教师沟通? 沟通的具体方式: 现场交流 主要内容: 有 互联网 没有 电话 其他 与辅导员 联系情况 本周是否和辅导员沟通? 有 沟通的具体方式: 现场交流 主要内容: 没有 互联网 电话 其他 其他 注:该表由学生每周记录一张
学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生顶岗实习的过程管理和成绩考核，实习工作结束时校企双方均应填写“实习鉴定表”，作为评定学生顶岗实习成绩的重要依据。 1.学生必须完成实习规定的任务，交实习周记、实习报告、实习鉴定表，方可参加实习成绩评定，实习指导老师根据学生所交资料及学生的实习表现评定实习成绩。 2.实习成绩分为四个等级：优秀、良好、及格、不及格。成绩评定为不及格者，必须重修，重修一般由学生自己联系实习单位，并报系部批准备案，系部安排人员检查考核。成绩优秀人数的比例应
2015学生顶岗实习计划 第1篇:学生顶岗实习计划 中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合能力提高的的实际需要,也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求.为了按照国家有关规定将学生顶岗实习落到实处,切实提高学生的动手能力.增强学生就业适应性和转岗竞争力,特制定济南物业管理职专学生顶岗实习计划.顶岗实习计划是专业教学计划的延伸,与专业教学计划一起体现专业培养目标和专业技能培养过程,并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善.具体包含以下内容: 一.顶岗实习组织机构和工作职责 1.学生顶
有志者,事竟成",这是我一直坚信的座右铭。通过三年来的大学理论知识的学习和磨练,使我不断地成长和提高自我。即将离别校园,感慨万千。下面是我的毕业自我鉴定: 我始终相信，爱一行才能干好一行。成为一名人民教师是我从小到大的理想。现在我离这个理想越来越近。丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味，但我希望以后能真正走上讲台，走进学生。 本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱好广泛，乐于与人交往，
大学顶岗实习证明模板 实习证明 兹有______系______专业______同学于______年______月至______年______月在______实习. 该同学的实习职位是 .该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三.善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见.在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习
学生顶岗实习手册 届) 姓 学 实习单位: 企业指导教师: 校内指导教师: 校内指导教师电话/QQ: 班主任(辅导员): 威海职业学院机电工程系编印 2012年 10 月 说 明 1．本手册由学生人手一册,由本人填写. 2．进入企业进行顶岗实习,向企业主管领导说明情况,与企业签订"学生顶岗实习管理协议书(企业联)". 3．所有内容用中性笔填写,字迹要求工整.清晰:填写须认真.详实,不得缺项,并以此作为顶岗实习课程成绩的主要考核指标. 4．本手册中实习周记每两周填写一次,共不少 ...
[摘 要]从企业.学生.学校三方面分析高职会计专业顶岗实习中存在的主要问题,并提出相应的对策,如加强思想教育,明确顶岗的重要性:开展岗前培训,明确顶岗任务:多途径拓展顶岗实习岗位,为顶岗实习安排做好准备,等等. [关键词]会计专业 顶岗实习 问题 对策 [中图分类号] G [文献标识码]A [文章编号]0450-9889(2014)07C-0176-02 按照教育部<高等职业院校人才培养工作评估方案>要求,高职院校要积极推进工学结合的人才培养模式,把实践性教学贯穿于人才培养的全过程, ...
第一条根据教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(教高[20xx年时间到企业等用人单位顶岗实习".为了进一步加强对参加顶岗实习学生的管理,确保学生在顶岗实习期间遵纪守法,文明安全,圆满完成教学任务,特制定本规定. 第二条顶岗实习是指学生在完成了教学计划规定的全部专业知识学习和专项实践训练,并原则上完成了毕业设计或毕业综合训练之后,到企业等用人单位的实际工作岗位进行的现场实习;是教学计
摘要:社会顶岗实习在巩固学生专业技能,锻炼学生实践动手能力方面具有非常重要的作用.就会计专业展开分析,其对专业技巧与实践经验提出了较高的要求,因此,为得到较好的发展,就需要不断积累工作经验,实现自身专业技巧与素质的提升.由此可知,对于高职会计专业学生而言,社会顶岗实习意义重大.基于此,本文就高职会计专业学生在社会顶岗实习中存在的问题与解决办法展开深入探讨. 关键词:高职会计专业;社会顶岗实习;问题与解决方法 在社会经济飞速发展的背景下,高职院校加大了应用型人才教育改革制度的推进力度,有针对性.有
2014土木建筑工程顶岗实习工作总结 为确保我院顶岗实习工作安全.稳定.扎实.有序地进行,根据 一.顶岗实习基本情况介绍 本学期,我院参加顶岗实习的学生有06级建筑工程技术专业1.2班,06级建筑工程管理专业1.2班,06级城镇规划专业1.2班,06级建筑装饰工程技术1.2班,07级建筑工程技术专业(3+2)班,07级建筑工程管理专业(3+2)班共计10个班327名学生.其中06技术.06管理.06规划专业学生前五周进行顶岗实习,后十周进行毕业实习设计;06装饰.07技术(3+2)班.07管理(
[摘要]顶岗实习是连接学校与企业的一座桥梁,顶岗实习质量的好坏直接影响高职会计人才培养的质量.从企业.教师.学生三方加强对高职会计专业顶岗实习过程的考核,规范顶岗实习质量,提高人才培养质量. [关键词]会计顶岗实习:过程考核:评价标准 [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]2095-3712(2015)23-0129-02[ZW(N] [基金项目]本文系湖南省职业院校教育教学改革研究项目"高职会计专业顶岗实习质量考核评价体系研究"(ZJC2012010)的研究 ...
会计实习周记(一) 今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得.实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段. 刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜.一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善.有一位很热心的同事,我叫她春春
江西电力职业技术学院 学生顶岗实习手册 学生顶岗实习手册 顶岗 实习单位 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专 班 业 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 级 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学生姓名 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 校内指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 校外指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年 月 日 校外实习安全承诺书 1.学生应认真学习和遵守实习单位的规章制度,自觉接受实 习单位的岗位安全教育和安全技术培训, 遵守实习单位所制定的 安全上岗制度,遵守所在接受实习单位的安全.保卫规定,严格 遵守实操规程和
天津城市建设管理职业技术学院 毕业实践环节学生手册 系 (部) 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师 日 期 2016年4月 天津城市建设管理职业技术学院顶岗实习学生守则 毕业实践环节(顶岗实习.毕业设计)是教育教学过程中的重要环节,是其他各教学环节的继续.深化.补充和检验,是学生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段.为了确保这一过程收到良好的教学效果,要建立严格的教学管理制度,提倡科学.求实.勇于创新.团结协作的优良学风,提高安全防范意识,切实做好安全工作.要通过各种信息途径和方式加
毕业设计课程标准 (一)课程性质与任务 该课程是实践教学内容之一.毕业设计(撰写实习报告)是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,结合顶岗实习的主要内容,去剖析.总结的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节.撰写毕业实习报告是对实习期间工作的经验和教训进行分析.研究.概括.集中,并上升到理论的高度,利于以后工作的顺利开展,同时对于培养学生的综合写作能力有着重要意义. (二)课程教学目标 1. 知识目标 (1)学会搜集整理顶岗实习中的信息: (2
监理资料员实习总结 xx年02月22日 人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从；懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在上海市建科建设监理咨询有限公司下的上海西站综合交通枢纽南广场及地下空间（一期）工程项目部实习做如下总结： 在xx年11月16日，我以实习生的身份来到该工程项目部。本工程主体建
中央财政支持的重点专业建设项目 (工程造价专业) 建 设 方 案 建筑工程管理学院 2011.10.8 目录 一.专业项目建设概要 二.专业项目建设的基础和优势 (一)专业项目建设的基础 (二)专业项目建设的优势 三.专业项目建设思路 四.专业项目建设目标 (一)专业发展目标 (二)人才培养目标 (三)教学质量目标 五.专业项目建设内容 六.改革举措 (一)改革要解决的关键问题及采取的主要办法 (二)专业项目建设的组织保障 (三)专业项目建设的人员保障 (四)专业项目建设的经费保障 (五)政策保