向老师介绍
[摘 要]对介绍旅游的口语交际课题,教师可结合一个具体的景点,激发学生的积极性,充分利用现场资源,调动课堂气氛.具体可从以下几方面进行:推荐景点.尝试介绍.灵活介绍.温馨提示. [关键词]旅游 口语交际 基于生活 训练表达 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)34-074 在2014年全国青年教师教学观摩活动中,我执教<介绍一个地方――让我带你游桂林>一课.这是一节基于综合性语文活动的口语交际课,它依托语文A版教科书六年级下册 ...
由何捷老师的<特别的自我介绍>所想到的(原创) 河南省濮阳县柳屯镇大没岸小学 韩法运 都说学生一上作文课就像晒蔫的叶子,打不起精神:一写起作文犹如逮不到老鼠的小猫,愁眉苦脸,哀声叹气.可在何捷老师的作文课上,却是"小手常举,小眼常亮,小脸常红,小口常开".他的课堂究竟哪来的一股魔力,能如此生动有趣,让学生兴趣盎然.乐此不疲呢?这不得不引发我们的思考.我们不妨以<特别的自我介绍>一课为例,作简要的剖析,找找其中的答案吧! 一.贴心的导入谈话 师:一天 ...
三年级第二学期作文指导:说说我自己 (概括地介绍) 作者:方育龙 教学要求: 1.通过介绍"我自己",培养学生的自省意识,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯. 2.引导学生掌握运用概括地介绍的方法进行习作. 一.回顾旧知 同学们,上节课我们练习写了一篇作文<说说我自己>,学习了运用具体的事例介绍自己的一个特点.谁来说说,运用具体的事例介绍自己有什么要求. 1.围绕自己的一个特点,选择典型的事例. 2.把事例的过程分成几个步骤写清楚. 3.重点地方,要抓 ...
<认识新朋友>参考教案 第一课时 见面问声好 教学目标 1.学生对新同学.老师有初步的认识,消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适. 2.使学生喜欢和老师.同学交往. 教学过程 (一)导入新课 同学们.你们好.我是你们的<品德与生活>课老师,从今天开始,由我和大家一起学习这门课程.从幼儿园到小学我们来到了一个新的环境,我们会认识很多新朋友,今天我们就来学习一些认识新朋友的方法. (二)见面问声好 1.同学们你们喜欢儿歌吗?今天老师给大家带来一首儿歌<见面问声好> ...
提高面试成功率应注意的事项 1. 做到"乖"和"巧" 考生在面试时要表现"乖巧".其中"乖"是指注意礼貌,起码做到对家长和老师使用尊称:"巧"是指在作答时"求稳不求快",沉着.冷静地应对.面对自己不会的题目可以直率承认,实事求是的态度反而能得到老师的肯定:现场发挥能力强的考生更可以通过反问和问题牵引来"主导"面试.其中,考生在对自身缺点认识的讲述中应重点表明 ...
第一部分:自我介绍 问题一:介绍自己.这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题,也是一个常规问题.一般面谈开始时,面试老师会让学生来一个"自我介绍".不同的学校要求的时间也不一定,甚至有的学校会要求用英语介绍. 准备工作: 1.凡事预则立,不预则废.一定要做好充足的准备工作.不要小看自我介绍,自我介绍也是学生综合能力的一个反映,有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力,表达水平,在面试之初就给学生一个印象分. 2.面试之前,可在家长指导下,用文字写下来,进行模拟面试的练 ...
小升初自我介绍范文 小升初>自我介绍>范文(一) 敬爱的老师: 您好! 我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生. 时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去.今天,我怀着一颗赤诚的心.对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己. 母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践.扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师.同 ...
篇一:新教师入职自我介绍新教师入职自我介绍(面向同事) 各位领导.各位老师, 大家好. 我叫***, 是本学期新来的**教师,刚毕业于***.我非常高兴也非常荣幸的加入到"***"这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼.展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事.新朋友. 虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教. 谢谢大家! 新教师入职自我介绍(面向学生) 各位同学好,我是你们班 ...
课程总结篇 问好,自我介绍: ⒈ 形式一,热情版:(教师将幼儿排好队后)一上来就打招呼."Hello!Hello!小朋友你们好!我就是XX老师,小朋友们也可以叫我XX哥哥.恩,小朋友们早上好!(等待幼儿回答.以幼儿没有说XX老师早上好举例)哦,我是谁啊,谁早上好呢?请小朋友用整齐的声音再说一次. ⒉ 形式二,冷酷版:上来不打招呼,不怎么理会幼儿的反应,等待教师组织好幼儿园后,上来干站一会,将幼儿的注意力吸引到自己身上后,另再结合小游戏,如拍手游戏(上拍拍,下拍拍,左拍拍等),抓住幼儿的 ...
篇一:新课标人教版小学四年级下册品德与社会全册教案教学设计 四年级品社下册全册导学案第一单元: 一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 教学目标: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区. 在地图上查找本地(社区.县.市).本省及省会城市的位置.知道家乡是祖国的一部分. 重点难点: 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置.知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现. 教学准备: 中国地图.宁夏省地图. 学生准备彩笔,剪刀胶水.信封. 教学过程: 第一课时 一.歌
一年级(上册)<道德与法治>教学设计 1.说说我自己 第一课时 教学要求: 1.学习清楚.大方地介绍自己,在介绍中感受到自己的成长: 2.培养学生乐于和同学.老师交往的情感,初步体验作为集体生活中的一员的快乐. 教学重.难点:知道从哪些方面清楚大方的做自我介绍 教学准备:四个小动物头饰 教学流程: 一.导入新课 1.老师自我介绍,与同学交朋友 小朋友,欢迎你们来到我们学校,成为一名小学生.我们以后要一起学习,你们遇到什么困难可以找我,我们还会成为好朋友呢! 2.放多媒体动画片,给学生 ...
关于公关礼仪视频拍摄的活动策划书 一.活动目的: 俗话说"有礼走遍天下,无礼寸步难行".中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦.作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情.在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识,将礼仪文化更加科学化.合理化.系统化的融入到我们的现实生活中去,所以希望通过拍摄视频礼仪来实现.希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获.确立更加坚定合理的世界观.人生观.价值观. 二.活动主题:大学生礼仪 三.活动 ...
三棵银杏树 第一课时 师:同学们,今天有几位老师来我班听课,这是我们全班同学的荣幸,让我们用掌声对老师们的到来表示欢迎!(全班学生鼓掌) 师:今天,我们该学习哪一篇课文了? 生:(一齐喊)第10课,<三棵银杏树>! 师:(板书:三棵银杏树)银杏树什么样?咱学校西边的花园里有一排,你们去观察了,那么谁给大家介绍一下? 生:银杏树很高大. 生:银杏树棵棵都很直. 生:银杏树的枝大都向上直着长. 生:银杏树的枝上长了许多小豆豆. 生:银杏树的叶子是折扇形的,黄色的. 师:是现在看到的吗? ...
【教学目标】 1．初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 2．初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。 3．知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手，坐姿端正。 4．懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。 5．知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。 【活动过程】 （一）启发谈话，学会问好 1．（出示插图）仔细看图，你看明白了什么？（以“欢迎新同学”为主题。校门外，老师正在迎
专业面试 编导制作类艺术专业的面试内容分为两个版本,统考版的考试内容包括自我介绍和即兴评述:校考版的考试内容一般包括自我介绍.即兴评述.回答提问.才艺展示四部分. 面试之<自我介绍>环节 一.统考版自我介绍 进门问好,报号即可.范例:各位评委老师好,我是本场的X号考生,抽到的即兴评述题目是-- 二.校考版自我介绍 自我介绍这一环节主要上要给考官留下第一印象.在与人的短时间接触中,给人的第一印象是非常重要的.自我介绍是考生留给考官的第一次印象,也是唯一的通过自己的语言介绍自己各方面能力 ...
<我爱吃的水果>教学设计 教学目标: 1 学会仔细观察水果的形状.颜色,用手摸一摸,用鼻子闻一闻,再亲自尝一尝水果的味道. 2 学会有顺序地介绍水果,并练习按一定的顺序写一段通顺的话. 教学重难点: 清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点是本课教学的重点,而运用适当的修辞手法生动地介绍和描写水果是本课教学的难点. 教学准备:学生自己最爱吃的一种水果.词卡 课前读词: 红通通 黄澄澄 甜津津 酸溜溜 晶莹透亮 白里透红 紫中带绿 细腻光滑 珍珠似的 又圆又红 又香又甜 酸中带甜 清香扑鼻 ...
自我介绍演讲稿 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍演讲稿综合介绍自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否.同时,自我介绍演讲稿综合也是认识自我的手段. 比如,主人要先向客人把自己介绍一下:公关人员要把自己向贵宾作一个介绍:男士要把自己向女士作介绍.晚辈要把自己向长辈作介绍.位低者先介绍,这是非常重要的一个细节.当然有的时候也没有必要过分地拘谨,如果对方位低,但他忘了介绍了,位置高的人,先作个自我介绍也没有什么.但是,应该位低的人先作介绍,这是介绍
自我介绍 要点及范文汇总 范文一 没有凤凰的雍容华贵,没有寒梅的傲骨馥郁,但来自山东东明的我,梁凤梅,却在庄子故里浓郁文化氛围的熏陶下,在母亲河黄河乳汁的哺育下,在香甜可口的东明大西瓜的润泽下,天生有着山东姑娘特有的勤劳.淳朴.活泼.开朗.耿直.大方的性格.有着播音.唱歌.朗诵.集邮等广泛爱好的我,最大的梦想是受到幸运之神的厚爱,点化给我一双凤凰般美丽灵秀的翅膀,我一定会以一颗结草衔环般感恩的心,以一种寒梅经历寒霜苦般的意志,借您这缕温暖慈爱的东风,奋力飞向我心仪已久的播音主持的殿堂.我永远记着
<自我介绍>教学设计 [教学目标] 1．抓住本人外貌.性格.爱好.特长.优点.缺点来介绍本人. 2．不拘形式地表达,怎么想的就怎么说,怎么说的就怎么写. 3．愿意把本人的习作与人分享. [教学重点] 1．通过介绍本人,归纳出介绍本人的一些方法,如,抓住人物的外貌.穿着.性格.爱好.优缺点等,抓住重点来写. 2．在具体介绍本人时,注意突出一两方面的特点. [教学难点] 抓住本人与众不同的特点来写,用具体的事例写生动. 一.贴心的导入谈话 师:一天早晨,我在学校门口遇到了一位小孩子,他哭 ...
青蓝牵手之经验推介会 各位领导.老师:大家好! 在这里我向全校的老师介绍我的师傅董毅老师.我很敬佩董老师崇高师德.董老师是一个具有优秀职业道德的教师,她热爱教育事业,有强烈的事业心和责任心,对工作兢兢业业,你看她尽管上了岁数,却孜孜不倦的奋斗在教学第一线,带了一门可能要考核的数学课,在业务上又做到认真备课,精心组织教学,每堂课都认真反思得失.对学生严格要求,关心他们,热爱他们.真正做到了为人师表,默默耕耘,无私奉献,可以说是我校教书育人的楷模.接下来我会将我了解到的董老师从不同方面向大家介绍.