高中记叙文范文600
[网络综合-高一记叙文范文600字:珍惜笔墨]无忧考网高中作文频道为大家整理的高一记叙文范文600字:珍惜笔墨 ,供大家参考.更多阅读请查看本站高中作文网频道.古时书信是唯一的通信渠道,唐朝的曹松就说过:"为客正当无雁处,故园谁道有书来?"杜甫也说过:"家书抵万金."那时宣纸上的墨色文字让人感到尤为珍贵.然而,今天获取信息的渠道拓宽了,舞文弄墨的事儿似乎只成了消磨时光的方法.书写像件过了时的衣裳,被人们遗忘在角落.可不是嘛,写篇论文,简单的"复制 ...
写作文拿高分技巧 [依‚法‛审题,审准立意] 掌握正确的审题方法,确定正确的立意,是作文得到40分以上的前提条件,也是在发展等级上得到高分的基础.近三年的高考[微博]作文均为新材料作文,但材料各有不同的特点. 2010年为组材料,需用求同存异法审题.三段材料虽然都是有关托尼的,但3岁的托尼.20岁的托尼.58岁的托尼却有很大的不同:从不懂放弃.先不放弃后又放弃到直接放弃,三个阶段的异,体现的是成长,是智慧.抓住这个关键,立意问题便迎刃而解. 2011年是多角色材料,需用四步法审题.这四步是:找对
高中议论文教学反思共3篇 高中议论文教学反思一:议论文"三要素"指导下高中议论文教学困境反思 <劝学>可以说是议论文的典范了,可是教学过程中,问题不少.本文中心论点为"学不可以已",分论点有三,一为学习的意义,二为学习的作用,三为学习的方法和态度.课堂上学生提出这样的问题:"老师,分论点是为了证明中心论点.这篇文章中,学习方法和态度怎么能证明'学不可以已'呢?"教了十几年书,从没有这么狼狈过,我安慰好学生,回来后好好反思.百 ...
高一语文 记叙文的结构 一. 记叙文的一般结构 文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾.段落和层次.过渡和照应等等.它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务. (一)记叙文的开头 "良好的开端是成功的一半",一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.这里,向大家介绍几种记叙文常见的开头方法: (1)交代事件基本要素的叙述法 <挥手之间>的开头,交代了事件的时间.地点:&qu ...
对高中作文教学的一点忧虑 语文组 王继敏 经过自己一些年的作文教学实践和与同行的交流,我发现在学生中出现"平时少写作文,考试背套作文,学生怕写作文".甚至个别的语文教师也害怕改作文的现状,作文在广大师生心中成为一块心病--想写好又无从下手,想放弃又于心不忍. 作文在一般的语文考试中占有半壁江山的位置,至少也有40%分值.它恰如盒饭中仅有的一块鸡腿,但是由于作文水平提高时间周期长,花了许多气力,也许收效甚微,批改也要费时费力,在急功近利的心理作用下,单不说学生,就说老师的积极性 ...
今天上午,"红领巾"种植园正式开放了,査老师让我,崔艺阳,胡智博,黄宇飞和柯安琪这几个种植小组的同学们去翻翻地,将菜全都拔出来. 我们迫不及待地来到了种植园,那儿早已人山人海,植物们也都成熟了,绿油油的,生机勃勃.油菜花挺直了腰板,莴苣对着我微笑.我们远远一望,发现了一个浅绿色的高高的奇怪的植物."奇怪,那是什么?""不知道,都看不见果实在哪里?""我们别忘了正事,赶紧走吧.""哦,对呀,赶紧走吧!&quo ...
很多同学的暑假可能都在旅游,或者上培训班,或者在家里感受着空调带来的凉意„„而你知道我现在在干什么吗?哈哈,告诉你吧,我们正在晒稻谷! 八月底的那一天,爷爷打来电话说稻谷熟了,前一天已经收回家,等着晒干呢!于是我和妈妈商量,去老家帮爷爷晒稻谷.我欢呼雀跃,立刻叫醒正在睡懒觉的爸爸出发了. 到了老家,爷爷正把湿漉漉的稻谷往院坝的地上倒.我连忙跑过去,拿着一个沉甸甸的像猪八戒的九齿钉耙样的东西:推耙,我用它来把稻子铺平整.我拿着耙子推过去.推过来,想快点弄好,可有些谷子就是不听话,非要原地不动,脾气
说到乞丐,大家一定都不陌生,五山的街道旁随处可见.在路上开车 的时候,车窗旁也会有一些妇女背着孩子走到车窗前乞讨.但一般人看到 这一现象的第一反应就是把车门锁起来.这次,我在公路上也遇到了一个 背着孩子的妇女乞讨者. 这天,我和表弟正在阿姨家开心的打电脑,忽然,阿姨说老妈让我们 回去.我和表弟恋恋不舍地关掉电脑,走出了家门. 我们的运气还算不错,一走出家门就招到一辆车.我们走上车去,坐 了下来.一坐下来,我就开始抱怨,说老妈怎么早不叫晚不叫,偏偏在我 打通天塔第十层的时候叫!明明就要赢了,龟仙人
亲情无处不在,只要你细心观察,总会捕捉到它的身影,为此学校举行了,享受亲情摄影展,我可花费了不少苦心. 当天晚上,我就苦思冥想了一宿.可还是什么头绪也没有.第二天,因为作业多,就给忘了,一直到星期天晚上七点,才想起来,当即胡乱拍了几张,谁知星期一忘带了,可那一天我受了不少启发,回家之后,我急忙做完作业,因为妈妈怕破坏形象,所以负责摄影.可她又不会用这这老爸刚从香港买回来的触屏相机,没法子.我又花了一晚上教她使用. 周二晚上,终于可以拍了,老爸理了理头发,换了身衣服,可是小狗猪猪本来早睡了,今天却
在英语教学中,培养学生听.说.读.写的能力是相辅相成的.经常练习写作,可以巩固和发展听说能力,还可以促进阅读能力的提高.写作能促使学生勤复习.多思考.通过对一词一句反复推敲,有助于提高使用语言的准确性.学习用英语写作是培养英语思维能力的重要途径之一.有了一定的英语思维能力,英语学习就能产生一个相应的飞跃.因此,在高中阶段指导.培养学生写英语作文是不容等闲视之的.那么高中英语教师应该如何在教学中指导和提高学生的作文能力呢?我认为可以从以下几方面着手. 1 要加强词汇.语法.句型教学及操练 词汇量是
1.要重视立意,注意多点题. 立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度.一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来.相反,作文中表现出来的对社会生活.人物事件等方面的低俗.幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟.同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话.心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的. 2.要选好题材
摘 要: 传统英语写作教学,在实际操作中缺乏系统的相关理论指导,教学效果事倍功半,导致很多学生在各种写作实践中力不从心.作者通过对高中英语写作教学问题进行反思,力求探索有效的解决途径,切实提高高中生的英语写作能力. 关键词: 写作方法 高中英语 反思 高中英语写作教学的目的不仅仅是应付高考,新课标要求高中生有效运用所学语言知识,清楚.连贯地传递信息,表达意思和观点,更重要的是让学生通过写作拓宽视野,提高情感和人文素养. 一.高中生英语写作能力的现状.问题 基本写作能力是指在行文过程中立意.选材.
一对一个性化辅导教案 老师 姓名 学科 名称 课题 名称 教学 目标 及重 难点 语文 学生姓名 年级 九 教材版本 上课时间 人教版 1月 21 日 -- 中考半命题作文讲解 1.掌握半命题作文的审题思路 2.学会立意和谋篇布局 3.掌握一定的写作技巧 半命题作文就是指命题者只提供一个不完整的作文题, 由考生将题目缺略的部分自行补充完整 后再进行写作的一种作文形式.半命题作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生 自己去补充.这种题型的最大特点是:考生立意.选材有较大的自由度,在一定范
中图分类号:G623.31文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)09-0186-01 英语写作是高考中的重点考察项目,因此学生在复习过程中必须要掌握正确的方法. 1 提高中学生英语写作能力的方法和途径 1.1巩固语言基础. 1.1.1丰富词汇量(包括各种常见短语和句型),提高使用高级词汇的能力,熟练运用不同类型作文常用的词汇和句型:对于一些有代表性的范文,尤其是一些万能句式要牢记并灵活运用.例如: As time goes by,--随着时间的流逝 There is no do
范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结月工作总结班主任总结工作总结年终总结工作总结个人总结半年工作2007上半年工作总结学生总结税务总结财
[职位职业] 市长 厅长 县长 区长 局长 处长 主任 镇长 乡长 科长 组长 村长 股长 书记 主席 主管 董事 经理 校长 教师 班长 学生 厂长 店长 社长 行长 院长 会计 律师 医生 护士 大学生 公务员 班主任 警察 [政府机构] 党委 法院 信访 检察 人大 政协 司法 计生 公安 公路 交通 财政 工商 税务 宣传 电力 行政 水利 组工 综治 财务 人事 妇联 机关 国土 规划 保密 档案 残联 老干 林业 农业 教育 卫生 药品 县委 消防 城建 城管 稽查 统计 审计 招
节日作文大全 http://www.25622.com/ 春节作文 周围等同学是怎样支配压岁钱的 大年三十晚上 关于春节的英语作文5篇 春节新见闻 欢欢喜喜过大年 描写春节的英语作文 存压岁钱 过年作文100字 介绍春节的英语作文 家庭春节联欢晚会 除夕之夜作文800字 过春节的英语作文 大年初一拜年 快乐的新年作文 小学生春节英语作文 2012龙年春节感受 除夕之夜作文200字 关于春节的英语短文 春节 the spring festival
浅谈高中英语作文教学 写作是高中英语学习的重要内容之一,也是高校入学考试(nmet)的重要组成部分.对英语学习者来说,英语作文最能反映出其英语语言综合运用的素质.高中英语写作旨在训练与测试学生的英语表达能力,看其是否能够运用学过的英语知识和技能进行思想交流.那么,如何培养高中生的写作能力,让学生在高考中能得心应手地写出好作文呢? 一.抓好课本教学,打好扎实的基本功 学生的主要学习时间是在课堂上,学生的主要知识来源于课本.课本给学生提供基本的句型,语法知识,词汇等.词汇是写作必不可少的最基本的要素
人民教育出版社 顾振彪 根据教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>和<普通高中语文课程标准(实验)>的精神,<高中课程标准实验教科书语文(必修)>的作文部分作了比较大的改革. 一 在编排上,作文教材分为三个系统.第一个系统是相对独立编排的.目录如下: 第一册 心音共鸣 写触动心灵的人和事 亲近自然 写景要抓住特征 人性光辉 写人要凸显个性 "黄河九曲" 写事要有点波澜 第二册 直面挫折 学习描写 美的发现 学习抒情 园丁赞歌 学习选取 ...
简答题 1.<普通高中英语课程标准(实验)>对高中写作技能提出了具体要求,写出起重涉及的3中写作体裁.并以记叙文为例,简述教师应从哪4个方面指导学生进行英语记叙文写作. 答:记叙文.议论文.应用文 (1)明确5个W 一个H 首先布局谋篇, What who when where why how (2)确定以第几人称及何种顺序展开叙述 (3)在塑造人物.展开情节上下功夫 (4)注意文章的完整性 2.课堂提问的作用是什么? 封闭性问题和开放性问题各自有何特点? 答:(1)课堂提问的作用: ...