口腔科缝合病例范文
2015年口腔执业医师实践技能考试真题及答案解析 2016年执业医师/助理医师实践技能考试将于7月1日开始,7月15日截止,为帮助广大执业医师/助理医师实践技能考生顺利通过考试,乐教考试网小编搜集整理了2015年口腔执业医师实践技能考试真题 答案解析及答案解析,希望对广大执业医师/助理医师考生有所帮助.最后,乐教考试网预祝广大执业医师/助理医师技能考生顺利通过考试. [1号题 答案解析] 河北石家庄 7月2号 第一站:下颌下腺:第二站:开髓 印模:第三站:采集 牙龈肥大三个月 分析干槽症 [6号
昆明医学院学报2∞8．(6):1勰一133 J0u朋IalofK咖l柚童il喀MedⅢc砒Ullive商ty CN53一1049＿/R .论 著薹 引导组织再生术与骨移植治疗牙周骨缺损19例失败病例分析 曹良菊,董丽华,王宁 (昆明市第一人民医院口腔科,云南昆明 650011) 自 ［摘要]日的探讨牙周引导组织再生术(GTR)与骨移植治疗牙周骨缺损的失败原因和防治对策．方法 1999年至2007年用GTR与骨移植治疗牙周骨缺损13l例175牙,随访O．5-la,失败19例20牙,对失败病例进行分
2015口腔执业医师考试大纲及解析 2015年口腔执业医师考试真题.模拟题尽收其中,千名业界权威名师精心解析,精细化试题分析.完 美解析一网尽!在线做题就选针题库:http://www.dwz.cn/oXVZF 一.职业素质 职业素质要体现在临床工作的相关环节. (一)医德医风 (二)沟通能力 (三)人文关怀 二.基本诊治技术 (一)医院交叉感染控制 在实施口腔检查.疾病诊断和治疗过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识,掌握基本方法. 1. 洗手.戴手套 2. 口腔黏膜消毒 (二)基本检查技
[摘要] 目的:探讨应用颊黏膜Ⅰ期修复局限于龟头的前尿道狭窄的疗效.方法:回顾性分析2008-2013年应用颊黏膜Ⅰ期行尿道成形治疗局限于龟头的前尿道狭窄病例共25例.尿道成形采用先切除前尿道狭窄段至近端0.5 cm健康尿道,取宽1.5-2.0 cm.长3 cm(依据尿道狭窄长度)的长方形颊黏膜,将颊黏膜环绕22F硅胶尿管缝合卷管,管状颊黏膜近端与健康尿道断端环形吻合,远端成形尿道外口.术后12-14 d拔出尿管,定期评估排尿情况.尿流率.尿道造影及阴茎头外观.结果:术后随访12-60个月,平均
篇一:口腔实习自我鉴定 口腔 实习自我鉴定 口腔医学专业个人 简历自我鉴定范文(四) 在这五年的学习生 活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的 基础. 在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到 最好.在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,学习成绩优异. 大学期间连年获得各类奖学金,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试.专业课知识掌 握得比较好,有较好的临床操作能力,在临床实习中,能把理论与实际
2008年1月第46卷第1期 ・综述・ 手术切口分类和愈合等级界定 马静宇 (辽宁省阜新市中心医院,辽宁阜新123000) ［摘要］无菌手术切口不感染,可能沾染的切口和沾染的切口不感染或少感染,这一直是外科医师追求和向往的目标,也是 反映一所医院整体外科技术水平的主要指标.国家卫生部<综合医院分级管理标准>要求三级医院无菌手术切口甲级愈合率达到97%,有很多医院达不到这个标准,笔者经过详细的调查,发现除有少数医院因整体水平低下,确实达不到这个标准外,多数医院存在判定和统计学上的错误, ...
正确掌握手术切口分类及愈合等级鉴定原则 正确掌握手术切口分类及愈合等级鉴定原则 手术切口分类及愈合等级是评价手术质量的客观指标,因此要按统一标准予以鉴定,但在实际工作中很多医师对切口分类及愈合等级标准掌握不好,甚至有的统计人员对此也概念模糊,影响了无菌切口甲级愈合率.手术感染率.院内感染率等医疗指标的准确统计.最近本人搜集有关资料结合我院在手术切口分类及愈合等级鉴定中容易发生的问题及对策进行讨论与同行们共同借鉴. 1.不属统计范围内手术切口 切口愈合统计只限于初期完全缝合的切口.部分缝合切口.片
以下自我鉴定范文，仅供口腔医学专业的您制作简历时参考： 口腔医学简历自我签定范文一 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成
以下自我鉴定范文，仅供口腔医学专业的您制作简历时参考： 口腔医学简历自我签定范文一 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成
兽医临床实践课程病例报告 一例犬胃肠内异物病的诊治 一例犬胃肠内异物病的诊治 1 发病情况 2012年5月5日,郑州市民李先生携爱犬前来就诊,该犬为雄性金毛犬,4月龄,11kg ,2天前突然发病,间歇性呕吐,拒食,弯腰弓背,不愿走动,体型消瘦,精神沉郁. 2 临床检查 病犬体温38.4℃.脉搏80 次/min.呼吸45 次.触诊腹部,表现疼痛不安,胃内有较大硬块,喉部食道无异物. 3 血液常规检查 采集犬前肢静脉血液2 ml,使用全自动血液分析仪检查血液各项指标.检查结果如下: 表1 犬血常规检
擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切
擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切
口腔医学简历自我签定范文一 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。 对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在
2015年口腔执业医师实践技能考试大纲 2015年临床助理医师实践技能考试大纲已经公布,新阳光教育网现将执业医师考试大纲进行整理,供考生们查看,希望考生们认真参考复习.大纲整理如下: 一.职业素养 职业素质要体现在临床工作的相关环节. (一)医德医风 (二)沟通能力 (三)人文关怀 二.基本诊治技术 (一)医院交叉感染控制 在实施口腔检查.疾病诊断和治疗过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识,掌握基本方法. 1.洗手.戴手套 2.口腔黏膜消毒 (二)基本检查技能 1.口腔一般检查,填写检查表
自XXXX年X月以来，我到XXX医院实习，转眼间X个月的实习就要结束了，这X个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，我通过自身的努力，我的业务能力得道了实践的验证。下面是我对自己的实习鉴定： 实习中，我严格遵守医院规章制度，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，
对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。 口腔医学简历自我签定范文二 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部
擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断.治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎.牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌握了拔牙.口腔内局部浸润麻醉.根管治疗的基本操作技能.具有对牙体缺损.缺失等进行烤瓷冠.桩核冠.局部.及全口等美观修复的操作技能. 对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现.诊断.鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过舌系带修整.口内面部外伤清创缝合.牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切
狂犬病防治 主持人:各位观众,欢迎收看健康之路节目. 现在正值盛夏季节,被犬.猫伤害的人数也不断增加,预防狂犬病成为大家十分关注的话题.今天我们请林州市疾病预防控制中心主任助理王保周谈谈狂犬病的防治. 王主任,您好,什么是狂犬病? 王保周:狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性传染病,人和动物都可 以感染,属于人兽共患病.该病主要是通过动物咬人时牙齿上带的唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受到感染,以犬猫等动物咬伤人比较多.临床表现以怕水.怕光.吞咽困难.狂躁等为主要特征,人一旦发病,没有有效的临床治疗方法
擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断.治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎.牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌握了拔牙.口腔内局部浸润麻醉.根管治疗的基本操作技能.具有对牙体缺损.缺失等进行烤瓷冠.桩核冠.局部.及全口等美观修复的操作技能. 对于口腔外科
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