高校课题结题报告范文
第一部分 关于教育科学规划课题管理的内容 教育科学规划课题的管理是教育研究活动的基本单位.其管理内容,站在不同的位置,或考虑问题的不同角度,有不同的理解及不同的内容. 1.广义狭义的理解. 广义理解.按照"全国教育科学规划课题管理办法",教育科学规划课题管理内容应包含有8 个方面:①组织;②课题类别和选题;③申报;④评审;⑤经费(管理);⑥课题管理;⑦成果鉴定和结题验收;⑧成果的宣传.推广和评奖. 狭义理解.仅指"⑥课题管理"这一部分. 2. 工作性质的理 ...
篇一:课题结题报告的撰写格式 课题结题报告的撰写格式 报告标题:课题名称+结题报告.标题二号宋体加粗居中,名称统一为<xxxx>课题结题报告 作者署名:单位+姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面.三号楷体居中 (一级标题三号宋体加粗,用"一.二.三"标示:二级标题四号黑体,用"(一)(二)(三)"标示:三级标题四号宋体加粗,用"1. 2.3."标示:四级标题四号宋体,用"①②③"标示.) 一份规 ...
课题实施方案的撰写及课题研究结题报告范文 一.开题报告的含义与作用 当课题确定之前,开题报告是课题负责人在调查研究的基础上撰写的,报请上级批准的选题计划.它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计.当课题确定之后,开题报告是研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的研究方案即工作计划,它规定了课题研究各方面的具体内容和步骤.可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映. 二.写好开题报告(研究方案)应做的基础性工作
2015年度江西省高校党建研究项目 终结报告 课 题 类 别:重大招标项目□ 规划项目□ 青年项目□ 课 题 名 称:新媒体背景下探索高校学生党建工作 创新路径研究 课题主持人: 课题参与人: 完 成 单 位: 南昌工学院 完 成 时 间: 2016年6月 南昌工学院 课题组 二 一六年六月 √ 摘 要 新媒体传播因其传播方式的高度数字化.中心化的交互性以及较强的专业化.即时化和个性化等特点,给大学生的生活带来了新的虚拟生活方式,也深刻地影响着大学生思想和行为,给高校学生党建工作带来了机遇和挑战
课题结题报告的基本格式及范文 一.做什么?简介课题主要内容(500~800字左右) 二.为什么做?课题立项研究背景(500字左右) 三.怎么做?课题理论研究和实践探索(1000~3000字左右) 1．课题研究目的与意义 2．主要的研究方法.手段.途径和视角 3．课题难点或关键点以及解决办法 四.做得怎么样?课题研究的主要阶段成果(500~1000字左右) 1．立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比 2．课题应该有同行专家鉴定报告(如有需要科研处可组织专家验收) 3．成果创新程度 五.反思总
重庆市教育科学规划管理办法 第一章 总则 第一条 为了全面贯彻党和国家的教育方针,适应建设中国特色社会主义教育体系和全面实施素质教育的需要,进一步加强和完善我市教育科学规划和管理,整合优势教育科研资源,提高教育科研效能,促进我市教育科学研究的繁荣和发展,制定本办法. 第二条 本办法适用于受重庆市教育科学规划领导小组委托,重庆市教育科学规划办组织实施的教育科研规划和管理工作,适用于经重庆市教育科学规划领导小组办公室审批立项的各类教育科研课题,适用于我市各类教育机构(教育部直属高校除外)承担的全国教
培养学生良好学习习惯研究课题结题报告(范文) 培养学生良好学习习惯研究课题结题报告(题目) **县**镇中心小学课题组*** 一.研究背景 学校健康教育是整个健康教育事业的重要组成部分,中小学心理健康教育是一项全面贯彻党的教育方针.依据中小学生心理特点及身心发展规律.面向全体学生.优化心理素质.开发心理潜能.促进心理健康.培养健全人格.促进学生身心全面发展的重要工作. <中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中明确要求"培养学生的创新精神和实践能力" ...
1.介绍一下开题报告的常见格式: 课题名称开题报告(宋体,三号,加粗) 简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标.(宋体,小四,150字以内) 一.课题研究背景(宋体,四号,加粗) (一)工程概况(宋体,小四号) 主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等.(宋体,小四,300字左右) (二)课题研究的意义(宋体,小四号) 主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义.(宋体,小四,200字左右) 二.课题研究内容(宋体,四号,加粗) (一)研究的主要内容
江西省高等学校教学改革研究课题 结题鉴定表 课 题 名 称:____________________________________________ 课题主持人:_____________________________________________ 学 校 名 称:_____________________________________________ 通 讯 地 址:_____________________________________________ 联 系 电 话:_______
高校科研经费管理之我见 ［摘 要］ 高校的科研经费呈现逐年增长之态,成为高校重要的 资金来源,也是用于科研的一大笔支出.现状问题是:科研经费重 立项轻预算,科研经费不按规定使用,科研经费变成资产流失,科 研项目成果与成本效益不相适应等.完善办法:建立健全管理机制, 消除科研经费重立项轻预算的思想,完善科研经费管理办法,规范 不按规定使用,建立专门管理小组,防止科研经费变成资产流失, 促成科研成果与经费相应等. ［关键词］ 高校:科研经费:管理 高校是培养技能型劳动人才和科技人才基地,也是高科技.
山东省自然科学基金管理办法 一 总 则 第一条 为管理和使用好山东省自然科学基金(以下简称省科学基金),特制定本办法. 第二条 省科学基金重点资助基础性研究和应用基础性研究课题,推动原始性创新,发现.培养和引进高层次创新人才,培育自主知识产权,增加科技储备,提高科技持续创新能力. 第三条 省科学基金实行基金制,面向全省,各部门.各地区.各单位的科技工作者均可按规定申请. 第四条 省科学基金的使用,贯彻"依靠专家.发扬民主.公正合理.择优支持"和"有限目标.突出重点& ...
一.结题是课题研究重要且必要的环节. 课题研究的主要环节包括:课题立项.开题.实施.结题.后续工作.后续工作包括:鉴定.表彰.宣传推广等. 二.结题要拿成果说话. 什么是成果呢? 1.研究报告是成果的主件.应体现我们课题研究所取得的主要成果. 2.工作报告(即:研究工作总结)是成果的附件.应体现我们课题研究的足迹.可同时附带:学习的文件.学习体会.论文案例集.课件.活动录象等原始资料.研究成果分为显性成果和隐性成果.理论成果和实践成果.显性成果看得见,摸得着,可以数字.图片.表格等形式出现:隐性
乘航小学教育科研管理制度 教育科研管理是遵循教育科研的规律，运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能，用科学的方法来管理科研工作，有效地发挥人、财、物、时间、信息等重要作用，完成学校的教育科研任务。 一、组织机构： 教育科学研究由教科室负责，教科室主任由教导主任兼任，教科室副主任具体分管，教科员协助，指导全校各学科和全体教师搞好教育科学研究工作。 二、任务： 1、制定全校教育科研规划、计划，有目的、有计划、有步骤地指导全校教育科研工作的开展，对学校的教育教学改革提出建议和意见，为教育教学改革实践
一.成果性材料 1.主体:结题报告.阶段研究报告.实验报告.论文.著作.教 案.案例.教例等 2.附件:声像.图片.照片.光盘.学生作品集.教师课件等 3.成果效益.影响材料 ①研究成果的应用推广及社会反响 ②与课题相关的教师.学生的荣誉 ③公开教学活动材料 二.原始材料 1.研究过程中的观察记录.问卷调查表等 2.研究中的有关原始数据.表格 3.课题论证记录.研讨活动记录 4.公开教学活动及教师上课反馈意见等 第一┆范文网整理该文章,版权归原作者.原出处所有... 三.工作性材料 1.立项申报
xx年,在学院党委的正确领导下,我院各项事业取得了跨越式发展.在过去的一年里,在学院党委和教务支部的正确领导下,在高教研究所全体同志们的帮助支持下,通过自己的不断努力,使得思想水平.业务能力等方面都取得了很大的进步,圆满地完成了学院部署的各项工作.为学院的建设和发展做出了自己应有的贡献.现向各位领导和同志们汇报一年来的工作.学习等方面的情况,不当之处请批评指正! 一.主要工作 (一)思想政治方面 认真学习邓小平理论和"三个代表"的重要思想,积极参加党员先进性教育活动,在思想上 ...
第一部分 关于教育科学规划课题管理的内容 教育科学规划课题的管理是教育研究活动的基本单位。其管理内容，站在不同的位置，或考虑问题的不同角度，有不同的理解及不同的内容。 1.广义狭义的理解。 广义理解。按照“全国教育科学规划课题管理办法”，教育科学规划课题管理内容应包含有8 个方面：①组织;②课题类别和选题;③申报;④评审;⑤经费(管理);⑥课题管理;⑦成果鉴定和结题验收;⑧成果的宣传、推广和评奖。 狭义理解。仅指“⑥课题管理”这一部分。 2. 工作性质的理解。从课题管理的
三年来,在各级领导的关怀和指导下,经过语文课题组成员的共同努力,我校"自修-反思"式课题实验语文组取得较好的成果.现总结如下: 自修反思课题实验使全组教师能积极自主学习.自觉更新教学理念.教师教学中的"对话者"."组织者"."促进者"的角色意识强化了,语文教师教学方式发生了深刻变革.课题实验极大地促进了我校语文教师教学理论水平.业务素质.教研教改能力的提高,促使我校年轻语文教师迅速成长起来,成为我校语文教学一支鲜活的 ...
教研教改项目研究结题报告 -法学专业应用型本科人才培养的教学改革与实践 本课题是人文社科学院法学教研室为加强法律学科专业建设.深化教学改革而申报的教改课题.该课题于2003年9月由攀枝花学院批准并列入年度工作计划.随后,课题工作人员召开了第一次工作会议,正式启动了该课题,经过近两年的研究,目前已取得阶段性成果,现将研究情况报告如下: 一.课题研究的背景.内容和基本原则 (一)课题研究的背景 法学专业是人文社科学院发展势头良好的专业之一,自2001年秋开始招收本科以来,要求学生具备更高的层次和更好
[摘要]随着国家对科技经费监管力度的加大.高校科技项目经费管理逐步完善,但还存在预算执行与预算批复差异较大的问题.高校会计制度差异.国家政策倾向.学科特点等都是造成这一现象的原因.而通过重项目立项程序,轻项目预算编制,强化项目承担单位的内控制度,弱化项目经费预算的刚性约束,强化第三方审计监督,加强绩效审计等措施可以避免此类现象. [关键词]高等学校 科技经费 预算 监督 一.高校科技经费管理中存在的主要问题 随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校已成为我国开展科学研究的重要力量.由于高校承担的科技
申请编号 立项编号 申请 人不 填此 框 云 南 省 教 育 科 学 规 划 课题 申请·评审书 共青团中央关于印发 "青年马克思主义者培养工程" < 实施纲要>的通知 选 课 学 课 题 题 科 题 依 名 分 类 据 (中青发[2007]27 号 2007 年 10 月 16 日) 云南省边境地区高校实施 "青年马克 称 思主义者工程"的实效性研究 类 G 德育 _ 别 一般课题 骄 课 题 负 责 人 赵 负责人所在单位 临沧师范高等专科 ...