传播普通话升旗感悟
小学语文s版二年级上册 语 文 全册教案 栗江镇檀市完小附中 谢才华 本册教学计划: 一. 指导思想: 全面贯彻落实党的教育方针,以科学发展观和十七大精神为指导,坚持以安全稳定为全题,改革创新为动力,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,努力提高教育教学质量. 二. 教学目标 1. 复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字.正音. 2. 认识450个字,会写250个字.要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写.要求会写的字能读准字音,认清
甲:敬爱的老师. 乙:亲爱的同学们. 合:大家好. 甲:好读书,读好书.读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来.纯洁起来.坚强起来. 乙:人生的积淀,可行万里路,更需读万卷书,让我们以书为友,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己. 甲:4月23日是世界读书日,让我们积极的读书,遨游在书的海洋. 一.乙:宣布 "与书为友"主题升旗仪式现在开始. 二.甲:担任本周升旗班的是五三中队,请五三中队出旗! 三.乙:担任本周升旗手的是五三中队 ...
老师们,同学们早上好! 本学期推普活动以"迎世博盛会,展魅力汉语"为主题.大家知道,语言文字是人们的交际工具,是信息的载体.加强语言文字的规范化.标准化,对社会的发展,科技的进步与交流和文化水平的提高,都有重要的意义.我们伟大的祖国是由56个民族组成的大家庭,使用通用的语言文字,不仅是现代经济.科技和社会发展的需要,不仅有利于促进地区间民族间的交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,更促进着我国物质文明和精神文明建设的进程. 今天,我们身处的21世纪是高科技知识经济时代,网络 ...
传承雷锋精神,弘扬文明校风 -----学雷锋先进集体事迹材料 奋斗中学 2014年12月 传承雷锋精神,弘扬文明校风 -----奋斗中学学雷锋先进集体事迹材料 雷锋精神是我国传统文化的精髓所在,扎实开展学雷锋活动,将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措.奋斗中学是一所有着七十多年办学历史的学校,师资力量雄厚,多年来,以雷锋精神为指引,大力开展各项为民服务活动,取得了良好的成效.我校通过"全方位.多角度"宣传,在全校形成了学习雷锋精神.开展学雷锋实践活动的良好氛围 ...
今天,我的心情很激动,在今天的交流会中,作为大队辅导员我,代表了背后的一大批优秀辅导员,他们中间的很多人,比我做的还要好,他们在自己的岗位上辛勤工作,用无私奉献的精神培育着一代又一代的少先队员,他们是少先队工作脊梁,是我学习的榜样.在此,我谨代表虎门中心小学大队部向各位汇报我队的各项工作的开展情况,还请各位多多指教,提出宝贵意见. 多年来,我校少先队工作始终紧扣时代脉搏,以"爱国主义为主线",以"行为养成教育为基础",以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队 ...
升旗仪式感悟 中山脚下,扬子江畔,杏林学子济济一堂,在崭新的一周的早晨,我们13届大一新生怀揣着对学校,对祖国的无比热爱来到宣扬着南中医"大医精诚"的仲景广场举行入学以来第一次的升旗仪式. 南京城秋日的阳光温暖而和煦,洒在广场的每个角落,衬得升旗台闪闪发亮,异常耀眼庄严,我们每个新生都有着相同的心情,无比期待着大学第一次的升旗仪式.待熟悉无比的国歌缓缓响起,英姿飒爽的女子国旗班整齐地走近国旗台,我们心中都油然而生出一种冲动,一种满腔热血的情愫."青春风华,意气轩昂& ...
文明是一种修养 凤阳县城西中心小学四(1)班 徐露 "文明就是要造就有修养的人."--罗斯金 四年级一开学,老师给我们发了一本名为<奋发向上崇德向善>的书,一拿到这本书,我就迫不及待地读了起来.其中有一篇文章让我很受触动. 文中讲了江苏省张家港市,是精神文明建设的先进城市.张家港无线电厂原本只是一家普通的工厂,工厂有个自行车棚,正是这个不起眼的自行车棚,却帮助张家港无线电厂完成了与世界著名汽车零件部件生产企业博泽公司的合资经营.博泽公司能够选择跟张家港无线电厂合作 ...
篇一:升旗仪式讲话稿 安全 伴我在校园,我把安全带回家 第十六周升旗仪式 辅导员讲话 尊敬的老师.亲爱 的同学们早上好! 今天我要讲的题目 是:安全伴我在校园,我把安全带回家. 一个和谐温馨.安 定有序的校园,是我们每位同学健康成长的乐园,也是我们学习知识的殿堂.校园的安全关 系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学习任务,也关系到老师能否在一个宁静.安全的 环境中教书育人,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障. 在上一周的升旗仪 式上,我们了解到的一些数据不知同学们还是否记得,
中学生升旗仪式演讲稿 尊敬的各位师长.亲爱的同学们: 大家好! 今天我们再次聚集在国旗下,面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼.嘹亮的国歌.冉冉 升起的国旗再次让我们心潮澎湃.感奋不已.相信此刻各位一定同我一样再次回想起几天前 国庆××周年盛典中的一幕幕激动人心的场景.当受阅的人民解放军官兵以排山倒海.一往 无前的磅礴气势阔步通过天-安-门接受检阅时,我们心中涌起的是莫名的自豪感.强烈的安 全感;当国产的新型战机及预警机等机群呼啸着从天-安-门城楼上方通过时,我们心中有的是 对祖国综合国力增强的充分
1. <美丽的愿望>教学反思 今天正式上课,感觉学生的注意力太差,时刻在强调学生的注意力,时刻在组织课堂纪律,导致教学任务没有落实.特别是指导写字时,学生根本没有耐心,提笔就写字,根本没有观察字的每一笔在田字格中的位置,写出的字千姿百态.没有几个让人满意的.于是,我利用中午的时间,特别讲了田字格的结构,向他们灌输了把字写漂亮的好处,并告诉他们今后还会进行奖励.期待他们的进步 2.<长眼睛的小树>教学反思 这篇课文故事性强,通过描述一只梅花鹿善待两只小鸟的故事,表现了梅花鹿 ...
一、指导思想：认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，积极深入开展国学经典进校园活动，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具
第二课第一节弘扬和培育民族精神 一.教材分析: 上一课所学的是<灿烂的中华文化>,了解了中华文化博大精深.源远流长的特点.本框题在此基础上进一步探讨民族文化的精髓--民族精神,因此本框题与上节课相承接,是对前面教材的进一步延伸.同时,只有对民族精神产生更多的认可感和归属感,才会自觉地做精神文明的建设者,肩负起自己的责任和使命.因此,本框题也为下一个单元<融入社会,肩负使命>的学习起到了铺垫作用. 本节课由"民族精神,生生不息"."民族精神我传 ...
亲爱的同学们.尊敬的老师们: 大家早上好. 还有20天,初三的同学就要离开学校了,今天,我想代表全体老师和初一初二的3千多名同学,跟初三年级的同学谈谈心,算是为你们的中考壮行,也算是为你们的毕业送行. 亲爱的同学们,你们在学校生活三年了,这一千多个日日夜夜,许多住宿的同学有3/4的时光是在这个美丽的
中学开学升旗讲话 中学开学升旗讲话 尊敬的老师,亲爱的同学们: 寒假带着春节的喜庆一晃而过! 踏着春天的气息,迈着轻盈的步伐,我们又开始了一个新的学期,步入了工作和学习的又一个旅程. 在此,我谨代表学校,热烈欢迎全体同学和老师安全返回学校!并祝大家新春快乐! 新学期伊始,我们又站在了新的起跑线上,开始了新的学习成长竞赛. 我们期待着,憧憬着,新的开始,新的生活,新的目标,新的希望,新的收获,新的欢乐! 新的开始,我们可以忘记过去的成功或者挫折,我们可以卸掉包袱,一切从头开始. 新的生活,我们可以
2014年沙排小学"学雷锋,见行动" 少先队活动方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富.四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转.校园是青少年健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分.为进一步推动我校"学雷锋,见行动"活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建"和谐社会,和谐校园"作出新的贡献,少先中 ...
银海区第一小学"我们与雷锋同行" 少先队活动方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富.四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转.校园是青少年健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分.为进一步推动我校"学雷锋,见行动"活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建"和谐社会,和谐校园" ...
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于2011年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下： 指导思想：在全社会进一步弘扬“
2012"携手经典浸润和美"读书节活动方案 经典是唤醒人性的著作，经典是滋养人生德性与才情的源头活水，可以开启人们的智慧!经典能深入到人心灵的最深处，培养优雅的性情和敦厚的性格!儿童心理学家研究发现，0―13是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期，他们吸收能力像海绵一样强大。给他经典，他就会吸收于内心深处，随着年龄的增长，经典之精髓就会在他身上慢慢发酵，从此，"与经典同行，与圣人为伍"将贯穿与他生命的始终!儿童在经典的熏陶下，就会从内向外地散发儒雅的气息，变得知书达礼，心胸开阔! 为打造"和美书香校
我多想去看看说课稿精品 各位老师: 你们好,今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册第五单元十一课<我多想去看看>第二课时的教学设计. 说教材: 北京,祖国的首都,一个人人都向往的地方.本文以一个山村孩子的口吻,用第一人称和诗歌的形式,讲述自己想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式.语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童向往北京的强烈的思想感情. 根据新课标要求及本课特点,结合学生实际情况,我把这课时的教学目标定为: 教学目标:1.知识与能力:正确.流利地朗 ...
山东人民出版社<品德与生活>二年级下册教材培训 港沟镇实验小学 朱晓慧 山东人民出版社<品德与生活>二年级下册教材教学内容共分为四个单元:第一单元爱在身边.第二单元保护自己.第三单元我是中国人.第四单元我长大了.每个单元下设2-3个学习主题. 一.教材的单元内容结构图 二.教材的设计理念和基本特点: 1.设计理念: (1)充分体现课程标准,在生活的基础上实现课程的高度综合 从内容看:将思想品德.生活常识.社会常识.手工劳动.综合实践活动等多项教育内容在生活的基础上加以整合 ...