上报公文范文
公文一般由文头、正文、文尾三部分组成。 1，国家行政机关正式公文的文头一般由文件名称、发文字号、签发人、紧急程度、秘密等级等组成。占文件首页的三分之一到五分之二，用横隔线与正文分开。 ①文件名称由发文机关全称或规范简称加上“文件”二字组成（函只署发文机关名称），置于首页的上端，用庄重、醒目的字体套红印刷。两个以上机关联合行文，牵头主办机关排列在前，也可只用主办机关的名称。党委和政府联合行文，党委排列在前。 ②发文字号由发文机关代字、标于括号内的年份、顺序号组成，位于文件名称之下、横
关于印发昌吉回族自治州人民政府 办公室公文处理细则的通知 各县市人民政府,自治州各委.办.局,州直企事业单位: <昌吉回族自治州人民政府办公室公文处理细则>已经州人民政府研究通过,现印发你们,请认真遵照执行. 昌吉回族自治州人民政府办公室公文处理细则 第一章总则 (一)为认真贯彻执行<国家行政机关公文处理办法>(以下简称<办法>)和<新疆维吾尔自治区国家机关公文处理实施细则>(以下简称<细则>),细化办公室公文处理工作,实现科学化.规范 ...
批复参考范文:批复的概念和特点公文写作 1.批复的概念 批复是"答复下级机关的请示事项"时使用的文种. 批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书. 2.批复的特点 (1)行文具有被动性 批复的写作以下级的请示为前提,它是专门用于答复下级机关请示事项的公文,先有上报的请示,后有下发的批复,一来一往,被动行文,这一点与其他公文有所不同. (2)内容具有针对性 批复要针对请示事项表明是否同意或是否可行的态度,批复事项必须针对请示内容来答复,而不 ...
电子政务模拟实习报告 题 目 电子政务模拟实习报告 学 院 公共管理学院 专 业 行政管理 班 级 行管xxx班 学 号 20xxxx36 学生姓名 第一范文网 指导教师 何xx 职 称 教 授 前言:电子政务是运用计算机.网络和通信等现代信息技术手段,实现政府组织结构和工作流程的优化重组,超越时间.空间和部门分隔的限制,建成一个精简.高效.廉洁.公平的政府运作模式,以便全方位地向社会提供优质.规范.透明.符合国际水准的管理与服务.本学期通过奥派电子政务实践平台进行了关于电子政务的实践练习.并了
办公室主任通用工作总结范文 一、积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想。 认真学习贯彻党的xx大、xx大精神，执行党的路线、方针、政策和决议。做到在政治上增强坚定的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理分析和解决实际问题的能力，培养政治敏锐性和鉴别力，在思想政治斗争的关键时刻能够明辨是非，保持思想上、政治上的清醒与坚定，能够经得起艰苦工作的考验，经得起国家长远建设需要的考验。 二、刻苦专研业务，扎实创新工作，努力把办公室管理、服
一.函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作.询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文. 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛.在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文.在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作.询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下
常见公文(函.请示.报告.通知.规定)写作格式与范文 一.函的写作格式 函是不相隶属机关之间相互洽工作.询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文. 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛.在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文.在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作.询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问
2011年*月，我按照学校老师的安排，制定了自己的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。现将我今年实习情况报告如下： 今年**月，我来到**工厂担任文秘工作，我发现不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而 作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，范围大，任务也比较繁杂。秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大
一.实习目的: 巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作. 二.实习时间: 20xx年11月1日至11月20日. 三.实习单位: xxx公司办公室. 四.实习主要内容: 按照老师的安排,我制定了相应的实习计划.注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的.收到了较好的效果.主要
一.实习目的: 巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作. 二.实习时间: 20xx年11月1日至11月20日. 三.实习单位: xxx公司办公室. 四.实习主要内容: 按照老师的安排,我制定了相应的实习计划.注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的.收到了较好的效果.主要
事业单位行政公文写作范文汇总 2001年实行的<国家行政机关公文处理办法>对"公文"是这样规定的: 第九条行政机关的公文种类主要有: (一)命令(令) 适用于依照有关法律公布行政法规和规章:宣布施行重大强制性行政措施:嘉奖有关单位及人员. (二)决定 决定是各级党政机关普遍使用的一种下行公文.它适用于对重要事项和重大行动做出安排.这里的重要事项,是指带有全局性或具有重大意义和影响的事项,重大行动是指对社会产生巨大影响的行动.当然,重要事项和重大行动是相对而言的,并 ...
文件编号: LOGO 公司名称 页 版 码:第 号: 页 共 页 公文管理制度 一.目的: 为使公司公文管理制度化.规范化,特订定本规定. 二.范围: 生效日期:2012 年 月 日 本规则所称公文管理, 指公司在经营管理过程中所产生的各种公文, 以及与外界来往的 公文,包括常用公文类别.行文格式规范.拟定.审批.收(发)文至归档全部过程之办理 与控制. 三.职责 公司的公文由行政部统一进行管理,公文的管理,要做到规范.准确.及时.安全 四.公司的公文主要分为内部公文和外部公文 (一) .内部公
xx年初，我从部队转业到地方工作。如何在新的岗位再创辉煌，是我必须认真面对的现实问题。我及时调整心态，找准位置，从零开始，很快打开了工作局面。近两年来，本人先后独立或参与起草公文材料100多份，其中有的材料受到领导和同事们的好评，有10多篇工作研讨文章被有关刊物采用。回想自己从事公文写作的经历，感慨颇多：既有挑灯夜战的辛劳，也有工作受到肯定的快乐；既有文章被采用的成就感，也有材料推倒重来的苦恼；既有质量上乘的佳作，也有质量欠佳的次品。在此，笔者愿与公文初学者一道探讨如何尽快“上路”的问题，如
2014标准的出纳岗位年终工作总结范文 2014年,我在局领导和科室负责人的领导及同事们的帮助下,以"服从领导.团结同志.认真学习.扎实工作"为准则,始终坚持高标准严要求,按时保质保量完成了领导交给的各项工作任务,自身 的政治素质.业务水平和综合能力进一步得到提高.现将一年来的工作情况总结 一.全面加强学习,努力提高自身综合素质 年初,根据局里安排,我从事出纳工作,这对我来说是一个全新的工作岗位,为了尽快进入角色,我努力加强与出纳工作相关的业务知识学习,自费参加业务知识培训, ...
一年来,自己坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,按照"政治强.业务精.纪律严.作风实.服务好"的总体要求,团结和带领县委办公室全体干部职工,努力提升"三服务"工作水平,与时俱进,团结协作,统筹兼顾,狠抓落实,较好地完成了县委和县委领导交给的各项任务.现将自己一年来的工作情况汇报如下: 一.突出学习抓教育,锻造一流队伍 始终把学习作为提高干部职工思想政治水平的一项重要举措,结合先进性教育活
时间如白驹过隙.转眼间我到秘书科已有半年了. 今年6月份,我通过集团公司内部招聘走上秘书岗位,主要从事文秘方面的工作.作为在一名在基层搞维修工作的技术员,面对办公室秘书这样一个对个人综合素质及工作能力要求较高的岗位,我一时感到力不从心,难以胜任.好在有办公室领导的关心和秘书科同事的悉心指导和热情帮助,使我很快融入进办公室这个团结紧张.严肃活泼的大家庭,熟悉了业务,进入了工作角色,圆满完成领导交办的各项工作任务,现将半年来我的工作情况作简要汇报. 一.加强学习,不断提高政治素质和业务水平 面对新的
2010年在紧张忙碌中过去,回顾过去,虽然没有轰轰烈烈的成绩,但也算经历了一段不平凡的考验.现将一年的工作情况总结如下: 一.组织招聘,加强入职培训.在担任培训专员职务,我主要负责招聘和培训工作.由于物业公司工资待遇低,工作环境相对较差,因此安全员和基层员工流动率比较大,为了保证管理处正常运作,满足人力资源需求,人事行政部开拓了多种招聘渠道,包括:参加招聘会,网络招聘等.在任培训专员一职,我每天上
各位领导.各位同志: 首先感谢大家的信任和支持,给了我这个参加竞聘演讲的机会. 我竞聘的职位是办公室主任. 我的汇报分三个部分: 一.个人基本情况 我1968年9月出生,大学文化,中共党员.1989年6月毕业于****,1989年6月至1997年6月先后在***中学.****中学从事语文教学工作:1997年7月至2004年3月,在***委办公室工作,先后任副科级秘书.县委政研室副主任.主任,县委办公室副主任:2004年4月至2005年1月在****工作,任业务科科长:今年以来,在市国资委具体从事
好的公文教材不多,真正懂公文的也不多,小编把这个帖子分享给大家,我们可以共同提高-- 一.公文的构成要素 公文的构成要素也称公文的组成部分,一份完整的公文是由一些规定的要素构成的,如发文机关标志.发文字号.标题.主送机关.正文.印章.成文日期等.这些要素不是随意确定的,它是由党和国家有关部门颁布的规范性文件所规定的.任何机关在拟制公文时都应当按照这些规定执行. <党政机关公文处理工作条例>(中办发[2012]14号)第九条规定:公文一般由份号.密级和保密期限.紧急程度.发文机关标志. ...
近三年来,我在局领导班子的正确领导和局机关各科(室).局直属各事业单位的大力支持下,坚持"为基层服务,为机关服务,为领导服务"的工作方针,着眼全局当参谋,统筹兼顾抓协调,突出重点抓落实,认真履行自己的工作职责,现将近三年来的主要思想学习.工作情况总结 一.加强学习,提高素质 积极参加各种政治理论学习,认真学习了党的十七大.十七届四中.五中全会精神.邓小平理论和"三个代表"重要思想,努力提高自己的思想政治素质.自觉坚持用科学发展观的重要论述武装头脑,指导工作 ...