应用文写作计划范文
应用文学习计划范文3篇 培养学生制定切实可行的学习计划并按计划完成学习任务的能力,对帮助学生合理利用时间.提高学习效益大有益处.本文是小编为大家整理的应用文的学习计划范文,仅供参考. 应用文学习计划范文篇一: 自xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解. 为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋.我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下: 一. 任务和目标 深入学习<应用文写作>内容,全面提高应用文写作水平. 了解应 ...
篇一:学习<应用写作>计划 学习 <应用写作>计划 谢景钺 在科学文化高度发 展,社会经济突飞猛进的当今时代,无论是在政府机关.事业单位,还是国有企业.私营企 业,甚至在人们的日常生活,应用文已经无处不在,无时不用. 一.指导思想与总 体要求 要任务 1. 的概念.分类.特点和功用. 2. 书和规章文写作. 3. 书.专业文书和申论写作. 4. 文和事务文书写作. 1. (第2-12天) 文,比对决定的相关写作要点,还原例文的逻辑结构,加深对决定知 二.基本目标与主(一) ...
每 天 必 做 1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。 2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句；认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进（得写作者得高考高分，成就精彩人生）。 3、高考听说训练（耳聪目明；听力是语言输入的两个主要渠道之一）：按年级
企业经营计划书写作要点及范文 企业经营计划书写作要点及范文 企业经营计划书写作要点 企业经营计划的目的是以最少的成本获取最大的利润,因此,经营计划书的制定必须明确四个目的. ①提高企业经营业绩 ②开发潜在市场 ③可持续性经营 ④企业发展状大 企业经营计划书范文 ××公司十年发展计划书 一.基本任务和总目标 未来十年是中国经济稳步发展的十年,根据本企业产品在市场中的地位和作用,制订2003年至2010年远景规划,使之成为公司各项工作的指导. 十年内的奋斗目标和重点是:研制尖端产品,赶上国际先进水平
语文学刊·外语教育教学2009年第4期 大学英语写作教学模式创新 ○徐 彬 (北京联合大学商务学院,北京100025) ［摘要］英语口语与书面语的表达能力已逐渐关系到大学生的就业和发展.而写作是五大语言技能之 一,它是英语学习者综合能力的体现,又是他们最大的难题.我国大学英语写作教学实施了十几年,但收效不大.笔者在教学实践中发现,学生普遍存在作文思路狭窄,缺乏逻辑性等问题.本文通过对大学英语写作教学新模式的探索和实践,试图在一定程度上提高学生的英语写作能力. ［关键词］写作教学:写作模式:范文［
2016 山东公务员考试申论应用文写作范文:公开信 申论贯彻执行类题目历来是广大考生成"公"路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式.逻辑.语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大.在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为公开信. [公开信] 致企业负责人和统计人员的一封信 尊敬的企业负责人和统计人员: 企业一套表联网直报的成功实施,为国家宏观调控和科学决策管理提 ...
智 课 网 G R E 备 考 资 料 新GRE写作复习计划 考生一直对新GRE考试感到茫然,对新GRE写作更是,那么怎样来更好的复习新GRE写作呢?下面的文章就为考生讲到了复习计划. 具体的规划: 目标1:系统地了解GRE写作的考试要求和应试技巧 时限:4周左右 1.首先,词汇是要坚持背的,红宝书的背诵不能间断.红宝书最好背2道3遍,记住80%左右单词的意思.为下一步的写作,笔试打好基础.同时最好背诵一些范文,积累写作素材,培养良好语感,养成英语思维习惯. 2.参考 GRE写作,了解这本书的前
常见应用文写作知识大全 一 介绍信 介绍信是机关团体.企事业单位的人员与其他单位或个人联系工作.了解情况.洽谈业务.参加各种社会活动使用的一种专用书信.介绍信包括铅印成文不留存根的印刷介绍信:铅印成文带存根的印刷介绍信:用一般公文纸写的书信式介绍信. 介绍信一般应包括称谓.被介绍者简况.事由.署名日期和有效期等一些内容.具体到不同形式的介绍信的写法,其格式内容也略有差异. 手写式介绍信包括标题.称谓.正文.敬语.署名等五部分. 介绍信的内容要写明如下几点: (1)要说明被介绍者的姓名.年龄.政治
文秘管理与应用写作作业1 一.结合教材,从主旨.材料.结构.语言等四个方面阐述实用型文章的特征. 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面: 一.结合教材,从主旨.材料.结构.语言等四个方面阐述实用型文章的特征. 答:主旨.材料.结构.语言是一切文章的构成要素,实用型文章在这四方面均有自己的一些特点. (一)主旨单一.集中.明确 1.单一:一篇文章只能有一个中心.2.集中:正文要紧扣中心. 3.明确:文章的中心意思.作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知. (二)材料多样.真实.有力 1
一.请假条 请假条的写法,有标题.称呼.正文.祝颂语.落款五个部分. 请 假 条 敬爱的王老师: 今天因奶奶病重,我随爸妈一起去探望,要求请假一天. 此致 敬礼! 学生:李彬彬 ××年×月×日 二.留言条 留言条的格式分四部分:称呼.正文.署名和日期. 妈妈: 班主任李老师来电话,要我去一趟学校.我中午回来. 小彬 ××年×月×日 三.借条 借条的格式包括标题.正文.落款等几个部分,其中正文要详细记录谁.什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等.落款为借物品人的签名和借的时间. 借 条
篇一:应用文写作格式有哪些 应用 文写作格式有哪些 1.书信 一般书信(包括请 柬)包括五个部分:(1)称呼.信纸第一行顶格写,后面加冒号.(2)正文.第二行空两格 写起,转行顶格.可有若干段落.(3)结尾.正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可 以接着写"此致"."祝"等词语,否则,另起一行空两格或四格写"此致"."祝"等词语. 然后另起一行顶格写"敬礼"."进步"等祝颂语 ...
篇一:应用文范文计划 计划 计划是一种应用范围广泛.使用频率较高的应用文体.计划,实践中也称安排意见.工作要 点或者规划,是国家机关.企事业单位.社会团体预先对今后一定时间内的工作.活动作出 计划安排的一种事务性文书. 计划是建立正常工 作秩序.做好工作的前提,是领导指导.检查工作并进行监督的依据.计划可以使机关单位 的各项工作有所遵循,避免盲目性.同时也可以使群众明确下一步工作.学习的目标,增强 自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用. 计划有以下特点: (一)针对性.计 划是根据党和国家的方针
宿迁应用职业技术学校 财经应用文写作教学大纲 课程名称:财经应用文写作系部名称:基础教育系日 期: 2010学 期: ______________ 年10月23日 2010-2011第一学期 <财经应用文写作>教学大纲 课程名称:<财经应用文写作> 总学时数:72学时(理论学时数:50 写作实践:22) 学分数:3 适用专业:财会类专业 一.课程的性质.任务和基本要求 <财经应用文写作>是经济管理类各专业开设的一门基础课,是培养学生具备基本的应用写作理论知识. ...
摘 要: 传统英语写作教学,在实际操作中缺乏系统的相关理论指导,教学效果事倍功半,导致很多学生在各种写作实践中力不从心.作者通过对高中英语写作教学问题进行反思,力求探索有效的解决途径,切实提高高中生的英语写作能力. 关键词: 写作方法 高中英语 反思 高中英语写作教学的目的不仅仅是应付高考,新课标要求高中生有效运用所学语言知识,清楚.连贯地传递信息,表达意思和观点,更重要的是让学生通过写作拓宽视野,提高情感和人文素养. 一.高中生英语写作能力的现状.问题 基本写作能力是指在行文过程中立意.选材.
英语写作范文之应用文的常用句型 一.邀请信 1.I"d like ...to come to dinner 非常希望... 共进晚餐 2.request the pleasure of 恭请... 3.The favor of a reply is requested 敬赐复函 4.May I have the honour of your company at dinner? 敬备菲酌,恭请光临 5.Thank you for inviting us to dinner 谢谢您邀请我 ...
范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结月工作总结班主任总结工作总结年终总结工作总结个人总结半年工作2007上半年工作总结学生总结税务总结财
循序渐进 螺旋上升 --小学高年级习作专题教学的构建与实施 [摘要]当下的习作教学呈现出内容杂乱无序.训练短时低效.指导缺失泛化等问题,体现出当前习作教学的主要矛盾:习作教材如何从无序走向有序,习作教学如何从低效走向高效,习作指导如何从缺失走向系统.本课题组以提高学生的习作技能发展为前提,以教材.生活为依托,在整合教材读写专题.学生生活.习作技法三者的基础上,着手研究习作专题循序渐进的训练序列,进行全盘考虑的习作整体备课.教学.评议.习作专题教学从专题生成.建构.编排.实施.评价等方面入手,将习
大学英语四级考试(CET 4) 写作范文背诵计划 一."利弊选择型"议论文 (一)题例:Is a Test of Spoken English Necessary? (2000年6月): University Students Should Be Encouraged to Pay Their Tuition (Model Test One). (二)写作思路: 开头段: 简述事件,引出焦点: 中心段1:阐述提纲中的一方面观点,并给出理由: 中心段2:阐述提纲中的另一方面的观 ...
在初中作文教学中,可以鼓励学生进行模仿,也有利于今后作文的自我创新.利用模仿可以提高学生的观察能力.思维水平.联想能力和想象能力,利用学生模仿可以真正提高初中生的写作水平. 一.仿写的可行性分析 在初中语文作文教学中应用模仿,有着一定的理论依据,这是在初中语文长期教学实践中总结出来的.一是在作文教学过程中应用模仿教学与学习迁移理论相符,利用模仿可以有效完成自阅读到写作的转换,使一种学习形式影响另一种学习形式;二是模仿教学与初中学生的写作心理特点相符,初中学生虽然写作文已经有了几年时间,但大多学生
小学生写好作文的具体步骤及方法小学生的语言积累还处于初级阶段,如何写作文,如何写好作文成为他们很大的一个障碍,所以如何提高质量成了他们很关注的问题. 一. 作文教学的序列目前国内正在实验的作文教学序列,主要有以下三种: (一)以统编教材为基础的作文教学序列 统编教材的作文扣除安排在教材的"基础训练"中,与阅读教学结合穿插进行.一可分三个阶段: 1.一年级.为中年级写片断做准备阶段.通过看图说话.写话.回答问题等形式训练学生说写一句完整的话.几话连贯的话,同时学写请假条.留言条 ...