班主任学期工作总结
初一4班新学期班主任工作计划 一.本学期工作目标: 本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心.能力较强的班干部队伍:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气:继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪.进取.勤奋的班风,培养一个团结.向上.文明的集体,争取每月成为"文明班",整体学习成绩能名列年级前四名. 二.本学期具体措施: 一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展!所以我觉得班主任工作计划很有必要!结合我上个学期的班主任工作的心得体会,以及班 ...
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 时间总是过得这么快乐，我接手一年级也经是整整一年了。在这一年中，第一个学期是痛苦的，第二个学期我和我的学生们体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大，但
希望初级中学2011--2012学年度第一学期 德育工作总结 一.指导思想: 本学期,我校德育工作将继续以马克思主义.毛泽东思想.邓小 平理论.江泽民"三个代表"为指导,本着与时俱进.求真务实的宗旨,认真贯彻落实<中共中央办公厅.国务院办公厅关于适应新形势进一 步加强和改进中小学德育工作的意见>和全国中小学德育工作会议精 神,以落实<公民道德建设实施纲要>为重点,以<中小学德育工作 规程>为指导,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动 ...
一、指导思想： 本学期，我校德育工作将继续以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”为指导，本着与时俱进、求真务实的宗旨，认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《中小学德育工作规程》为指导，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性和实效性，不断加强和改进德育工作，强化责任，讲求实效，努力提高育人水平和学生思想道德素质。 二、工作主题： （一）、
学生处关于新学期工作计划讨论会的会议纪要 会议时间:2013年1月28日星期一上午10:30--11:30 会议地点:二楼会议室 主持人:李家运处长 出席人:孙艳丽.于永义.孙明梅.李桂峰.李蓓 记录人:李蓓 会议内容: 一.主持人发言 繁忙的2012学年已经过去,回顾一年,我们既有付出也有收获,既体验了 成功也经历了磨难,所以总结经验教训是对新学期开展工作的有力指导.在这里,希望各班主任老师能针对本学期各班出现的情况,反映的问题进行总结,并以此为契机对新学期的工作进行一下总体的规划,对学生处的
摘要：你的自觉、认真、刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。 班主任评语： 1、卜桦 乖巧的你在老师眼中听话、懂事，有着积极进取的精神，但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨，少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表现自己，让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。 班主任评语： 2、赵倩 自信、豁达、热情，使你在班中的女生中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件，在学习上，你也显得游刃有余，聪明的你能恰倒好处地安
一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划. 一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视卫生,宣传评比. 评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定. 2.继续规范好仪容仪表.
奥林小学班主任工作计划 （2005-2006学年度第二学期） 甘井子区奥林小学 2006年2月28日 一、指导思想 根据学校本学期的德育计划，结合上学期班级管理以及学生身上存在的问题，制订本学期班主任工作计划。 二、工作目标 1、以学生“行为习惯培养”为核心内容，继续进行“养成性教育”、“学生自主管理”课题的探索，使学生养成良好的行为习惯。 2、加强学生良好的思想道德培养，筹划“感动人物宣传栏”的建设。 3、初步形成班级管理特色，汇编《奥林小学班级特色活动集锦》。 4、创建两个班主任培训基地--
2011-2012年第二学期政教处工作总结 一学期以来,政教处以科学发展观和<教育规划纲要>为指导,牢固树立"育人为本,德育为首"的思想,实施有效德育,推进德育创新,认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求,重点开展了班主任队伍建设,组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,并取得了良好效果,现将本学期工作总结如下: 一.围绕一个中心,学生安全有了新的举措 一学期以来,政教处经过调查.研讨,提出了"保安全,提素质&q ...
南亨中心小学学校岗位责任制度 校长岗位职责 校长是学校的法定代表人,主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任,对学校负有全面领导责任. 1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针.政策,认真执行上级党委和教育行政部门的指示.决定,培养德.智.体.美.劳全面发展的社会主义建设者和接班人. 2.根据办学目标和培养目标,每学期开学前制订好学校工作计划,并抓好实施.检查.调整.总结等环节,努力使学校工作每年有所进步. 3.在核定的人员编制数内,负责校内机构设置,人员调配.聘用.聘任.任免工
2015- 2016学年第二学期已开始,为使六年级(5)班有一个新的面貌.新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下: 一.学情分析 目前的六年级(5)班,共有学生49人.优秀学生较少,差生较多.虽说已进入初一一个学期.但学生经过寒假,心理仍比较放松,心态还在假期之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好.如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应新学期生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务. 二.指导思想 全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,
新学期班主任工作计划 初一12班石 磊 新的学期开始了, 看着学生一张张陌生而可爱的笑脸, 我感到肩上的责任沉甸甸的. 今年, 我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首.教学为主.育人为本的办学方针,创建"团结.勤奋.求实.向上.互助"的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观.三个突破(即班容班貌有所改观.文明礼貌.遵纪守法.教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天, 教书又育人. 爱每一个孩子, 把本班办成一 ...
本学期刚开始时，我总是感慨这个学期的时间较长。等到学期过半时，我又在感慨时间过得好快。这不，不知不觉间，期末如期而至。近日，忙于期末的复习及各项班主任工作阶段，这一切平常地好似复制了以往期末工作般地进行着，但时光不可倒流，闲暇之余，再如往昔样回顾与总结本学期的班主任工作： 四（3）班，有一群活泼善良的男生女生，他们积极、乐观、团结、向上，努力树立着良好的班风班貌。 一、积极创建文明班级，树立良好的班风。 在本学期刚开学时，我就积极利用班会课时间组织学生学习学校各项考评细则，共同制定
一、指导思想 本学期，中学训导工作以提高学生的综合素质为目的，以《国民道德教育纲要》为内容，以“学会做人”为主旨，以日常行为养成教育和自主教育为主线，以班会为主阵地，以主题活动为载体，进一步确立“抓基础、严管理、重建设、讲实效、创特色”的工作方针，抓好训导的常规管理、文化建设和训导队伍建设，努力实现班级管理常规化、行为习惯规范化、组织活动系列化、教育内容明晰化，不断总结经验，与时俱进，促进学风校风建设。 二、主要工作目标 1、加强育人队伍建设，促进训导工作科学有效地开展。 2、落
课 改 工 作 总 结 08-09学年度 本学期教学工作按照区教育局的工作部署及我校工作计划严格执行,各项教学工作井然有序,教学质量逐步提高,形成了良好的学习气氛,现具体从以下几个方面进行总结: 一 加强学习提高教学理论水平 为了提高教师理论水平 ,掌握先进教学理念,学校每学期都分批分次安排教师外出学习,前段时间部分班主任教师就利用个人休息时间去听专家的课及讲座,虽然很辛苦但收获颇多,能把外面的先进教学理念带入学校,带进课堂.参加继续教育的教师也能做到积极参加上级部门安排的培训学习,不迟到不早退
本学期,由我担任高2010级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步.现将一学期来的工作总结如下: 一.全面深入了解学生,加强班级管理. 本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生.通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格.学习习惯.思想动态进行了较为认真的了解.通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础.可以说,一学期
这学期,本人担任了六(3)班的班主任.经过上两学期的努力,本学期的各项工作开展的较顺利. 一. 家访 因为有上几学期的铺垫,这学期我在家访方面做的不够理想,只家访了一半左右的学生,和家长沟通主要通过电访等形式,来了解所需的资料学生资料.在这一点上,下学期需要加强. 二. 继续加强对学生的德育教育 1
高中发展报告上报总结 高中发展报告报告类共11种样式表,合格的样式表才能导入发展报告系统上报,班主任在制作样式表时,经常出现以下问题: 一.格式和文件命名错误 1.样式表都是电子表格形式,电子表格中单元格格式设为"文本格式",否则0开头的数据如:学籍号"[1**********]1",表格不显示第一个"0",导致数据错误:工作表的格式.表头必须与最新例表一致,不能颠倒或隐藏行.列. 2.样式表文件名命名时,前两位必须是相应样式表的文件名 ...
本学期根据县中教科xx年学年工作要点和县教委会议精神，我校经研究确定我校本学年德育指导思想：以中央8号文件为指南，以首都农村教育现代化实验区建设为契机，促进提高学生思想道德素质为目标；不断整合校园资源，结合农村中学特点，营造文化育人环境。 加强学生良好行为习惯的养成教育，建设优良校风；构建“文化校园”的德育教育特色，以校本课程为载体，以礼仪教育、养成教育、孝亲教育、奥运教育为重点；将学生文明行为习惯的培养融入学校各项教育活动之中，融入学生生活的各个方面。围绕县德育重点工作，重点做了如下工作： 一
叶家寨小学班主任工作评价奖惩办法(试行草案 一.考核目的: 班主任工作是学校工作的重要组成部分,班主任工作的好坏直接影响学校校风的形成和学校工作的兴衰.因此,为进一步调动班主任的积极性,挖掘班务工作的创新性,同时体现班主任工作多劳多得.奖勤罚懒的原则,为进一步公平.公正.公开评价班主任工作,为评选优秀班主任提供科学有力依据,经校行政会研究和教师大会讨论后,特制定班主任工作考核办法. 二.考核办法: 考核实行责任分工.部门考核.综合评定的原则,由学校教导处牵头负责.后勤处.大队部.卫生处.体育处等