考核表范例 成绩与效率评估行政管理人员／中阶管理干部／专业人员
姓名： 工作职称：
部门： 考核期间自：
自：
工作说明书 □附件 □正修订中，随后检送
ⅰ.前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果（检附影本）
目标1 □达成 □未达成
目标2 □达成 □未达成
目标3 □达成 □未达成
ⅱ.员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
人际关系——上司、部属的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
适应性——配合改变的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
ⅲ.摘 述
与前次考试（日期 ）相比，综合成绩与效率的水平：
□进步 □相同 □退步
考虑本评优表中所列各项要点或其他您认为重要的事项，再概要烈军属下您对该员工整体成效的评估。特别要对影响工作环境的条件加以批评，即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述，着重该员在组织内影响其他成员的方法，亦即对其他人的支持。
ⅳ.新年度目标
目标1
细节：
预期成果：
预期阻碍：
如何解决：
目标2
细节：
预期成果：
预期阻碍：
目标3
细节：
预期成果：
预期阻碍：
ⅴ.成绩与效率改进
将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出，并提出有助员工改进的建议范 围改进行为
考核人签名： 考核人主管签名：
日期： 日期：
考核人主管的评语（可不填）：
考核表范例 成绩与效率评估行政管理人员／中阶管理干部／专业人员
姓名： 工作职称：
部门： 考核期间自：
自：
工作说明书 □附件 □正修订中，随后检送
ⅰ.前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果（检附影本）
目标1 □达成 □未达成
目标2 □达成 □未达成
目标3 □达成 □未达成
ⅱ.员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
人际关系——上司、部属的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
适应性——配合改变的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
ⅲ.摘 述
与前次考试（日期 ）相比，综合成绩与效率的水平：
□进步 □相同 □退步
考虑本评优表中所列各项要点或其他您认为重要的事项，再概要烈军属下您对该员工整体成效的评估。特别要对影响工作环境的条件加以批评，即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述，着重该员在组织内影响其他成员的方法，亦即对其他人的支持。
ⅳ.新年度目标
目标1
细节：
预期成果：
预期阻碍：
如何解决：
目标2
细节：
预期成果：
预期阻碍：
目标3
细节：
预期成果：
预期阻碍：
ⅴ.成绩与效率改进
将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出，并提出有助员工改进的建议范 围改进行为
考核人签名： 考核人主管签名：
日期： 日期：
考核人主管的评语（可不填）：