１、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
２、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
３、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
４、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
５、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。
——苏霍姆林斯基
６、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭
７、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生
８、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生
９、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
１０、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特 1、 漂亮的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱。 2、 如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。 3、 投之以桃，报之以李。 4、 教师头上好跑马，园丁肚里能撑船。 5、 教育者不热爱儿童，教师不爱学生，就如同歌唱家没有嗓子，音乐家没有听力，绘画家没有色彩感，都将一事无成。 6、 要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。 7、 教师对“差生”不能“头疼”，只能“心疼”。 8、 教师对学生应该有医生的心肠，但不应有医生的眼光。 9、 教育不能没有爱，犹如池塘不能没有水。 10、爱是孩子接受教育的第一动力。 11、爱是阳光，能融化冰雪，爱是春雨 ，能滋生万物。 12、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 18.不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。 19.人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。 20.人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。 21.应该相信，自己是生活的战胜者。- 22.天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。 23.要快乐首先要健康。 24.身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。 25.生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹． 26.体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。 27.丝不织不成网，体不练不强壮。 28.不登高山，不见平地；不经锻炼，不会坚强。 29.脑子不用不聪明，身体不练不结实。 30.健康是智慧的条件，快乐的标志。
１、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
２、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
３、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
４、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
５、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。
——苏霍姆林斯基
６、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭
７、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生
８、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生
９、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
１０、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特 1、 漂亮的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱。 2、 如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。 3、 投之以桃，报之以李。 4、 教师头上好跑马，园丁肚里能撑船。 5、 教育者不热爱儿童，教师不爱学生，就如同歌唱家没有嗓子，音乐家没有听力，绘画家没有色彩感，都将一事无成。 6、 要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。 7、 教师对“差生”不能“头疼”，只能“心疼”。 8、 教师对学生应该有医生的心肠，但不应有医生的眼光。 9、 教育不能没有爱，犹如池塘不能没有水。 10、爱是孩子接受教育的第一动力。 11、爱是阳光，能融化冰雪，爱是春雨 ，能滋生万物。 12、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 18.不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。 19.人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。 20.人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。 21.应该相信，自己是生活的战胜者。- 22.天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。 23.要快乐首先要健康。 24.身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。 25.生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹． 26.体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。 27.丝不织不成网，体不练不强壮。 28.不登高山，不见平地；不经锻炼，不会坚强。 29.脑子不用不聪明，身体不练不结实。 30.健康是智慧的条件，快乐的标志。