[海因里希1:29:300]事故法则在安全管理中的应用

  【摘要】天津石化公司水务部水处理四车间成立于2013年1月,由原化工部公用工程一部分、化工部水汽车间与聚醚部聚醚二车间等三部分组合而成。管理人员来自5个不同的作业部,职工来自三个作业部,岗位分为――化工部东院:南循环水、北循环水、冷冻站;化工部西院,水汽循环水:脱盐水转供、冷凝水转供,共5个泵站。   【关键词】海因里希;法则;安全隐患   1、《海因里希1:29:300》法则实施背景   车间组建后人员交叉现象较为频繁,员工对岗位环境掌握的不够全面,存在诸多安全隐患死角。面对新组建车间人员复杂、职工年龄普遍老龄化、文化程度较低、泵站岗位分散、资产管理难度大、现场生疏的现状。根据我们多年安全管理工作的经验认识到,在这种现状下会经常出现一些小事故、小故障、小伤害、小隐患事件,极有可能引发大事故。如果一旦发生安全事故,将会给车间、水务部乃至公司都会造成极大的经济损失或是社会影响,同时将会给职工家庭带来灾难性后果。   经过仔细研究和分析,我认为《海因里希1:29:300》法则的安全管理方法,很适合我车间现实的安全管理工作。   2、《海因里希1:29:300》法则内涵   2.1内涵:   “1:29:300”法则,也称之为“300:29:1”法则。国际上把这一法则叫海因里希事故法则。是美国著名安全工程师海因里希提出的法则。他通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章事件,必然要发生29起轻伤或故障,在29起轻伤事故或故障当中,必然会发生一起重伤、死亡或重大事故。这一法则的内涵完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必然有29件“轻度”的事故,在29件“轻度”的事故背后必然有300件潜在的隐患,即:大量的人的不安全行为和物的不安全状态存在。   图1 《海因里希1:29:300》法则三角图形   由图1可见,1起重伤害或死亡(事故),29起轻伤(事件),300起非伤害事件(人的不安全行为;物的不安全状态)   3. 《海因里希1:29:300》法则实施过程   3.1 培训:   俗话说“兵马未动,粮草先行”。安全生产关系到企业的效益和形象,关系到企业职工的生命和家庭幸福。安全生产是一个相当复杂的系统工程,而确保安全生产,必须实行全员、全过程、全方位的管理,重中之重是人员的安全意识和技术水平。所以首先从培训做起。   3.1.1培训内容:   我们把安全知识培训的重点放在人的不安全行为、物的不安全状态上。所谓人的不安全行为或物的不安全状态是指那些曾经引起过事故,或可能引起事故的人的行为,或机械、物质的状态,它们是造成事故的直接原因。   3.1.2培训方法:   一是积极邀请部领导督导参加班组安全活动,不断完善安全知识的全面性和提高职工对安全工作的重视程度。二是车间领导带队深入班组参加班组安全活动,车间硬性规定:班子成员每月必须参加班组安全学习2~3次。三是利用车间自编的“吓一跳”案例,经常性地开展安全小课堂“吓一跳”案例交流活动,以自身生产、生活、工作岗位、社会中的所见所闻为范例,互相学习、相互借鉴汲取经验教训。四是请专业人员进行专题授课重点进行安全专业知识的培训。   3.2隐患排查   车间成立“隐患排查治理小组”,实施开展“全员性、长期性的隐患排查治理活动。”隐患排查首先从班组范围开始,无论大小、无论是本单位员工还是外来施工、保运单位人员,只要能发现并及时上报隐患就有奖励。反之,若是责任心不够、排查疏忽大意走过场,本应本班组属地内自己发现的隐患,而未能排查出来,但被他人排查出来,那么对该属地内的责任人就要实施处罚。   3.3现场检查   以现场联合检查为直接手段,车间每周进行一次联合检查或不定期抽查。其内容包括:岗位HSE责任制执行情况,班组安全活动情况,票证填写是否规范、符合要求,生产事故应急预案的掌握等情况内容。每月统计出具体问题所在,而后按照隐患排查治理程序进行处理,对于低、老、坏重复性的问题车间进行必要的绩效考核。   3.4 HSE观察   认真组织开展HSE观察活动,车间规定每位领导、每个专业组、每个运行班组、每月对日常工作中的人的行为、物的状态、环境的变化、安全管理规定,至少进行一次观察,并填写观察卡。现场有施工作业时要求管理人员和岗位监护人员,每班次都要进行HSE观察并及时填写观察卡,对现场观察到的违规违章行为要立即说服并及时制止纠正,同时作为隐患做好记录并按时上报。   3.5举一反三   车间结合各级别各类型的(安全)大检查工作,开展“举一反三”活动。今年对集团公司的HSE安全大检查和每季度公司、水务部的HSE岗位大检查中的问题进行了举一反三,无论是水务部的还是其他作业部的,无论是本车间的还是其他车间被查出的问题,都当是自己车间的问题对待,都要逐一进行“举一反三”自查,并将发现的问题分别落实到专业组、落实到人,并由责任人签字,制定出整改计划和完成的时间节点。一时不能完成的,要说明并记录未完成的原因,还要同时制定出整改计划和防范措施。   2014年车间外来施工较多,为此,车间进行了全程监控,对较大施工运用SCL、JHA检查、分析法,我们把风险度R>9(三级)中等风险的工作作为重点监控对象,制作现场安全监督内容,进行有针对性的监控。根据危险源控制评价原则:第一、采取消除风险的措施;第二、降低风险的措施;第三、采取个体防护装备的措施;第四、对重大危险源的控制应作为不可允许危险源进行控制。   3.7开展TPM查找不合理项   开展隐患排查与开展TPM活动有机结合。TPM管理是以现场5S活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养,以及各小组重复的现场活动为基础来推行的。目的是提高企业生产效率,提倡全员参与设备的维护管理,全面提高员工综合素质,改善设备运行管理状况,建立装置设备长周期经济稳定运行保障体系。   4、《海因里希1:29:300》法则实施效果   表1 具体实施成果数字(附表)   序号 隐患排查 TPM查找不合理 举一反三 HSE观察 现场检查 危害识别与风险评价   1 140 50 65 50 80 120   根据表1数字可以清晰地总结出《海因里希1:29:300》法则的安全管理理念,在我车间安全管理工作中的实际应用成效显著,起到了控制、降低和减少非伤害事件,避免了重大事故和人身伤亡事故的发生。   结束语   推行《海因里希1:29:300》法则的安全管理,主要目的:是通过以推行全员参与,长期开展隐患排查为手段,从安全的角度出发,抓安全要“小题大做”,要抓着鸡毛当令箭、抓着芝麻当西瓜,把“小事”当作“大事”来对待,牢固树立安全工作无“小事”的观念,抓早、抓小、抓苗头,努力打牢安全工作基础,凡是对安全工作有影响的“小事”,要经常讲、反复讲。因此,在安全生产中,要求我们除了要具备很强的责任心、工作态度、专业技术外,不能忽视小事件,使职工在设备保养、巡检、操作、监督外来施工等方面能够注意安全,同时及时发现问题及时处理,降低“安全金字塔”的最底层的不安全行为和不安全状态,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。

  【摘要】天津石化公司水务部水处理四车间成立于2013年1月,由原化工部公用工程一部分、化工部水汽车间与聚醚部聚醚二车间等三部分组合而成。管理人员来自5个不同的作业部,职工来自三个作业部,岗位分为――化工部东院:南循环水、北循环水、冷冻站;化工部西院,水汽循环水:脱盐水转供、冷凝水转供,共5个泵站。   【关键词】海因里希;法则;安全隐患   1、《海因里希1:29:300》法则实施背景   车间组建后人员交叉现象较为频繁,员工对岗位环境掌握的不够全面,存在诸多安全隐患死角。面对新组建车间人员复杂、职工年龄普遍老龄化、文化程度较低、泵站岗位分散、资产管理难度大、现场生疏的现状。根据我们多年安全管理工作的经验认识到,在这种现状下会经常出现一些小事故、小故障、小伤害、小隐患事件,极有可能引发大事故。如果一旦发生安全事故,将会给车间、水务部乃至公司都会造成极大的经济损失或是社会影响,同时将会给职工家庭带来灾难性后果。   经过仔细研究和分析,我认为《海因里希1:29:300》法则的安全管理方法,很适合我车间现实的安全管理工作。   2、《海因里希1:29:300》法则内涵   2.1内涵:   “1:29:300”法则,也称之为“300:29:1”法则。国际上把这一法则叫海因里希事故法则。是美国著名安全工程师海因里希提出的法则。他通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章事件,必然要发生29起轻伤或故障,在29起轻伤事故或故障当中,必然会发生一起重伤、死亡或重大事故。这一法则的内涵完全可以用于企业的安全管理上,即在一件重大的事故背后必然有29件“轻度”的事故,在29件“轻度”的事故背后必然有300件潜在的隐患,即:大量的人的不安全行为和物的不安全状态存在。   图1 《海因里希1:29:300》法则三角图形   由图1可见,1起重伤害或死亡(事故),29起轻伤(事件),300起非伤害事件(人的不安全行为;物的不安全状态)   3. 《海因里希1:29:300》法则实施过程   3.1 培训:   俗话说“兵马未动,粮草先行”。安全生产关系到企业的效益和形象,关系到企业职工的生命和家庭幸福。安全生产是一个相当复杂的系统工程,而确保安全生产,必须实行全员、全过程、全方位的管理,重中之重是人员的安全意识和技术水平。所以首先从培训做起。   3.1.1培训内容:   我们把安全知识培训的重点放在人的不安全行为、物的不安全状态上。所谓人的不安全行为或物的不安全状态是指那些曾经引起过事故,或可能引起事故的人的行为,或机械、物质的状态,它们是造成事故的直接原因。   3.1.2培训方法:   一是积极邀请部领导督导参加班组安全活动,不断完善安全知识的全面性和提高职工对安全工作的重视程度。二是车间领导带队深入班组参加班组安全活动,车间硬性规定:班子成员每月必须参加班组安全学习2~3次。三是利用车间自编的“吓一跳”案例,经常性地开展安全小课堂“吓一跳”案例交流活动,以自身生产、生活、工作岗位、社会中的所见所闻为范例,互相学习、相互借鉴汲取经验教训。四是请专业人员进行专题授课重点进行安全专业知识的培训。   3.2隐患排查   车间成立“隐患排查治理小组”,实施开展“全员性、长期性的隐患排查治理活动。”隐患排查首先从班组范围开始,无论大小、无论是本单位员工还是外来施工、保运单位人员,只要能发现并及时上报隐患就有奖励。反之,若是责任心不够、排查疏忽大意走过场,本应本班组属地内自己发现的隐患,而未能排查出来,但被他人排查出来,那么对该属地内的责任人就要实施处罚。   3.3现场检查   以现场联合检查为直接手段,车间每周进行一次联合检查或不定期抽查。其内容包括:岗位HSE责任制执行情况,班组安全活动情况,票证填写是否规范、符合要求,生产事故应急预案的掌握等情况内容。每月统计出具体问题所在,而后按照隐患排查治理程序进行处理,对于低、老、坏重复性的问题车间进行必要的绩效考核。   3.4 HSE观察   认真组织开展HSE观察活动,车间规定每位领导、每个专业组、每个运行班组、每月对日常工作中的人的行为、物的状态、环境的变化、安全管理规定,至少进行一次观察,并填写观察卡。现场有施工作业时要求管理人员和岗位监护人员,每班次都要进行HSE观察并及时填写观察卡,对现场观察到的违规违章行为要立即说服并及时制止纠正,同时作为隐患做好记录并按时上报。   3.5举一反三   车间结合各级别各类型的(安全)大检查工作,开展“举一反三”活动。今年对集团公司的HSE安全大检查和每季度公司、水务部的HSE岗位大检查中的问题进行了举一反三,无论是水务部的还是其他作业部的,无论是本车间的还是其他车间被查出的问题,都当是自己车间的问题对待,都要逐一进行“举一反三”自查,并将发现的问题分别落实到专业组、落实到人,并由责任人签字,制定出整改计划和完成的时间节点。一时不能完成的,要说明并记录未完成的原因,还要同时制定出整改计划和防范措施。   2014年车间外来施工较多,为此,车间进行了全程监控,对较大施工运用SCL、JHA检查、分析法,我们把风险度R>9(三级)中等风险的工作作为重点监控对象,制作现场安全监督内容,进行有针对性的监控。根据危险源控制评价原则:第一、采取消除风险的措施;第二、降低风险的措施;第三、采取个体防护装备的措施;第四、对重大危险源的控制应作为不可允许危险源进行控制。   3.7开展TPM查找不合理项   开展隐患排查与开展TPM活动有机结合。TPM管理是以现场5S活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养,以及各小组重复的现场活动为基础来推行的。目的是提高企业生产效率,提倡全员参与设备的维护管理,全面提高员工综合素质,改善设备运行管理状况,建立装置设备长周期经济稳定运行保障体系。   4、《海因里希1:29:300》法则实施效果   表1 具体实施成果数字(附表)   序号 隐患排查 TPM查找不合理 举一反三 HSE观察 现场检查 危害识别与风险评价   1 140 50 65 50 80 120   根据表1数字可以清晰地总结出《海因里希1:29:300》法则的安全管理理念,在我车间安全管理工作中的实际应用成效显著,起到了控制、降低和减少非伤害事件,避免了重大事故和人身伤亡事故的发生。   结束语   推行《海因里希1:29:300》法则的安全管理,主要目的:是通过以推行全员参与,长期开展隐患排查为手段,从安全的角度出发,抓安全要“小题大做”,要抓着鸡毛当令箭、抓着芝麻当西瓜,把“小事”当作“大事”来对待,牢固树立安全工作无“小事”的观念,抓早、抓小、抓苗头,努力打牢安全工作基础,凡是对安全工作有影响的“小事”,要经常讲、反复讲。因此,在安全生产中,要求我们除了要具备很强的责任心、工作态度、专业技术外,不能忽视小事件,使职工在设备保养、巡检、操作、监督外来施工等方面能够注意安全,同时及时发现问题及时处理,降低“安全金字塔”的最底层的不安全行为和不安全状态,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。


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