关爱留守儿童计划书
板桥镇 王媛格
留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。作为一名西部志愿者，“到基层去、到祖国需要的地方去”，这不仅仅是口号，我们要付诸行动做真正有意义的事情让自己不妄西部志愿此行。对于关爱留守儿童我计划从以下几方面入手：
一、了解留守儿童的基本情况
通过走访了解留守儿童的家庭基本 存在以下问题：
（一）“双亲留守”儿童和“祖辈监护”型比例高
本地留守儿童父母外出务工的情况为：父亲一人外出务工的占42.8%，母亲一人外出务工的占7.6%，父母双方均外出务工人占49.6%。可见，近一半的农村留守儿童家庭是双亲外出。
双亲外出后，留守儿童主要交给祖辈监护（爷爷奶奶或者外公外婆），“祖辈监护”的比例为47.5%。调查显示，“祖辈监护”型留
守儿童监护人教育程度普遍很低。一半以上（54%）的爷爷奶奶或外公外婆只有小学或小学以下文化程度，这严重影响了留守儿童的家庭教育效果。同时，祖辈的家庭教育观念、教育方法和态度等方面还有欠缺，这是中国农村教育发展需要关注的问题。
（二）留守儿童与父母长期分离、但双方联系比较频繁
1、留守儿童父母务工时间长、务工地点处于变动中
调查显示，迄今为止，留守儿童父母平均务工时间为5.3年。考虑到留守儿童平均年龄为12.7岁，这意味着留守儿童成长中有40％的时间爸爸或妈妈不在身边。统计表明： 留守儿童父母打工地点变动频繁。9.5%父母打工地点经常变动、56.4%有时变动、34.1%留守儿童不知道父母打工地点。
2、留守儿童父母回家间隔时间长、居家时间短
统计显示：留守儿童父母“3个月回家一次”的占16.1%，“半年左右回家一次”的比例为20.1%，“一年左右回家一次”的比例为41.4%，“2年左右回家一次”的比例为9.5%，“2年以上回家一次”的比例为12.9％。也就是说，7成以上（71.8%）留守儿童父母1年或1年以上回家一次。父母回家后，滞留时间多长？统计显示：“住1－2天”的比例为19.9%，“半个月左右”的占29.7%，“一个月左右”的占33.1%，“一个月以上”的占9.7%。可见，近半数（49.5%）留守儿童父母每年回家滞留时间只有半个月左右，居家时间比较短。这必然影响父母与留守儿童的交流。
3、留守儿童与父母联系频繁
93.9%留守儿童与父母以“打电话”形式保持联系，留守儿童与父母联系比较频繁。留守儿童与父母：“10天左右联系一次”的比例为74%；“一个月左右联系一次”的比例为17.4%；“2个月左右联系一次”的比例为5.6%；半年左右联系一次“的比例为1.7%。当父母与留守儿童交流时，双方交谈的主要内容是什么？调查表明：留守父母与孩子交谈的内容主要包括：学习情况（92.3%）、饮食健康（57.4%）和安全问题（51.7%）。显然，留守儿童父母对儿童最关注的三件大事是：儿童学习、生活与安全。
二、帮助留守儿童的计划
作为志愿者我也是刚走出社会，我并不能给他们很多物质上的帮助但我可以帮助他们学习 ，教他们学生活的基本常识增强自己的自理能力。
(1)对留守儿童要有爱心、有耐心
对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为志愿者我会从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。
（2）关注留守儿童的心理健康
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，，
缺少父母的温暖和教育，这对留守儿童心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分留守儿童是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的留守儿童往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我要给他们讲勤俭节约的重要性，放一些民工在外打工的片，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。
（3）加强对留守儿童思想品德教育，增强留守儿童法制观念
大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他孩子的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为志愿者，我会利用空闲时间对留守儿童进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对他们进行教育。
作为志愿者，我的能力是有限的但我会进我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐。
关爱留守儿童计划书
板桥镇 王媛格
留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。作为一名西部志愿者，“到基层去、到祖国需要的地方去”，这不仅仅是口号，我们要付诸行动做真正有意义的事情让自己不妄西部志愿此行。对于关爱留守儿童我计划从以下几方面入手：
一、了解留守儿童的基本情况
通过走访了解留守儿童的家庭基本 存在以下问题：
（一）“双亲留守”儿童和“祖辈监护”型比例高
本地留守儿童父母外出务工的情况为：父亲一人外出务工的占42.8%，母亲一人外出务工的占7.6%，父母双方均外出务工人占49.6%。可见，近一半的农村留守儿童家庭是双亲外出。
双亲外出后，留守儿童主要交给祖辈监护（爷爷奶奶或者外公外婆），“祖辈监护”的比例为47.5%。调查显示，“祖辈监护”型留
守儿童监护人教育程度普遍很低。一半以上（54%）的爷爷奶奶或外公外婆只有小学或小学以下文化程度，这严重影响了留守儿童的家庭教育效果。同时，祖辈的家庭教育观念、教育方法和态度等方面还有欠缺，这是中国农村教育发展需要关注的问题。
（二）留守儿童与父母长期分离、但双方联系比较频繁
1、留守儿童父母务工时间长、务工地点处于变动中
调查显示，迄今为止，留守儿童父母平均务工时间为5.3年。考虑到留守儿童平均年龄为12.7岁，这意味着留守儿童成长中有40％的时间爸爸或妈妈不在身边。统计表明： 留守儿童父母打工地点变动频繁。9.5%父母打工地点经常变动、56.4%有时变动、34.1%留守儿童不知道父母打工地点。
2、留守儿童父母回家间隔时间长、居家时间短
统计显示：留守儿童父母“3个月回家一次”的占16.1%，“半年左右回家一次”的比例为20.1%，“一年左右回家一次”的比例为41.4%，“2年左右回家一次”的比例为9.5%，“2年以上回家一次”的比例为12.9％。也就是说，7成以上（71.8%）留守儿童父母1年或1年以上回家一次。父母回家后，滞留时间多长？统计显示：“住1－2天”的比例为19.9%，“半个月左右”的占29.7%，“一个月左右”的占33.1%，“一个月以上”的占9.7%。可见，近半数（49.5%）留守儿童父母每年回家滞留时间只有半个月左右，居家时间比较短。这必然影响父母与留守儿童的交流。
3、留守儿童与父母联系频繁
93.9%留守儿童与父母以“打电话”形式保持联系，留守儿童与父母联系比较频繁。留守儿童与父母：“10天左右联系一次”的比例为74%；“一个月左右联系一次”的比例为17.4%；“2个月左右联系一次”的比例为5.6%；半年左右联系一次“的比例为1.7%。当父母与留守儿童交流时，双方交谈的主要内容是什么？调查表明：留守父母与孩子交谈的内容主要包括：学习情况（92.3%）、饮食健康（57.4%）和安全问题（51.7%）。显然，留守儿童父母对儿童最关注的三件大事是：儿童学习、生活与安全。
二、帮助留守儿童的计划
作为志愿者我也是刚走出社会，我并不能给他们很多物质上的帮助但我可以帮助他们学习 ，教他们学生活的基本常识增强自己的自理能力。
(1)对留守儿童要有爱心、有耐心
对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为志愿者我会从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。
（2）关注留守儿童的心理健康
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，，
缺少父母的温暖和教育，这对留守儿童心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分留守儿童是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的留守儿童往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我要给他们讲勤俭节约的重要性，放一些民工在外打工的片，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。
（3）加强对留守儿童思想品德教育，增强留守儿童法制观念
大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他孩子的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为志愿者，我会利用空闲时间对留守儿童进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对他们进行教育。
作为志愿者，我的能力是有限的但我会进我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐。