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特殊教育辅助技术服务研究综述
作者：肖菊英 罗乐
来源：《无线音乐·教育前沿》2013年第03期
摘 要：本文以辅助技术发展状况、辅助技术分类、辅助技术在殊教育中的应用、辅助技术适配评估构模式、适配评估程序、专业人员等方面为视点，就国内外特殊教育辅助技术服务的发展情况进行研究综述，以期对特殊教育辅助技术服务的发展有一定启示意义。 关键词：特殊教育 辅助技术服务 研究综述
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）03-005-02
随着科技的发展，大量的辅助器具被应用到残疾人的生活、学习等领域中。辅具的支持作用发挥了极大的作用，成为家长、社会、政府关注的主题。各国陆续通过法律政策的形式，以保障辅助技术服务的顺利开展。因此，对国内外特殊教育辅助技术服务的发展进行梳理，有利于我国特殊教育教师对辅助技术发展的了解。
1. 辅助技术概况
1.1辅助技术的发展
美国辅助技术和相关的辅具发展比较突出，就abladata 里收集的产品中，就达到35000多种辅具，其中目前可在美国广泛应用的达22000多种，涉及各种高科技的电子产品[1]”。美国专门颁布了《辅助技术法》，以保障残疾人权利的实现。并设立了辅助技术服务中心以及培训了专门的人员，以提供适合残疾人的辅助技术服务。在《康复法》中强调利用辅助技术促进残疾人有意义的就业，并要求提供一定的资金供辅助器具的开发和辅助技术服务。中国台湾辅助技术发展较快，包括从美国引进、自己研发，各种低高科技辅具已广泛用于残疾人的各种生活中。2001年，据有关身心障碍需求调查表明，40%的残疾人已经用上辅具，并成为他们生活不可或缺的一部分[2]。2002年《身心障碍者辅具资源与服务整合方案》、2004年《身心障碍者保护法》等法律对身心障碍者辅具利用进行专门的规定。还专门培训了各种治疗师团队以提供辅助技术服务专门的服务。目前，我国大陆残疾人辅具主要在假肢和矫形器方面发展较快，大多以低科技产品为主，还引进了不少国外的高科技辅具，如电子耳蜗、读屏软件等。有关的大学和相关的研究机构还初步研制出了一些高科技辅具，如清华大学研制出高科技辅具，如盲用智能阅读器、电子注视器、特殊人群综合监护系统、综合听力评估系统等。根据初步统计，国内生产的辅助器具不足200种，仅占标准所列种类的四分之一左右。目前，辅助器具供应服务与残疾人需求还存在较大差距，主要问题是政策法规还不完善，经费投入还缺乏稳定性。我国辅具的利用还处于初步发展的阶段[3]。”
1.2辅助技术应用领域分类
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特殊教育辅助技术服务研究综述
作者：肖菊英 罗乐
来源：《无线音乐·教育前沿》2013年第03期
摘 要：本文以辅助技术发展状况、辅助技术分类、辅助技术在殊教育中的应用、辅助技术适配评估构模式、适配评估程序、专业人员等方面为视点，就国内外特殊教育辅助技术服务的发展情况进行研究综述，以期对特殊教育辅助技术服务的发展有一定启示意义。 关键词：特殊教育 辅助技术服务 研究综述
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）03-005-02
随着科技的发展，大量的辅助器具被应用到残疾人的生活、学习等领域中。辅具的支持作用发挥了极大的作用，成为家长、社会、政府关注的主题。各国陆续通过法律政策的形式，以保障辅助技术服务的顺利开展。因此，对国内外特殊教育辅助技术服务的发展进行梳理，有利于我国特殊教育教师对辅助技术发展的了解。
1. 辅助技术概况
1.1辅助技术的发展
美国辅助技术和相关的辅具发展比较突出，就abladata 里收集的产品中，就达到35000多种辅具，其中目前可在美国广泛应用的达22000多种，涉及各种高科技的电子产品[1]”。美国专门颁布了《辅助技术法》，以保障残疾人权利的实现。并设立了辅助技术服务中心以及培训了专门的人员，以提供适合残疾人的辅助技术服务。在《康复法》中强调利用辅助技术促进残疾人有意义的就业，并要求提供一定的资金供辅助器具的开发和辅助技术服务。中国台湾辅助技术发展较快，包括从美国引进、自己研发，各种低高科技辅具已广泛用于残疾人的各种生活中。2001年，据有关身心障碍需求调查表明，40%的残疾人已经用上辅具，并成为他们生活不可或缺的一部分[2]。2002年《身心障碍者辅具资源与服务整合方案》、2004年《身心障碍者保护法》等法律对身心障碍者辅具利用进行专门的规定。还专门培训了各种治疗师团队以提供辅助技术服务专门的服务。目前，我国大陆残疾人辅具主要在假肢和矫形器方面发展较快，大多以低科技产品为主，还引进了不少国外的高科技辅具，如电子耳蜗、读屏软件等。有关的大学和相关的研究机构还初步研制出了一些高科技辅具，如清华大学研制出高科技辅具，如盲用智能阅读器、电子注视器、特殊人群综合监护系统、综合听力评估系统等。根据初步统计，国内生产的辅助器具不足200种，仅占标准所列种类的四分之一左右。目前，辅助器具供应服务与残疾人需求还存在较大差距，主要问题是政策法规还不完善，经费投入还缺乏稳定性。我国辅具的利用还处于初步发展的阶段[3]。”
1.2辅助技术应用领域分类