[作文 阅读，使我快乐]阅读，使我快乐
东营灵芝教育培训学校 初二 胡艺慧
指导教师：李家岭
书，是一缕清风，为烦躁的我送来丝丝清凉；书，是一束火苗，为寒冷的我送来阵阵温暖；书，是一泓清泉，滋润了我干涸的心灵，作文 阅读，使我快乐。每次读书，都会让我的烦恼烟消云散。
小时候，在草地上，湛蓝的天空下，一个小女孩依偎在妈妈怀里，和妈妈一起读书，她会为灰姑娘最终得到了幸福而开心，也会为美人鱼的悲惨结局而落泪，更会对白雪公主的后妈新生憎恶。
这是我对书的最初认识，认为书就是白雪公主、灰姑娘、美人鱼„„
慢慢地，我已经不知不觉地长大，开始接触名著，但依然会对不同的人物流露出不同的感情，比如会对《红楼梦》中的宝黛悲剧而惋惜，会对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔心生敬佩，也会为《包万英镑》中人们的势利而感到厌恶，更会为邱少云不怕牺牲的高尚品质而感动„„
这时，对书的含义，也就深了一层，不再局限于童话世界，初中二年级作文《作文 阅读，使我快乐》。 ◆分享好文◆
再大一些，古诗词便闯入了我的视线。在诗词的海洋中，可以体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽景色，体会到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，也体会到莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品质，更体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的高尚品格。
这时，我对书的认识更深刻了，书已成为我密不可分的好朋友了。
书中自有黄金屋，只要认真去读书，就会从“黄金屋”中体会到读书的快乐，使我们心灵澄澈明净。让我们在书中自由地遨游，尽情地体会读书的乐趣吧！
[作文 阅读，使我快乐]阅读，使我快乐
东营灵芝教育培训学校 初二 胡艺慧
指导教师：李家岭
书，是一缕清风，为烦躁的我送来丝丝清凉；书，是一束火苗，为寒冷的我送来阵阵温暖；书，是一泓清泉，滋润了我干涸的心灵，作文 阅读，使我快乐。每次读书，都会让我的烦恼烟消云散。
小时候，在草地上，湛蓝的天空下，一个小女孩依偎在妈妈怀里，和妈妈一起读书，她会为灰姑娘最终得到了幸福而开心，也会为美人鱼的悲惨结局而落泪，更会对白雪公主的后妈新生憎恶。
这是我对书的最初认识，认为书就是白雪公主、灰姑娘、美人鱼„„
慢慢地，我已经不知不觉地长大，开始接触名著，但依然会对不同的人物流露出不同的感情，比如会对《红楼梦》中的宝黛悲剧而惋惜，会对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔心生敬佩，也会为《包万英镑》中人们的势利而感到厌恶，更会为邱少云不怕牺牲的高尚品质而感动„„
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再大一些，古诗词便闯入了我的视线。在诗词的海洋中，可以体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽景色，体会到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，也体会到莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品质，更体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的高尚品格。
这时，我对书的认识更深刻了，书已成为我密不可分的好朋友了。
书中自有黄金屋，只要认真去读书，就会从“黄金屋”中体会到读书的快乐，使我们心灵澄澈明净。让我们在书中自由地遨游，尽情地体会读书的乐趣吧！