人教版八年级生物下册公开课教案
第七单元
第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖
教学目标 1．知识与技能：
通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。 2．过程与方法：
通过探究活动，了解影响扦插成活率的因素；通过观察和比较分析，了解有性生殖和无性生殖的意义。 3．情感、态度与价值观：
认识到植物生殖方式多样性的意义；通过了解无性生殖在生产上的应用，认识生物学知识不但是生产实践的基础，而且随着生产实践不断丰富和完善。 教学重点和难点
重点：描述被子植物的有性生殖；列举了植物常见的无性繁殖。 难点：通过探究，理解影响嫁接和扦插成活率的关键。 参考课时：2课时
教学过程： 教学内容 1、有性生殖
例如桃树是由果 实中的种子来繁殖 后代，种子中的胚 是由两性生殖细胞 结合成受精卵而发 育的。这种由受精 卵发育成新个体的 生殖方式就属于有 性生殖。 2、无性生殖
1、书上也介绍了
椒草用叶繁殖、马 ，完成讨论铃薯用块茎繁殖，像这种不经过两性 生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。
3、无性生殖的应用2、 在生产实践中，人
们经常利用植物的纳出无性生殖的概无性生殖来栽培农 作物和园林植物。 常见的方式有：扦插和嫁接等。
----观察思
嫁接：苹果、黎、 桃等果树是利用嫁3、
接的方法来繁育优描述嫁接的一般过程良品种的。
如甘薯、葡萄、月季的栽培常用扦 插的方法；
嫁接时应当使接穗和组织学生如何开展植物
4、植物无性生殖的木的形成层紧密结条件
环境条件：光照、学生分组讨论和设计水分、温度、湿度 等。
组织学生对探究结果
人教版八年级生物下册公开课教案
第七单元
第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖
教学目标 1．知识与技能：
通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。 2．过程与方法：
通过探究活动，了解影响扦插成活率的因素；通过观察和比较分析，了解有性生殖和无性生殖的意义。 3．情感、态度与价值观：
认识到植物生殖方式多样性的意义；通过了解无性生殖在生产上的应用，认识生物学知识不但是生产实践的基础，而且随着生产实践不断丰富和完善。 教学重点和难点
重点：描述被子植物的有性生殖；列举了植物常见的无性繁殖。 难点：通过探究，理解影响嫁接和扦插成活率的关键。 参考课时：2课时
教学过程： 教学内容 1、有性生殖
例如桃树是由果 实中的种子来繁殖 后代，种子中的胚 是由两性生殖细胞 结合成受精卵而发 育的。这种由受精 卵发育成新个体的 生殖方式就属于有 性生殖。 2、无性生殖
1、书上也介绍了
椒草用叶繁殖、马 ，完成讨论铃薯用块茎繁殖，像这种不经过两性 生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。
3、无性生殖的应用2、 在生产实践中，人
们经常利用植物的纳出无性生殖的概无性生殖来栽培农 作物和园林植物。 常见的方式有：扦插和嫁接等。
----观察思
嫁接：苹果、黎、 桃等果树是利用嫁3、
接的方法来繁育优描述嫁接的一般过程良品种的。
如甘薯、葡萄、月季的栽培常用扦 插的方法；
嫁接时应当使接穗和组织学生如何开展植物
4、植物无性生殖的木的形成层紧密结条件
环境条件：光照、学生分组讨论和设计水分、温度、湿度 等。
组织学生对探究结果